科學(xué)探究式學(xué)習(xí)100個問題

內(nèi)容概要

科學(xué)課程改革的進(jìn)一步深化，需要我們不斷地開發(fā)出教學(xué)的精品資源，為廣大師生的教與學(xué)提供切實有效的幫助。為此，浙江教育出版社特邀請浙江省功勛教師、浙教版《科學(xué)》教科書的主要編者鄭青岳主編了一套《走進(jìn)科學(xué)新課程百例叢書》。本從書第一輯共4種，即《科學(xué)探究式學(xué)習(xí)100個問題》《科學(xué)課程100個教學(xué)案例》《科學(xué)知識運(yùn)用100例》《科學(xué)學(xué)習(xí)中100個疑難問題》。前兩本面向初中科學(xué)教師，后兩本則同時面向初中科學(xué)的教師和學(xué)生。叢書已出版3個分冊《科學(xué)知識運(yùn)用100例》《科學(xué)學(xué)習(xí)中的100個疑難問題》《科學(xué)課程100個教學(xué)案例》。
科學(xué)探究是新一輪課程改革的一大亮點，但廣大科學(xué)教師對這個新事物的認(rèn)識還十分膚淺，甚至存在某些偏差。本書就是從探究式教學(xué)實踐的層面對教師所關(guān)心的有關(guān)問題進(jìn)行探討，目的在于幫助廣大科學(xué)教師準(zhǔn)確把握、深刻理解和有效實施科學(xué)探究式學(xué)習(xí)，解決實施科學(xué)探究式學(xué)習(xí)中碰到的問題。

圖書封面

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