滿(mǎn)分訓(xùn)練設(shè)計(jì)

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　　《滿(mǎn)分訓(xùn)練設(shè)計(jì)：高中語(yǔ)文（必修4）（人教版）》典題精練，一線貫穿：立足新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，遵循學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的心理認(rèn)知規(guī)律，用訓(xùn)練的方式梳理整合各個(gè)單元的全部基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。既融會(huì)貫通重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)，又緊密結(jié)合高考題型，密切關(guān)注教育改革和權(quán)威信息，預(yù)測(cè)高考熱點(diǎn)，既訓(xùn)練學(xué)生的基本解題能力，又培養(yǎng)學(xué)生綜合的學(xué)科素養(yǎng)?！　　稘M(mǎn)分訓(xùn)練設(shè)計(jì)：高中語(yǔ)文（必修4）（人教版）》夯實(shí)基礎(chǔ)，提升技能：“基礎(chǔ)知識(shí)”注重從音、形、義、默寫(xiě)、修辭、文學(xué)常識(shí)、語(yǔ)言運(yùn)用等角度，有重點(diǎn)、有選擇、有針對(duì)性地精選基礎(chǔ)題，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高基本技能?！　　稘M(mǎn)分訓(xùn)練設(shè)計(jì)：高中語(yǔ)文（必修4）（人教版）》尊重個(gè)體，滿(mǎn)足整體：精選課內(nèi)語(yǔ)段，從篩選關(guān)鍵信息，抓住文章中心，理解文章發(fā)展脈絡(luò)和各部分之間的關(guān)系，整體感知、體會(huì)作者態(tài)度、觀點(diǎn)、感情等方面設(shè)置問(wèn)題，注重啟發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、創(chuàng)新，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，力爭(zhēng)滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

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卷首語(yǔ)特別奉獻(xiàn)語(yǔ)文綜合能力GPS卷第一單元第1課 竇娥冤第2課 雷雨第3課 哈姆萊特第一單元作文訓(xùn)練第一單元綜合測(cè)試第二單元第4課 柳永詞兩首第5課 蘇軾詞兩首第6課 辛棄疾詞兩首第7課 李清照詞兩首第二單元作文訓(xùn)練第二單元綜合測(cè)試階段性綜合評(píng)估檢測(cè)（一）第三單元第8課 拿來(lái)主義第9課 父母與孩子之間的愛(ài)第10課 短文三篇第三單元作文訓(xùn)練第三單元綜合測(cè)試第四單元第11課 廉頗藺相如列傳第12課 蘇武傳第13課 張衡傳第四單元作文訓(xùn)練第四單元綜合測(cè)試階段性綜合評(píng)估檢測(cè)（二）參考答案參考答案及解析

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