卡耐基成功學(xué)

出版時(shí)間:2012-3  出版社:印刷工業(yè)  作者:(美)戴爾·卡耐基|譯者:李麗  
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內(nèi)容概要

  能夠站在大眾面前從容不迫地娓娓而談,你的前途將不可限量。重要的是,運(yùn)用這本書(shū)中的方法,克服你的恐懼,讓心中充滿自信,賦予你的口才以豐富的生命力,你的人生必會(huì)發(fā)生重大的轉(zhuǎn)變,而這種轉(zhuǎn)變將使你終生受益……聆聽(tīng)20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志導(dǎo)師的教誨,獲得意想不到的人生奇跡。

作者簡(jiǎn)介

作者:(美國(guó))戴爾·卡耐基 編譯:李麗戴爾·卡耐基(Dale Carnegie,1888-1955年),20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父,他一生致力于人性的研究,利用大量普通人通過(guò)不斷努力取得成功的故事,喚起了無(wú)數(shù)身陷迷惘的青年們的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉昧顺晒Α?/pre>

書(shū)籍目錄

Part 01 培養(yǎng)成功演講的基本原則掌握演講技巧培養(yǎng)演講的自信心三種成功演講的有效方法Part 02 演講、演講者和聽(tīng)眾如何準(zhǔn)備好你的演講賦予演講旺盛的生命力如何打動(dòng)聽(tīng)眾的心Part 03 各種演講的實(shí)用技巧簡(jiǎn)短演講的實(shí)用技巧說(shuō)明性演講的實(shí)用技巧說(shuō)服性演講的實(shí)用技巧即席演講的實(shí)用技巧介紹性演講的實(shí)用技巧長(zhǎng)時(shí)段演講的實(shí)用技巧Part 04 演講中的溝通藝術(shù)培養(yǎng)合宜的演講態(tài)度語(yǔ)言藝術(shù)的完美表達(dá)突出你的臺(tái)風(fēng)和個(gè)性把技巧融入生活之中

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):掌握演講技巧1912年,正是“泰坦尼克號(hào)”沉船于北大西洋那年,我才剛剛開(kāi)始教授當(dāng)眾演講這門(mén)課程?,F(xiàn)今,已經(jīng)有50余萬(wàn)人畢業(yè)了。演講的第一節(jié)課是示范表演。每次我都會(huì)先請(qǐng)一些學(xué)生上臺(tái),向大家講述自己到這里來(lái)上課的原因,以及期望從這一課程中學(xué)到什么。盡管眾說(shuō)不一,表達(dá)方式迥然不同,但絕大多數(shù)人的原因和基本需求都是相同的:“在當(dāng)著眾人說(shuō)話的時(shí)候,我覺(jué)得非常地不自在,老是擔(dān)心自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。這就令我無(wú)法集中精力思考,自己的思想就不能表達(dá)得清楚,有時(shí)候甚至自己都不知道說(shuō)的是什么。我期望能通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)信心,能無(wú)所顧忌地思考問(wèn)題,邏輯性地歸納自己的想法,并能信心十足地當(dāng)眾演講,在商業(yè)或者社交場(chǎng)合上侃侃而談,思維清晰又具有語(yǔ)言魅力?!睘槭裁茨阋徽驹诒娙嗣媲埃筒荒芟褡约涸诩依锬菢永潇o地思考呢?為什么只要你當(dāng)眾演講,就會(huì)身體發(fā)顫,胃部翻騰呢?難道這些問(wèn)題是我們所不能克服的嗎?實(shí)際上,只要接受恰當(dāng)?shù)挠?xùn)I練,是可以克服這些問(wèn)題的,它會(huì)逐漸消退你面對(duì)聽(tīng)眾時(shí)的恐懼,并令你充分自信。本書(shū)能幫助你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。它不是一本尋常的教科書(shū),既不羅列說(shuō)話技巧也不教你發(fā)音,而是努力以具體的方法來(lái)訓(xùn)l練成人如何演講。它以你現(xiàn)有的條件為基礎(chǔ),逐漸使你成為想要做的人。你所要做的,就是學(xué)習(xí)書(shū)中的種種建議,將它們應(yīng)用于一切說(shuō)話場(chǎng)合,并堅(jiān)持不懈。要想快速了解這本書(shū)的梗概,關(guān)注以下四條指引非常有用。一、借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),以激勵(lì)勇氣無(wú)論如何,沒(méi)有人是天生的演講家。在人類(lèi)歷史上的某個(gè)時(shí)期,當(dāng)眾演講是一門(mén)精致的藝術(shù),演講者必須遵循修辭法和優(yōu)雅的演講方式,在那時(shí)想成為一名優(yōu)秀的演講家是一件非常困難的事情??墒乾F(xiàn)在,我們把當(dāng)眾演講看作是一種擴(kuò)大的交談,而以前那種如雷貫耳的說(shuō)唱式的演講聲音已經(jīng)成為消逝的過(guò)去了。人們更想聽(tīng)到的,是一些率真的話語(yǔ),而不是大放厥詞。當(dāng)眾演講不是一門(mén)封閉的藝術(shù),也不是像很多教科書(shū)中所說(shuō),要經(jīng)過(guò)多年的美聲和修辭學(xué)訓(xùn)練之后才能取得成功。我的教學(xué)生涯幾乎全在向人們證明一點(diǎn):只要你遵循一些簡(jiǎn)單而重要的方法訓(xùn)練,當(dāng)眾演講其實(shí)并不困難。1912年,當(dāng)我在紐約市125街的青年基督協(xié)會(huì)開(kāi)始從事成人培訓(xùn)工作時(shí),對(duì)這一點(diǎn)和學(xué)員們一樣無(wú)知。我早期的教育訓(xùn)練方法,和我自己在上大學(xué)時(shí)接受的培訓(xùn)方式差不了多少。但我很快就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了:竟然把那些久經(jīng)商場(chǎng)的人士當(dāng)成大學(xué)新生來(lái)教育了。我還發(fā)現(xiàn)以演講大師韋伯斯特、伯克皮特和奧??祪?nèi)爾為例來(lái)教導(dǎo)他們,純粹只是一味模仿,對(duì)他們毫無(wú)裨益。我的學(xué)員們需要的,是有足夠的勇氣在會(huì)場(chǎng)中站起來(lái),當(dāng)眾作一番明晰、連貫的報(bào)告。于是,我拋棄了全部的教科書(shū),用一些簡(jiǎn)單的概念,讓他們站在講臺(tái)上訓(xùn)練自己,直接而簡(jiǎn)單地陳述自己的想法和觀點(diǎn),直到詞達(dá)意盡,深得人心為止。果然,這個(gè)方法取得了成效,甚至于他們畢業(yè)后仍希望再回來(lái),學(xué)習(xí)更多的東西。在我所教過(guò)的學(xué)員中,有位名為肯特的學(xué)員對(duì)我的影響十分大。他是費(fèi)城一個(gè)成功的企業(yè)家,來(lái)參加我的培訓(xùn)班不久,就邀請(qǐng)我共進(jìn)午餐。餐桌上,他對(duì)我說(shuō):“卡耐基先生,我曾經(jīng)有很多在公眾場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì),但在我的潛意識(shí)中,總是試圖躲避和人的正面交流。現(xiàn)在我被選為一所大學(xué)的董事會(huì)主席,必須經(jīng)常主持各種會(huì)議。我擔(dān)心自己在晚年是不是還能學(xué)會(huì)演講?”我告訴他,在我的訓(xùn)練班上,像他這樣的人太多了,我用自己的經(jīng)驗(yàn)向他保證,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,他一定能取得很大的成效。

編輯推薦

你想風(fēng)度翩翩、儀態(tài)萬(wàn)方地站在大眾面前,從容不追地娓娓而談嗎?你想在“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上,瀟灑地單憑唇槍舌劍就能征服你的對(duì)手嗎?那么,請(qǐng)你翻開(kāi)手中這本書(shū)吧,這是一本幫助你突破語(yǔ)言障礙,獲得成功的書(shū)。《卡耐基成功學(xué):語(yǔ)言的突破》就是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師——卡耐基最早的作品之一,它的宗旨是——幫助人們克服困難,建立自信,更有效地講話,從而戰(zhàn)勝自己,“征服”別人,獲得人生的真正成功!讓當(dāng)眾說(shuō)話變得輕而易舉只要遵循一些簡(jiǎn)單的技巧,克服恐懼,建立信心,你會(huì)發(fā)現(xiàn):灰飛煙滅人際溝通的大師,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   卡耐基的東東有道理,很喜歡
  •   很好啊,和我在新華書(shū)店看到的一樣
  •   書(shū)的設(shè)計(jì)輕巧,休閑時(shí)可以放在包里隨處帶,內(nèi)容對(duì)我很有用,并配有插畫(huà),不沉悶。
  •   值得好好的學(xué)習(xí)值得好好的借鑒和運(yùn)用
  •   真心不錯(cuò),紙質(zhì)很好,小本又容易帶在身上。
  •   還好吧,實(shí)用性談不上,插圖挺美
 

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