馬提與祖父

前言

　　一輩子的書 梅子涵 親近文學(xué) 一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)也就滋生出來；還有很多的智慧和見解，是你在受教育的課堂上和別的書里難以如此生動(dòng)和有趣地看見的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調(diào)，有了不平庸的眼睛。其實(shí)誰不知道，十有八九你是不可能成為一個(gè)文學(xué)家的，而是當(dāng)了電腦工程師、建筑設(shè)計(jì)師…… 可是親近文學(xué)怎么就是為了要成為文學(xué)家，成為一個(gè)寫小說的人呢？文學(xué)是撫摸所有人的靈魂的，如果真有一種叫作“靈魂”的東西的話。文學(xué)是這樣的一盞燈，只要你親近過它，那么不管你是在怎樣的境遇里，每天從事怎樣的職業(yè)和怎樣地操持，是設(shè)計(jì)房子還是打制家具，它都會(huì)無聲無息地照亮你，使你可能為一個(gè)城市、一個(gè)家庭的房間又添置了經(jīng)典，添置了可以供世代的人去欣賞和享受的美，而不是才過了幾年，人們已經(jīng)在說，哎喲，好難看喲！ 誰會(huì)不想要這樣的一盞燈呢？ 閱讀優(yōu)秀 文學(xué)是很豐富的，各種各樣。但是它又的確分成優(yōu)秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲，有很充裕的時(shí)間，還是有理由只閱讀優(yōu)秀的，而拒絕平庸的。所以一代一代年長的人總是勸說年輕的人：“閱讀經(jīng)典！”這是他們的前人告訴他們的，他們也有了深切的體會(huì)，所以再來告訴他們的后代。　　這是人類的生命關(guān)懷。　　美國詩人惠特曼有一首詩：《有一個(gè)孩子向前走去》。詩里說： 有一個(gè)孩子每天向前走去， 他看見最初的東西，他就變成那東西， 那東西就變成了他的一部分…… 如果是早開的紫丁香，那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分?！　∥覀兌枷肟匆娨粋€(gè)孩子一步步地走進(jìn)經(jīng)典里去，走進(jìn)優(yōu)秀?！　?yōu)秀和經(jīng)典的書，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托爾斯泰，只是魯迅；當(dāng)代也有不少。只不過是我們不知道，所以沒有告訴你；你的父母不知道，所以沒有告訴你；你的老師可能也不知道，所以也沒有告訴你。我們都已經(jīng)看見了這種“不知道”所造成的閱讀的稀少了。我們很焦急，所以我們總是非常熱心地對你們說，它們在哪里，是什么書名，在哪兒可以買到?！　∥揖秃孟霝槟銈冮_一張大書單，可以供你們?nèi)ふ?、得到。像英國作家斯蒂文生寫的那個(gè)李利一樣，每天快要天黑的時(shí)候，他就拿著提燈和梯子走過來，在每一家的門口，把街燈點(diǎn)亮。我們也想當(dāng)一個(gè)點(diǎn)燈的人，讓你們在光亮中可以看見，看見那一本本被奇特地寫出來的書，夜晚夢見里面的故事，白天的時(shí)候也必然想起和流連?！　∫粋€(gè)孩子一天天地向前走去，長大了，很有知識，很有技能，還善良和有詩意，語言斯文…… 同樣是長大，那會(huì)多么不一樣！ 自己的書 優(yōu)秀的文學(xué)書，也有不同。有很多是寫給成年人的，也有專門寫給孩子和青少年的。專門為孩子和青少年寫文學(xué)書，不是從古就有的，而是歷史不長?？墒且呀?jīng)寫出來的足以稱得上琳瑯和燦爛了。它可以算作是這二三百年來我們的文學(xué)里最值得炫耀的事情之一，幾乎任何一本統(tǒng)計(jì)世紀(jì)文學(xué)成就的大書里都不會(huì)忘記寫上這一筆，而且寫上一個(gè)個(gè)具體的燦爛書名?！　∷鼈兪俏覀冏约旱臅?。合乎年紀(jì)，合乎趣味，快活地笑或是嚴(yán)肅地思考，都是立在敬重我們生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻?！　∷鼈兪情L大的人一生忘記不了的書，長大以后，他們才知道，原來這樣的書，這些書里的故事和美妙，在長大之后讀的文學(xué)書里再難遇見，可是因?yàn)樗麄冏x過了，所以沒有遺憾。他們會(huì)這樣勸說：“讀一讀吧，要不會(huì)遺憾的。” 我們不要像安徒生寫的那棵小樅樹，老急著長大，老以為自己已經(jīng)長大，不理睬照射它的那么溫暖的太陽光和充分的新鮮空氣，連飛翔過去的小鳥，和早晨與晚間飄過去的紅云也一點(diǎn)兒都不感興趣，老想著我長大了，我長大了?！　?ldquo;請你跟我們一道享受你的生活吧！”太陽光說?！　?ldquo;請你在自由中享受你新鮮的青春吧！”空氣說?！　?ldquo;請你盡情地閱讀屬于你的年齡的文學(xué)書吧！”梅子涵說?！　‖F(xiàn)在的這些“國際大獎(jiǎng)小說”就是這樣的書?！　∷鼈冋媸欠浅：?，讀完了，放進(jìn)你自已的書架，你永遠(yuǎn)也不會(huì)抽離的?！　『芏嗄旰螅惝?dāng)父親、母親了，你會(huì)對兒子、女兒說： “讀一讀它們，我的孩子！” 你還會(huì)當(dāng)爺爺、奶奶、外公和外婆，你會(huì)對孫輩們說：“讀一讀它們吧，我都珍藏了一輩子了！” 一輩子的書。

內(nèi)容概要

　　爺爺雙目緊閉，面色慘白，躺在床上動(dòng)也不動(dòng)。親友們圍繞在旁邊，淚流滿面，但是，七歲的孫子馬提卻沒有哭。就在馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際，突然聽見爺爺開口邀他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與祖父展開一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來的寶藏…… 在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到跟馬提一樣高，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里，從而進(jìn)入了馬提的身體。普密尼的《國際大獎(jiǎng)小說（升級版）：馬提與祖父》這個(gè)溫馨明亮的故事告訴我們：我們所愛的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。

書籍目錄

第一章 病床上的爺爺?shù)诙?跟爺爺去散步第三章 靜靜的河流第四章 初遇“小搗蛋”第五章 和爺爺一起抓魚第六章 爺爺看上去有點(diǎn)怪第七章 爺爺變小了第八章 會(huì)劃拳的爺爺?shù)诰耪?爺爺又變小了第十章 告訴爺爺他變小了第十一章 似近又遠(yuǎn)的橋第十二章 越向日葵林第十三章 半黑半白的“小搗蛋”第十四章 捕獲“小搗蛋”第十五章 馬背上的爺爺又縮小了第十六章 掌心的尋寶圖第十七章 踏上尋寶之路第十八章 只有一枚金幣的寶藏第十九章 被誨盜捉住了第二十章 馬提和爺爺被海盜關(guān)起來第二十一章 在獄中吃爆米花第二十二章 和爺爺從獄中逃走第二十三章 爺爺變得和洋娃娃一樣大第二十四章 爺爺被馬提吸進(jìn)身體第二十五章 愛的人永遠(yuǎn)話在我們心中

章節(jié)摘錄

　　馬提又試了幾回，仍然沒抓到，他覺得手好冷?！　?ldquo;我們來試試別的方法吧！”爺爺說?！　敔敯研m脫掉，整齊地?cái)[在小溪邊，然后慢慢地、小心地踩進(jìn)水里?！　?ldquo;你會(huì)全身濕透的，爺爺！” “等一下就干了。”爺爺回答，他兩腿分開站在溪流正中央，背朝著上游?！　?ldquo;你要過來嗎？”他問馬提，“陽光這么強(qiáng)，我們不久就會(huì)被曬干的。你不是想抓魚嗎？” 馬提急忙解開鞋帶，脫掉鞋襪?！　?ldquo;要不要把褲子也脫掉？”他問。　　“不用。我們正需要用它來抓魚。”爺爺說?！　‘?dāng)馬提踏進(jìn)冰涼的溪水時(shí)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)?！　?ldquo;快到這里來，像我這樣。”爺爺說，同時(shí)向右邊移了一下，空出一個(gè)位置。馬提也兩腿分開，學(xué)爺爺?shù)臉幼诱局??！　?ldquo;下一步呢，爺爺？” “現(xiàn)在我們開始抓魚。” “站著抓？” “越不動(dòng)越好。我們只需要抓住褲子口袋，像這樣。” 爺爺用手指把口袋的開口向外撐，馬提也學(xué)著做?！　∠翐嶂男⊥?、大腿及臀部?！　?ldquo;我被水搔得好癢！”馬提嚷著?！　?ldquo;我也是。”爺爺說，然后兩人都大笑起來?！　⊥蝗?，馬提覺得左邊褲子口袋里有東西在動(dòng)?！　?ldquo;爺爺，我抓到一條了！” “那么趕緊把袋口封起來！” 馬提把袋口壓緊，里面的東西動(dòng)來動(dòng)去，害得他癢得比剛才更難受。　　“也有一條進(jìn)了我的口袋！”爺爺說。　　當(dāng)馬提用手摸著他擺動(dòng)著的、鼓起的褲袋時(shí)，不禁嚷嚷著：“好大的一條！” “我這條也不小。”爺爺說?！　?ldquo;我能把魚抓出來嗎？”馬提問。　　“當(dāng)然可以，但是得當(dāng)心！用一只手封住袋口，另一只手伸進(jìn)口袋，把魚慢慢拿出來，要小心啊，否則魚會(huì)跑掉的。” 爺爺與馬提的下半身都浸在水里，他們小心地把手伸進(jìn)各自的褲子口袋?！　●R提摸到冷冷的、滑溜溜的東西，還在抖動(dòng)著。他有些畏縮，卻仍然繼續(xù)下去。他抓緊了魚，然后小心地從口袋里拿出來；魚不像馬提以為的那么大，不過，顏色倒是挺漂亮的?！　?ldquo;爺爺，你看！” “快讓它浸在水中，否則它會(huì)死的。”這時(shí)爺爺也從口袋中把他的魚抽出來，他的那條比馬提的還小?！　∷麄冃⌒牡匕阳~放在手中?！　?ldquo;現(xiàn)在呢？”馬提問?！　?ldquo;你想不想吃魚？”爺爺問。　　“吃它？” “乎常人們釣魚就是要吃魚呀！”爺爺說?！　●R提望著手中的魚。它已經(jīng)不太會(huì)動(dòng)，像是掙扎得很累了，只偶爾擺動(dòng)一下魚尾?！　?ldquo;我對魚沒胃口，”他說，“我不想吃它。” 他看著爺爺，突然有種奇怪的感覺：好像爺爺有什么地方不對勁兒。但是爺爺仍像平常一樣，是他的爺爺??！ “我也不吃我這條。”爺爺說，“我們忘了帶平底鍋出門，沒辦法煎魚來吃。” “那么把它們放走吧！”馬提說?！　?hellip;…

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