名師推薦小學生必讀叢書

前言

　　《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動的偉大作品，它采用日記的形式，以一個小學四年級的學生--安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的小故事?！　”緯谠幕A上進行了精心的改編，并附以精致生動的插圖。同時，我們在正文之外，特別設置了"名師導讀"、"學習與思考"、"拓展閱讀"三個板塊，希望可以幫助同學們更充分地感受這部作品所要傳達的"愛"的理念，提高他們的閱讀理解能力，并幫助他們掌握一定的寫作方法，全面提升其文學素養(yǎng)?！　〗浀涫遣晃窇謺r間的，雖然歷經了一百多年的光陰，這本《愛的教育》依然閃耀著最奪目的光芒，引導著每個閱讀它的人感受愛的芬芳。作為編者，我們由衷地希望同學們在讀過這本《愛的教育》之后，不但能夠感受愛、享受愛，還要從此更加相信愛、分享愛。讓貫穿全書的愛之光，照亮我們生活的每一個角落，溫暖身邊的每一個人。

內容概要

　　《名師推薦小學生必讀叢書：愛的教育（學生彩圖版）》由全國優(yōu)秀一線執(zhí)教名師精心編寫，由杰出教育專家全程指導、論證和審訂，權威精準，豐富多元，向小學生輸送高價值的知識營養(yǎng)，全面提升閱讀、思考、寫作等多項能力。

書籍目錄

名師導讀第一章 十月十七日 開學了十八日 我們的新老師二十一日 意外災難二十二日 來自卡拉布里亞的新同學每月故事 少年愛國者第二章 十一月四日 好朋友卡隆十日 我的母親（父親的話）十三日 同學可萊諦二十三日 耐利的保護人二十五日 級長德羅西每月故事 倫巴第的小哨兵第三章 十二月日 小商人卡洛斐十一日 “小石匠十六日 雪球事件每月故事 小抄寫員第四章 一月七日 鐵匠的兒子十二日 快樂的星期四二十一日 勿蘭諦退學每月故事 少年鼓手第五章 二月四日 頒獎儀式五日 決心……第六章 三月第七章 四月第八章 五月第九章 六月第十六 七月

章節(jié)摘錄

　　每月故事小抄寫員　　十二歲的朱利奧今年上小學五年級。他的父親在鐵路上做雇員，除了朱利奧之外他還有幾個孩子，一家人的生活十分清苦。但父親從來不把孩子當累贅，對他們都十分疼愛。他尤其喜歡朱利奧，幾乎什么事情都依著他，唯有對他的功課要求得十分嚴格。他希望朱利奧快些畢業(yè)，找到一個好工作，那樣就可以幫忙改善家里的生活了。　　父親為了多賺些錢補貼家用，又在工作之余接了些書稿來抄，每夜都要抄到很晚才能睡。最近，一個雜志社托他寫一些簽條，規(guī)定用大正楷字來寫，每寫五百條得六角錢。這份工作特別辛苦，每天在飯桌上，父親都要向家里人訴苦：“我的眼睛似乎要熬瞎了，這個工作恐怕要縮短我的壽命呢！”　　有一天，看著疲憊的父親，朱利奧說：“爸爸，讓我替你寫吧，我會寫得和你一樣好的?！薄　「赣H卻嚴肅地說：“對你來說，功課是最重要的事情，就是一個小時，我也不想占用。以后，你不要再說這樣的話了?！薄　≈炖麏W知道父親的脾氣，就不再堅持，只是在心里暗暗地想辦法。每天晚上，十二點的鐘聲一過，朱利奧就聽到椅子拖動的聲音，他知道那是父親停止了抄寫工作，回去睡了。　　一天晚上，朱利奧等父親睡了以后，悄悄地起來，躡手躡腳地走到書房，把煤油燈①點上。桌上擺著空白的紙條和雜志訂戶的名冊。朱利奧拿起筆仿照父親的筆跡寫了起來，心里既歡喜又有些害怕。寫到一百六十張，算算值兩角錢了，他才停下。　　第二天午飯時，父親顯得很高興。他拍著朱利奧的肩膀說：“朱利奧，你的爸爸其實一點都不老啊，昨天晚上的工作竟然比平常多出三分之一！”看來，父親并沒有察覺。聽了父親的話，朱利奧雖然什么都沒說，心里卻很高興。他想：“既然父親不知道我在替他寫，那以后就這樣做吧?！薄　∮谑?，每天一到十二點，朱利奧就偷偷地起來工作。一連幾天，父親都沒有發(fā)現(xiàn)。只是一次吃晚飯的時候，父親突然說道：“真是奇怪，最近燈油突然費多了！”朱利奧聽后非常緊張，幸好父親沒有再說別的?！　∮捎诿刻焱砩隙家瓕懙胶芡?，朱利奧每天早上起來都很疲勞，晚上看書時也經常打瞌睡。有一次，他竟然在做功課的時候趴在桌子上睡著了，這可是從來也沒有發(fā)生過的事情。　　“喂！用心做你的功課！”父親拍著手叫他。　　可第二天、第三天……他又打起了盹兒，而且情形越來越糟，不是看書時睡著了，就是早上起來晚了，復習功課的時候，也總是一臉倦容。父親屢次提醒他，最后禁不住動怒了。那天早上，他大聲對朱利奧說：“你怎么和從前不一樣了？一家人的希望都在你的身上，不要對不起我們！”　　這是朱利奧第一次挨罵，他心里很難受。他想：“以后不能再這么做了，非停止不可。”可這天晚飯時，父親高興地說：“這個月比上個月多賺了六元四角錢呢?！闭f完，他拿出一袋糖果，說是用來慶祝的。孩子們都很高興。看到這種情形，朱利奧又振作起來：“還是繼續(xù)做下去吧，白天多用功一些就是了?！备赣H又接著說：“六元四角啊，這雖然很好，只是這個孩子--”他指著朱利奧說，“實在是讓我失望！”　　朱利奧默默忍受著父親的責備，心里卻很歡喜。這樣過了兩個月，父親仍舊責罵他。朱利奧不止一次地勸自己：“還是停了吧?！笨傻诙焱砩?，他又忍不住干起來。　　……

編輯推薦

　　名師通過高屋建瓴的解讀，引導學生提取文章要素，理清作品脈絡，總結藝術特色，構建完整的閱讀體系?！　∶麕焽@作品立意、人物、結構、表達等方面巧妙設問，提高學生閱讀理解作品的能力?！　∶麕熅x詞匯作為素材積累，精講寫作手法，提供寫作借鑒，從文意的選材、語言、結構等角度進行全方位的寫作指導。

圖書封面

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