創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)（上）

內(nèi)容概要

《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)》以多種多樣的數(shù)學(xué)表達(dá)形式給了寶寶在數(shù)學(xué)王國里任意揮灑的可能，他們用小手創(chuàng)作出屬于自己的數(shù)學(xué)作品，感受著數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力，享受著數(shù)字游戲帶來的無窮快樂。根據(jù)寶寶每個(gè)年齡段不同的心理特點(diǎn)和思維特點(diǎn)進(jìn)行階梯式設(shè)計(jì)，循序漸進(jìn)，覆蓋寶寶數(shù)學(xué)思維發(fā)展的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。煞費(fèi)苦心、形式多樣的貼紙粘貼既有助于寶寶的肌肉能力發(fā)展，鍛煉他們手工操作的技能，又讓他們感知到數(shù)學(xué)王國的奇妙。全新數(shù)學(xué)理念創(chuàng)新演繹，炫出寶寶的能力與個(gè)性。
《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)》一套在手，寶寶數(shù)學(xué)啟蒙不愁。
本冊(cè)書的內(nèi)容主要是本冊(cè)書的內(nèi)容主要是理解空間關(guān)系；學(xué)習(xí)將物品均分成三份、四份和六份、；進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用大于號(hào)和小于號(hào)；學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序以及100以內(nèi)10的倍數(shù)；綜合運(yùn)用規(guī)律；分組數(shù)數(shù)；測量高度、長度、容量、重量；學(xué)習(xí)個(gè)位數(shù)相加和相減的算式以及20以內(nèi)十位數(shù)加個(gè)位數(shù)和十位數(shù)減個(gè)位數(shù)的算式；三個(gè)數(shù)相加和減掉兩次的減法；認(rèn)識(shí)時(shí)鐘上的半點(diǎn)；初步認(rèn)識(shí)時(shí)間順序；認(rèn)識(shí)季節(jié)和月歷；學(xué)習(xí)運(yùn)用貨幣。
發(fā)展重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)字；運(yùn)用工測量；認(rèn)識(shí)時(shí)間順序；使用貨幣。
 
說給爸爸媽媽的話：
數(shù)字通過多種多樣的組合會(huì)產(chǎn)生很多有趣的變化。分組數(shù)數(shù)可以為以后學(xué)習(xí)乘法打好基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)利用工具進(jìn)行長度、重量等的測量同樣十分重要。您引導(dǎo)寶寶在愉快的氛圍中進(jìn)行100以內(nèi)的數(shù)字游戲，讓寶寶從某一個(gè)數(shù)字開始數(shù)數(shù)，或者10個(gè)為一組地進(jìn)行分組數(shù)數(shù)。此類游戲可以有效地增強(qiáng)寶寶對(duì)于數(shù)字的理解能力，同時(shí)也能增強(qiáng)寶寶的成就感?？梢岳迷職v讓寶寶了解星期、日期等時(shí)間概念。請(qǐng)您悉心指導(dǎo)，讓寶寶多加練習(xí)，熟悉解題過程，盡量讓寶寶獨(dú)立解決問題。

作者簡介

作者：(韓國)藍(lán)兔子出版社 譯者：李威 編者：(韓國)金基宇 插圖作者：(韓國)李麗珍

書籍目錄

點(diǎn)心糖果分三份（平均分成三份）
點(diǎn)心水果分四份（平均分成四份）
六只小兔子分食物（平均分成六份）
熱鬧的沙灘（運(yùn)用大于號(hào)和小于號(hào)）
五顏六色的雨傘（運(yùn)用大于號(hào)和小于號(hào)）
罐子里的糖果（運(yùn)用大于號(hào)和小于號(hào)）
可愛的瓢蟲（運(yùn)用大于號(hào)和小于號(hào)）
蹦蹦跳跳的小青蛙（數(shù)字排序：10以內(nèi)）
蹦蹦跳跳的小兔子（數(shù)字排序：50以內(nèi)）
小狗的家（數(shù)字排序：100以內(nèi)）
勤勞的小蜜蜂（數(shù)字排序：100以內(nèi)）
跳扇子舞的小豬（數(shù)字排序：100以內(nèi)）
網(wǎng)兜里的蜻蜓（數(shù)字排序：10的倍數(shù)）
不一樣的倒影（理解空間關(guān)系）
左右顛倒（理解空間關(guān)系）
五彩的圍巾（綜合運(yùn)用規(guī)律）
轟隆隆的小火車（運(yùn)用顏色規(guī)律）
海底大冒險(xiǎn)（數(shù)字排序：50以內(nèi)）
乘客排排坐（數(shù)字排序：100以內(nèi)）
給禮物編號(hào)（數(shù)字排序：100以內(nèi)）
圈一圈，數(shù)一數(shù)（數(shù)數(shù)：10的倍數(shù)）
圈一圈，數(shù)一數(shù)（數(shù)數(shù)：10的倍數(shù)）
圈一圈，數(shù)一數(shù)（分組數(shù)數(shù)）
圈一圈，數(shù)一數(shù)（分組數(shù)數(shù)）
貼一貼，加一加（練習(xí)加法：10以內(nèi)）
貼一貼，加一加（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
乘著熱氣球去旅行（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
看圖練習(xí)加法（練習(xí)加法：30以內(nèi)）
看圖練習(xí)加法（練習(xí)加法：30以內(nèi)）
火箭著陸（練習(xí)加法：30以內(nèi)）
看圖練習(xí)加法（練習(xí)加法：30以內(nèi)）
看圖練習(xí)減法（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
看圖練習(xí)減法（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
工人找混凝土車（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
看圖練習(xí)減法（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
小白兔摘櫻桃（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
量量誰最高（測量高度）
量量有多長（測量長度）
燒開水（感知容量）
稱稱誰最重（測量重量）
美麗的魚缸（學(xué)習(xí)加法：三個(gè)數(shù)相加）
長長的豆莢（學(xué)習(xí)加法：三個(gè)數(shù)相加）
餅干大聚會(huì)（學(xué)習(xí)加法：三個(gè)數(shù)相加）
被撈走的動(dòng)物（學(xué)習(xí)減法：減兩次）
餅干減一減（學(xué)習(xí)減法：減兩次）
餅干減一減（學(xué)習(xí)減法：減兩次）
加法連連看（學(xué)習(xí)加法：10的倍數(shù)）
減法連連看（學(xué)習(xí)減法：10的倍數(shù)）
蒲公英開啦（認(rèn)識(shí)時(shí)間順序）
一天的生活（認(rèn)識(shí)時(shí)間順序）
貼分針（學(xué)習(xí)半點(diǎn)）
畫時(shí)針（學(xué)習(xí)半點(diǎn)）
美麗的四季（認(rèn)識(shí)季節(jié)）
4月到了（認(rèn)識(shí)月歷）
逛超市（使用貨幣）
買禮物（使用貨幣）

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：

編輯推薦

《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué):6歲(上)》：本階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)，100以內(nèi)數(shù)字，運(yùn)用工具測量，認(rèn)識(shí)時(shí)間順序，使用貨幣。立足生活?探索發(fā)現(xiàn)，激發(fā)興趣?創(chuàng)意思維。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)（上） PDF格式下載

---