左腦開發(fā)

出版時間:2006-1  出版社:北京科學(xué)技術(shù)  作者:韓國三省出版社編輯部  頁數(shù):80  譯者:金基成  
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內(nèi)容概要

每一位爸爸媽媽都希望自己的孩子聰明過人,都絕不會忽視對孩子智力和潛能的開發(fā)。而我們的大腦正是智慧的源頭:左腦與右腦以顯著不同的方式進(jìn)行著神奇的工作,左腦偏向使用語言、數(shù)字、邏輯性進(jìn)行思考,右腦則擅長在圖形、空間、想象方面的思考。盡管如此,兩個大腦半球彼此的活動并非分工式進(jìn)行,而是互相支持、協(xié)調(diào)的。左腦與左腦以每秒10億位次的速度彼此交流。    科學(xué)研究顯示,3-12歲期間,所有腦細(xì)胞都在健康發(fā)育,這一時期兒童大腦活動程度是成人的兩倍,因此這一時期也是思維最敏捷的時期,是智力開發(fā)的最佳期。所以,家長在孩子3歲時進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的智力開發(fā)是明智的。兒童心理學(xué)家及教育學(xué)家的長期實(shí)踐也證明,幼兒期是大腦智力開發(fā)最寶貴的時期。在這個時期充分開發(fā)幼兒的智能,使左右腦協(xié)調(diào)并用,充分整合,是兒童智力全面發(fā)展的根本。    只有開發(fā)出大腦的主要能力,日后才可以分化發(fā)展出更多、更復(fù)雜的能力,而左右腦主要的能力則可綜合的語言、記憶、空間想象、數(shù)理邏輯、創(chuàng)造與解決問題等6大類,家長應(yīng)該在寶寶的大腦定型之前,以輕松、自然的方式,幫助孩子把左右腦的各種能力誘導(dǎo)出來。    本套左右腦開發(fā)系列圖書是韓國著名教育學(xué)家、心理學(xué)家們以大腦相關(guān)研究為基礎(chǔ),歷時數(shù)年精心創(chuàng)作的開發(fā)幼兒、少兒智力之專用圖書。其內(nèi)容針對左腦右腦的不同特點(diǎn),根據(jù)不同年齡段編寫,在韓國受到兒童教育學(xué)家的好評和眾多家長的推崇。

編輯推薦

  《左腦工發(fā)、右腦開發(fā)》是教育學(xué)家、心理學(xué)家以大腦相關(guān)研究為基礎(chǔ),精心創(chuàng)作的開發(fā)幼兒、少兒智力的專用教材。  全套書分為《左腦開發(fā)》5本和《右腦開發(fā)》5本,共計10本。細(xì)分為3-4歲,4-5歲,5-6歲,6-7歲,7-8歲五個年齡段,適合根據(jù)不同年齡段和孩子的具體能力系統(tǒng)學(xué)習(xí)。此書內(nèi)容由易到難,循序漸進(jìn)。書中特別明示了每個問題所能開發(fā)的具體能力及解題技巧,有助于父母或者老師對孩子的具體指導(dǎo)?!  蹲竽X工發(fā)、右腦開發(fā)》可以按照以下方法學(xué)習(xí):  第一,盡量讓孩子自己得出答案。如果為了省事,提前找出書中給出的正確答案,對孩子沒有任何幫助?! 〉诙?,每解完一道題后,需要考慮為什么得出這個答案?然后鼓勵孩子談?wù)劯邢?。  第三,做題的時候不僅要用眼睛看,而且還要認(rèn)真地寫或畫。只用腦子想是不行的,要積極動起手來,參與到書中提到的活動內(nèi)容上來,這樣兩個大腦半球才能更好地運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)達(dá)?! 〉谒?,有些題是將積木旋轉(zhuǎn)或把圖形畫在紙上進(jìn)行折疊,這樣的旋轉(zhuǎn)和折疊圖形的旅游可以促進(jìn)右腦的活動。  第五,在解析多個正確答案的題時,可以讓孩子從不同的角度分析問題,達(dá)到鼓勵和激發(fā)創(chuàng)意性的目的。  本系列圖書均衡開發(fā)左右腦的能力,對孩子們的學(xué)校教育也非常有意義。孩子在學(xué)習(xí)本系列圖書時,可能會有理解或判斷錯誤,這時父母一定要認(rèn)識到這是孩子學(xué)習(xí)的過程,通過這樣的學(xué)習(xí)過程,孩子們會自然而然地開發(fā)出自身無限的潛能。

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用戶評論 (總計35條)

 
 

  •   昨晚上女兒開始做左腦開發(fā),內(nèi)容簡單了點(diǎn).不過,女兒照樣很開心.做得也很認(rèn)真...每頁右上角都有日期和印花.女兒特喜歡.
  •   買回來后,先給寶貝看的左腦,第一次見她這么認(rèn)真地學(xué)東西!感覺不錯!
  •   書店里發(fā)現(xiàn)的,買了一本送給姐姐的兒子。小孩子(4-5歲)喜歡得不得了,天天晚上追著他媽媽做題。他媽(我姐)說書上還有鼓勵孩子的小貼畫,就象咱們小時候老師在教室墻上設(shè)的小紅花兒榜,設(shè)計得很科學(xué)。所以就來買了全套,一直能用到八歲上小學(xué),很值。我也做了。要是我小的時候有這種書,估計智商得分還能高。
  •   孩子喜歡做,更喜歡前面的小貼貼.對孩子的思維訓(xùn)練有幫助.還不錯
  •   沒想到兩天就到貨了,孩子很喜歡,贊一個,下次會接著買.
  •   很好的一本書,非常實(shí)用,對孩子的思維很有幫助,我兒子也很喜歡這本書,每天看好幾次!
  •   很好,寶寶很喜歡.也很實(shí)用.建議媽們給孩子多買一些此類書籍.
  •   孩子還是很喜歡的,恨不得一下子都做完
  •   是一本好書,兒子從買回來的當(dāng)天起就一直想做。動手能力和邏輯思維得到了一定的發(fā)展。其他幾個階段的會繼續(xù)購買。
  •   不錯,,孩子喜歡質(zhì)量不錯
  •   兒子很喜歡.一口氣能做好幾題呢
  •   不錯的書,我女兒喜歡做。
  •   很不錯的書,值得擁有
  •   強(qiáng)烈?guī)兔ν扑],這是一本買了不后悔的書!
  •   有別于國內(nèi)產(chǎn)的益智書.值得一買.質(zhì)量也好
  •   好書啊。都后悔哦,沒早點(diǎn)兒為女兒發(fā)現(xiàn)這套書。
  •   每天都作很多頁,沒多久就作完了。
  •   我女兒很喜歡,內(nèi)容也很棒,上面很多可應(yīng)試名校入學(xué)考試的
  •   內(nèi)容不錯,僅管有些難度,但女兒很快就適應(yīng)了。
  •   剛拿回家的那天晚上,兒子就老纏著我要我給他解釋怎么做,這本書可以開動腦筋,又拉得起他的興趣。不錯!
  •   不錯,女兒喜歡
  •   這套叢書真是很棒,物有所值。喜歡。
  •   這本書我兒子四周歲半,有點(diǎn)偏簡單,推薦四周歲以下的孩子可以買!
  •   先是在當(dāng)?shù)氐臅曩I了一本3-4歲的,寶寶很喜歡做里面的內(nèi)容,所以又買了4-5歲的,總之很不錯,寶寶很喜歡。
  •   對小孩子的理解能力有很大幫助.
  •   朋友買了送給兒子的,很喜歡。好,以后也買給兒子。
  •   女兒很喜歡做
  •   不錯,寓教于樂
  •   孩子很喜歡,就是上面的小粘貼用不了,都干了,粘不上。
  •   對于書本身的質(zhì)量還是比較滿意的,但是書可能放的時間長了,書的粘貼部分已經(jīng)沒有膠了,在收到書時就發(fā)現(xiàn)有部分粘貼已經(jīng)丟了,而剩下的也用不成了,對此比較失望?。?!
  •   還行,做1-2本這系列的還行。但這系列的逐級創(chuàng)新和思維突破沒有做到階梯式上升。
  •   剛拿回家的時候,挺興奮的,但是過了一段時間就不太積極的做。
  •   我覺得這本書還是一般的.沒有那么大的功效.但蠻有趣的.小孩子也蠻喜歡的.
  •   還行吧,比較不錯的,價格高了點(diǎn)
  •   不干膠上的卡片超級難撕,可能是因?yàn)楸阋税?,比起書店買的差遠(yuǎn)了
 

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