出版時(shí)間:2007-5 出版社:山東美術(shù) 作者:王傳東 頁數(shù):89
內(nèi)容概要
我們生存在一個(gè)色彩的世界中,色彩是我們感受世界最直接的方式,無論是春夏秋冬的季節(jié)色彩,還是朝霞落日的奇異色彩,都在我們腦海中有了不可磨滅的印記。這就是我們對(duì)色彩的自然反映,在此基礎(chǔ)之上,人們總結(jié)了色彩的應(yīng)用規(guī)律,學(xué)會(huì)了主動(dòng)的利用色彩的規(guī)律來美化我們的生活,來表現(xiàn)思想和情感。 在藝術(shù)院校的教學(xué)中,色彩學(xué)幾乎可以說涉及到了每個(gè)領(lǐng)域中。色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律,更是要必須掌握的重要內(nèi)容。隨著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展,新的設(shè)計(jì)理念不斷的變化和更新。色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不斷的與新的設(shè)計(jì)觀念相融合。體現(xiàn)出濃郁的時(shí)代特色。這種結(jié)合發(fā)生在各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中。本套教材的教學(xué)體系,就體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。首先,介紹和學(xué)習(xí)色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,然后介紹色彩學(xué)的基本規(guī)律和相關(guān)知識(shí)。以及配色的基本規(guī)律和技巧。這些都是色彩學(xué)的基礎(chǔ)部分。為了讓內(nèi)容更生動(dòng)好理解,在講解這些基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),插入介紹了眾多實(shí)際作品的例證。而本書的后半部分,我們著重講色彩學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。介紹設(shè)計(jì)中的色彩學(xué)應(yīng)用,影視中的色彩學(xué)應(yīng)用,動(dòng)畫設(shè)計(jì)中的色彩學(xué)應(yīng)用,攝影中的色彩學(xué)應(yīng)用,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的色彩學(xué)應(yīng)用,服裝中的色彩學(xué)應(yīng)用,以及室內(nèi)設(shè)計(jì)中的色彩學(xué)應(yīng)用等等。在編寫過程中,努力結(jié)合平常教學(xué)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),遵循教學(xué)的實(shí)際規(guī)律,力求全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握,設(shè)計(jì)色彩學(xué)中的知識(shí)要點(diǎn)和相關(guān)規(guī)律。讓讀者不僅學(xué)會(huì)色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),還了解和掌握了色彩學(xué)在各領(lǐng)域的應(yīng)用技巧。本書不僅適用于高等院校及專業(yè)學(xué)校的色彩學(xué)教學(xué)用,也適用于非專業(yè)讀者學(xué)習(xí)和參考。
作者簡(jiǎn)介
王傳東,教授,藝術(shù)碩士,畢業(yè)中央美術(shù)學(xué)院,澳大利亞昆士蘭美術(shù)學(xué)院,山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院 院長(zhǎng)。任教以來發(fā)表繪畫、設(shè)計(jì)、攝影作品410余幅,發(fā)表論文18篇。出版《現(xiàn)代攝影教程》《創(chuàng)意攝影》《數(shù)字?jǐn)z影》《攝影構(gòu)成設(shè)計(jì)》等12部專著?!秳?dòng)畫藝術(shù)》獲得國家
書籍目錄
第一章 色彩的原理和屬性 1-1 色彩概述 1-1-1 學(xué)習(xí)色彩學(xué)的意義 1-1-2 色彩的產(chǎn)生 1-1-3 色彩與我們的生活 1-2 色彩的基本原理 1-2-1 色彩的本質(zhì)和分類 1-2-2 色彩的基本術(shù)語 1-2-3 色彩概述 1-2-4 色環(huán) 1-3 色彩屬性和色彩系 1-3-1 色彩的特質(zhì) 1-3-2 色彩的混合 1-3-3 色立體 1-3-4 主要色彩系統(tǒng)介紹 1-4 數(shù)字色彩 1-4-1 數(shù)字色彩的產(chǎn)生和基本知識(shí) 1-4-2 主要的色彩模式 1-4-3 數(shù)字色彩的相關(guān)問題第二章 色彩的性質(zhì)和效應(yīng) 2-1 色彩學(xué)的心理效應(yīng) 2-1-1 色彩的感情規(guī)律 2-1-2 色彩的印象理論 2-1-3 色彩的心理感覺 2-2 色彩的感覺 2-2-1 色彩的冷暖感 2-2-2 色彩的輕重和軟硬感 2-2-3 色彩的明快和憂郁感 2-2-4 色彩的興奮和沉靜感 2-3 色彩中的信息表達(dá) 2-3-1 色彩的地域文化特征 2-3-2 色彩中的性別特征和年齡特征 2-3-3 色彩的時(shí)間特征 2-3-4 世界流行色第三章 色彩的控制和表現(xiàn) 3-1 色彩的信息 3-1-1 色彩中包含的信息 3-1-2 對(duì)色彩的觀察和感受 3-1-3 色彩的功能 3-1-4 色彩的刺激性和差別化 3-2 不同色彩的象征性 3-2-1 色彩的情緒反映 3-2-2 紅色、橙色和黃色 3-2-3 綠色,藍(lán)色和紫色 3-2-4 棕色和其他中性色 3-2-5 白色.黑色和灰色 3-3 色彩的控制 3-3-1 色彩控制的含義 3-3-2 控制整體的色彩能量 3-3-3 控制整體的色彩平衡 3-3-4 控制色彩計(jì)劃和色彩戰(zhàn)略第四章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的配色技巧 4-1 基本的配色技巧 4-1-1 無色設(shè)計(jì)、類比設(shè)計(jì).沖突設(shè)計(jì) 4-1-2 互補(bǔ)設(shè)計(jì)、單色設(shè)計(jì)、中性設(shè)計(jì) 4-1-3 二次色設(shè)計(jì)和三次色設(shè)計(jì) 4-2 基于色相的配色原則 4-2-1 類似色調(diào)配色 4-2-2 相反色相,類似色調(diào)配色 4-2-3 相反色相,相反色調(diào)配色 4-2-4 非彩色和彩色 4-3 基于色調(diào)的配色規(guī)律 ……第五章 色彩學(xué)與設(shè)計(jì)應(yīng)用第六章 色彩學(xué)的應(yīng)用后記
章節(jié)摘錄
插圖:
后記
色彩學(xué)的學(xué)習(xí)和掌握。對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)而言有舉足輕重的作用。在現(xiàn)代的高校色彩學(xué)教材,還很不完善,多數(shù)還停留在講解色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)上,很容易跟現(xiàn)代設(shè)計(jì)脫節(jié),落入單純學(xué)理論的尷尬處境。為了擺脫這個(gè)局面,編寫一本既注重基礎(chǔ)知識(shí),又融合設(shè)計(jì)實(shí)例的教材,就成了我們編寫者的愿望。經(jīng)過精心的編寫和組織,在參考和閱讀了大量相關(guān)著作后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)的實(shí)例,以及引用國內(nèi)外設(shè)計(jì)師的優(yōu)秀作品,這本教材終于呈現(xiàn)在大家面前了。當(dāng)然,因?yàn)槿耸值南拗频戎T多原因,教材肯定還有很多不完善之處。請(qǐng)多指證。由衷表示感謝。
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