水孩子

前言

　　關(guān)于閱讀，家長(zhǎng)和老師們都越來(lái)越清楚它的重要性，因?yàn)闆]有閱讀能力就沒有理解能力，沒有理解能力就談不上學(xué)習(xí)能力?？墒牵P(guān)于閱讀.家長(zhǎng)和老師們一定有很多困惑：　　如何才能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣？　　孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，閱讀的時(shí)間如何保證？　　除了語(yǔ)文教材，我還應(yīng)該讓學(xué)生讀哪些書？　　孩子只喜歡讀文學(xué)書，行嗎？　　困惑，困惑，還有很多。就小學(xué)生的閱讀而言，必須考慮的因素有：選擇的書籍如何和孩子的閱讀水平相吻合；如何為孩子搭配營(yíng)養(yǎng)合理的“膳食”，做到“閱讀不偏食”?！　〉览砗芎美斫?，做到卻不容易。普通家長(zhǎng)和老師沒有那么多的專業(yè)知識(shí)，也沒有那么多時(shí)間，在浩如煙海的書中去選擇合適的好書，并進(jìn)行各種“營(yíng)養(yǎng)”的“搭配”?！靶W(xué)生啟蒙文庫(kù)”就解決了這一矛盾，把文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、國(guó)學(xué)等不同內(nèi)容的書放進(jìn)“庫(kù)”里，等著孩子們進(jìn)來(lái)尋寶。

內(nèi)容概要

　　一個(gè)飽受老板虐待的掃煙囪男孩，怎么變成了一個(gè)水孩子？他又怎么從一個(gè)水孩子變成了一個(gè)非常出色的男子漢？你在欣賞故事的神奇和曲折的同時(shí)還可盡情領(lǐng)略大自然的秀美風(fēng)光，它會(huì)帶給你無(wú)窮的遐想與幢憬。

書籍目錄

第一章 掃煙囪的小男孩第二章 湯姆變成了水孩子第三章 新奇的水下生活第四章 海里歷險(xiǎn)記第五章 和水孩子們團(tuán)聚第六章 與愛麗小姐在一起第七章 孤身前往光輝城第八章 尋訪開萊媽媽第九章 路中奇遇記第十章 又見葛林尾聲 再會(huì)愛麗小姐作者簡(jiǎn)介班級(jí)讀書會(huì)·教學(xué)設(shè)計(jì)

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　這里的“啟蒙”，并不是識(shí)字啟蒙、語(yǔ)言啟蒙，而是閱讀啟蒙。學(xué)校里或許能教會(huì)學(xué)生識(shí)字和看書，卻不容易激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的熱情和愛。我們看重的是孩子有沒有把閱讀變成生活的一部分，把閱讀變得像呼吸一樣自然。　　——兒童閱讀專家 王林

編輯推薦

　　《水孩子（注音版）》成為優(yōu)秀的人，從閱讀經(jīng)典開始，經(jīng)典給你智慧、見解和不平庸的眼睛，閱讀經(jīng)典，從你手中這些美妙的童話、故事開始。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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