地心游記-青少版-買

前言

一本好書，就是一輪太陽    曹文軒    世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。當(dāng)我們面對(duì)這個(gè)世界的書山書海，當(dāng)我們走進(jìn)眼花繚亂而又令人喘不過氣來的書店的時(shí)候，我們會(huì)有一點(diǎn)迷茫，會(huì)有一點(diǎn)憂傷。我們也許會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)驚訝：這個(gè)世界的書真是太多太多了。但當(dāng)我們冷靜下來的時(shí)候，另一個(gè)聲音會(huì)告訴我們：這個(gè)世界的好書的確是太少太少了。    任何一個(gè)沒有閱讀經(jīng)驗(yàn)的人，都不會(huì)懂得多與少的辯證關(guān)系。任何一個(gè)沒有鑒賞能力的人，都不會(huì)懂得該如何去選擇最好的書。但一個(gè)基本的常識(shí)會(huì)幫助我們按圖索驥，去尋找到我們所需要的和最好的書籍，那就是去閱讀經(jīng)典。這是最可靠的最實(shí)用的閱讀經(jīng)驗(yàn)。而經(jīng)驗(yàn)，則是一代一代人智慧和心血的結(jié)晶。這些質(zhì)地高貴的經(jīng)典，傳承的就是我們?nèi)祟悓氋F的經(jīng)驗(yàn)。    一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓人終身受益。但我們必須承認(rèn)讀書人與不讀書人就是不一樣，這從氣質(zhì)上便可看出。讀書人的氣質(zhì)是讀書人的氣質(zhì)，這氣質(zhì)是由連綿不斷的閱讀潛移默化成就的。有些人，就造物主創(chuàng)造了他們這些毛坯而言，是毫無魅力的，甚至是丑的，然而，讀書生涯居然使他們獲得了新生。依然還是從前的身材與面孔，卻有了一種比身材、面孔貴重得多的叫“氣質(zhì)”的東西。讀書不僅可以培養(yǎng)人良好的氣質(zhì)，而且也能讓人長精神。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，靠的就是精、氣、神的支撐，而那些好書就是源源不斷提供精、氣、神營養(yǎng)的所在。    讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分。我們?cè)跁氖澜缰辛鬟B，在書的世界中陶醉，在書的世界中靜聽自己生長的拔節(jié)聲。書還給了我們撫慰，給了我們安寧。我們?cè)谂c書的對(duì)話中釋放了學(xué)習(xí)壓力、生活壓力所帶來的憂郁與苦悶。書成了我們的良師益友，成了可以與之竊竊私語的知音。在閱讀中，我們獲得了更多關(guān)于這個(gè)世界的精義、神髓與真諦。    一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛千陽，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。

內(nèi)容概要

　　“閱讀1+1特惠裝”系列囊括了最受老師和孩子歡迎的30本世界經(jīng)典名著，如《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》《小王子》等，同時(shí)贈(zèng)送學(xué)生必讀的中國古典名著，如《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《史記》《資治通鑒》等。我們的初衷是：閱讀1+1，成長不偏食，幫助孩子廣泛地涉獵中外名著，通過閱讀獲得更加豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和更加開闊的視野。

作者簡介

作者：（法國）凡爾納

書籍目錄

《地心游記(青少版贈(zèng)三十六計(jì)下)》
第一章 驚人的秘密
第二章 出發(fā)的前夜
第三章 尋找地獄之門
第四章 困難重重之路
第五章 迷失在地宮
第六章 奇妙的世界
第七章 驚險(xiǎn)海上之旅
第八章 最后的勝利
《學(xué)生必讀　中國經(jīng)典　三十六計(jì)》

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    第一章驚人的秘密 一八六三年五月二十四日星期天，李登布洛克教授匆匆趕回他位于漢堡最古老街道的小房子。聽到他急促的腳步聲，女傭瑪爾塔驚慌失措地打開餐廳的門：“先生這么早就回來了！天哪，午飯才剛剛開始在爐子上做著！” 我的叔叔，也就是李登布洛克教授，是個(gè)有名的急性子。如果他發(fā)現(xiàn)自己回來后飯還沒做好，他會(huì)多生氣呢……盡管如此，我還是安慰著瑪爾塔：“別擔(dān)心，這不怪你，教堂的鐘剛剛指向十點(diǎn)半，離午飯時(shí)間還早著呢……快回廚房吧瑪爾塔，我會(huì)讓他理智一點(diǎn)的……” 目送瑪爾塔離開，我也決定小心翼翼地回到自己樓上的小房間。要知道作為一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人，我犯不著冒著生命危險(xiǎn)讓一個(gè)犀牛般暴躁的老教授變得理智。然而我沒能得逞：教授突然出現(xiàn)在大門口，并飛速穿過餐廳，一邊把手杖和帽子扔在屋角，拋下一句洪亮的“阿克賽爾”，便沖進(jìn)了他的書房。我還沒來得及反應(yīng)，他便又不耐煩地大叫起來了。 李登布洛克教授的為人并不壞，這一點(diǎn)我完全同意，可我發(fā)誓他絕對(duì)是一個(gè)怪人。他在約翰大學(xué)任教，開設(shè)的課程是礦物學(xué)。他是一個(gè)吝嗇鬼，這表現(xiàn)在他根本不在乎學(xué)生們是否來上課，是否聽講，也不關(guān)心他們?nèi)蘸笫欠駮?huì)取得成功，他就像一口打不出水的知識(shí)深井。并且他說起話來并不那么流利，總有一些生僻的詞語令他不得不停止講課，與之較勁，并最終粗話連篇，大發(fā)雷霆。誰讓他教授的是世界上最難以表達(dá)的一門藝術(shù)呢，礦物學(xué)里有許多半希臘、半拉丁的名稱都很難讀，甚至那些刁鉆的字眼兒都會(huì)讓流利的詩人磨破嘴皮的。久而久之，所有人都知道我的叔叔有這樣一個(gè)可以原諒的毛病，可他們依然趁機(jī)欺負(fù)他，并在他發(fā)火時(shí)大笑，甚至很多人之所以常來聽他的課，僅僅就是為了欣賞教授發(fā)火。 然而不管怎樣，我必須永遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，我的叔叔是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)者。他的確會(huì)經(jīng)常笨手笨腳地弄壞標(biāo)本，可他也可以根據(jù)任何一塊礦石的裂痕或碎渣準(zhǔn)確說出它屬于當(dāng)今已發(fā)現(xiàn)的六百余種物質(zhì)中的哪一種。他兼有地質(zhì)學(xué)家的天才和礦物學(xué)家的洞察力，他能干極了。在所有的學(xué)校和國家學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)里，人們都熟悉他的名字，并喜歡向他請(qǐng)教化學(xué)領(lǐng)域最為棘手的問題。這門科學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)都?xì)w功于他，由他擔(dān)任館長、俄國大使斯特魯先生開辦的礦物博物館也享譽(yù)歐洲。 現(xiàn)在正焦急地沖我喊叫的就是這位人物。想象一下吧：一個(gè)一頭金發(fā)，擁有鐵一般結(jié)實(shí)的身體，貌似四十歲實(shí)則五十多歲的瘦高男人，一雙大眼睛在碩大的鏡片后不停轉(zhuǎn)動(dòng)，如鋒利刀片般細(xì)長的鼻子，時(shí)常吸著鼻煙，有些淘氣的同學(xué)甚至說那是塊磁鐵，可以吸起鐵屑。他一步能跨三英尺，走路時(shí)雙拳緊握，這使得沒有人敢接近這個(gè)暴躁的人。 教授與我——他的孤兒侄子兼助手，格勞本，他的十七歲維爾蘭人教女，以及女傭瑪爾塔住在科尼街的這幢小房子里。盡管歪歪斜斜，但房子總體而言還算牢固，因?yàn)橐豢美嫌軜渖钌钋对趬γ嬷校⒃诿磕甏禾彀鸦ɡ偕爝M(jìn)窗口。

編輯推薦

《成長文庫?閱讀1+1特惠裝:地心游記(套裝共2冊(cè))》作為凡爾納的代表作，充分展現(xiàn)了凡爾納天才般瑰麗的想象力。地底深處波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期的海獸，攝人心魄的巖漿奔騰……一個(gè)神奇的地下世界躍然紙上。小說在展示曲折生動(dòng)、饒有趣味的情節(jié)同時(shí)，又讓讀者在不知不覺中學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)。這得益于凡爾納在巴黎結(jié)識(shí)了探險(xiǎn)家雅克·阿拉戈，并與在他家經(jīng)常出入的天文學(xué)家、物理學(xué)家和地理學(xué)家等交往頗深，在他們的影響下，凡爾納刻苦鉆研數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和地理等自然科學(xué)，借以豐富自己的知識(shí)。有了自然科學(xué)知識(shí)的支撐，《成長文庫?閱讀1+1特惠裝:地心游記(套裝共2冊(cè))》中的幻想就有根有據(jù)，這充分表現(xiàn)了凡爾納科幻小說科學(xué)性和大膽幻想相結(jié)合的特色。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    地心游記-青少版-買 PDF格式下載

---