小學(xué)語文

內(nèi)容概要

　　確定“中心意思”　　一開始就把表達文章中心意思的句子或關(guān)鍵詞（多是課文題目），擺放在紙的中間位置，這樣就能強迫你去尋找和確認文章的中心意思一一這是動筆畫圖的起點?！　∈褂谩瓣P(guān)鍵詞”　　制作學(xué)習(xí)地圖的目的是為了把握整體內(nèi)容的精髓，以便我們閱讀、復(fù)習(xí)時，能抓住和回想起具體內(nèi)容。因此，在陳述時最好多使用關(guān)鍵動詞和名詞。　　向外擴張　　畫圖的方式是從“中心意思”或關(guān)鍵詞向外擴張。主要的部分最好維持在5～7個?！　∈褂梅枴㈩伾?、文字、圖畫或其他形象　　使用多種表現(xiàn)方式，會使學(xué)習(xí)地圖更加容易記憶。為了增加多樣性，使用文字的大小也可有所變化，重要的字句可用較粗的筆來描寫。盡量保持文詞的簡要，使用容易辨識的符號--叉、鉤、感嘆號、問號、心形、三角形等。

書籍目錄

l　老師，您好！2　但愿人長久3　古詩兩首4　秋天習(xí)作1第1單元練習(xí)提示第1單元自主檢測5　天安門廣場6　徐悲鴻勵志學(xué)畫7　虎門銷煙習(xí)作2第2單元練習(xí)提示第2單元自主檢測8　泉城9　九寨溝10　田園詩情11　桂花雨習(xí)作3第3單元練習(xí)提示第3單元自主檢測12　開天辟地13　普羅米修斯盜火14　一路花香習(xí)作4第4單元練習(xí)提示第4單元自主檢測期中涮試卷15　說勤奮16　李時珍夜宿古寺17　維生素C的故事18　奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)習(xí)作5第5單元練習(xí)提示第5單元自主檢測19　誠實與信任20　珍珠鳥21　九色鹿習(xí)作6第6單元練習(xí)提示第6單元自主檢測22　霧凇23　春聯(lián)24　古詩兩首習(xí)作7第7單元練習(xí)提示第7單元自主檢測期末測試卷參考答案

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　　教你把課文畫成地圖，讓你字詞句段立刻記住

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