出版時間:2011-5 出版社:黑龍江美術(shù)出版社 作者:陳池瑜 頁數(shù):286
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內(nèi)容概要
《中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)史》共分為四章,從中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)的思想文化背景,中國現(xiàn)代美術(shù)思潮,中國現(xiàn)代美術(shù)理論,中國現(xiàn)代關(guān)于美術(shù)史之研究四個方面對中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)史做了詳盡的介紹。
中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)是指中國在“現(xiàn)代”這一段時期所產(chǎn)生和發(fā)展的美術(shù)思想、美術(shù)觀念、美術(shù)理論、美術(shù)批評以及史論。
書籍目錄
緒論 建立中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)史的意義
第一節(jié) 我國美術(shù)學(xué)研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 美術(shù)學(xué)的研究對象
第三節(jié) 建立現(xiàn)代美術(shù)學(xué)史的意義
一、中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)史的上限和下限問題
二、中國現(xiàn)代形態(tài)的美術(shù)理論和美術(shù)史已初步建立
三、研究中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)史對我國美術(shù)學(xué)建設(shè)的意義
第一章 中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)的思想文化背景
第一節(jié) “西學(xué)東漸”對中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)的影響
一、明末清初的“西學(xué)東漸”
二、清末的“西學(xué)東漸”
三、20世紀(jì)初向西方學(xué)習(xí)的思潮
第二節(jié) 新式教育、印書館與藝術(shù)刊物的作用
一、新式教育對中國現(xiàn)代美術(shù)學(xué)的影響
二、印書館的作用
三、藝術(shù)刊物的繁榮
第三節(jié) 新文化運動與美術(shù)變革思潮的關(guān)系
一、《新青年》與五四新文化運動之狂飆
二、全盤西化與東方文化派
三、中西調(diào)和論與藝術(shù)中的中西結(jié)合
第二章 中國現(xiàn)代美術(shù)思潮
第一節(jié) 中國現(xiàn)代美術(shù)革命思潮
一、美術(shù)革命思潮的興起
二、美術(shù)革命思潮的延續(xù)
三、對文人畫的再認識
第二節(jié) 中國現(xiàn)代主義美術(shù)思潮
一、現(xiàn)代主義美術(shù)思潮在中國的繁衍
二、決瀾社與現(xiàn)代主義
三、現(xiàn)代主義美術(shù)思潮的其他表現(xiàn)
第三節(jié) 中國現(xiàn)代美術(shù)救國思潮
一、中國現(xiàn)代社會之戰(zhàn)爭與美術(shù)救國思潮
二、美術(shù)救國思潮的表現(xiàn)形式
三、唯物史觀指導(dǎo)下的革命美術(shù)思潮
第三章 中國現(xiàn)代美術(shù)理論
第一節(jié) 美術(shù)基本原理
一、美術(shù)原理
二、美育與藝術(shù)教育思想
三、美術(shù)技法理論
第二節(jié) 藝術(shù)學(xué)研究
一、關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)特征的研究
二、藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)
三、藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)批評
第三節(jié) 中國繪畫理論研究
一、中國古代畫論研究
二、中國繪畫特征及中西繪畫比較研究
……
第四章 中國現(xiàn)代關(guān)于美術(shù)史之研究
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:呂鳳子將繪畫解釋為“以天合天”,應(yīng)該引起我們進一步的深入研究。他將中國畫分為二類,一類是無為而為的畫,一類是“成教化助人倫”的畫。他對中國畫的變的看法是,“因務(wù)肖便不得不工,便不得不復(fù)反于樸,所以由最初的簡,變到六朝以還的工,變到唐以還的渾樸恣肆,即由尚形似變到厭形似,變到脫略形似,復(fù)變到不廢形似,迄今。兩種畫的形均在這樣變遷中,我卻相信這是進展的變,愈變愈合生之理的?!眳硒P子這些觀點,揭示出中國畫的歷史演變及發(fā)展的一些規(guī)律。他還批評說:“現(xiàn)在一班大師小師太師少師所爭的中西合壁、中日分家,都是些不成問題的廢話,適足表示他們不知道中國畫是如何一回事?!必S子愷于1926年在《東方雜志》上發(fā)表長篇論文《中國畫的特色》,開始比較系統(tǒng)地對中西兩種繪畫體系進行比較,從而在對比中揭示中國畫的特征。自從20世紀(jì)初中國一批青年學(xué)子在海外留學(xué)歸來,帶回西洋畫的畫法、教學(xué)體系及繪畫觀念后,在中國出現(xiàn)了在教授和創(chuàng)作中國畫的同時,也開始教授和創(chuàng)作西洋畫,并在上海等地興起了洋畫運動。這樣打破了數(shù)千年來中國繪畫創(chuàng)作以本土畫種為主流的局面,西畫入占中國,一方面豐富了中國的藝術(shù)樣式,加強了藝術(shù)上的中西交流,并使部分中國畫家可以通過借鑒西畫技法來革新中國畫:另一方面在繪畫觀念上則開始參照西畫來認識中國畫的特征,于是在20世紀(jì),對中國畫特點的認識很大程度上是在對比中西繪畫異同的過程中進行的,在這種對比中也幫助中國藝術(shù)家加深對西洋畫特點的了解。
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