出版時(shí)間:2008-7 出版社:江蘇美術(shù)出版社 作者:李凱,陳華鋒 編著 頁(yè)數(shù):40
前言
近年來(lái),藝術(shù)類(lèi)重點(diǎn)高校的招生考試內(nèi)容及制度進(jìn)行了改革和調(diào)整,通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)考試試題的剖析可以得出——美術(shù)院校的考試更注重最為基礎(chǔ)的素描、色彩等造型能力的考察。在考察中,首先強(qiáng)調(diào)寫(xiě)生的感受,其次考察考生創(chuàng)造力方面的修養(yǎng)及在畫(huà)中的表達(dá),這也是近年來(lái)考試的一個(gè)重要趨勢(shì)。美術(shù)院校的命題默寫(xiě)、命題創(chuàng)作也越來(lái)越多,出題者的目的不僅僅是對(duì)考生繪畫(huà)基本功的測(cè)試,更重要的是把司空見(jiàn)慣的物體通過(guò)某種獨(dú)特的“表現(xiàn)形式”升華到深刻的造型培養(yǎng)。另外,盡管各美術(shù)院校在不同程度上對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,但每年一度的美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試中,仍然是以寫(xiě)實(shí)造型這一傳統(tǒng)手段作為檢驗(yàn)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些能力在色彩方面的具體要求包括:1.畫(huà)面整體色調(diào)組織的處理和協(xié)調(diào)能力;2.對(duì)色彩冷暖關(guān)系的理解及表現(xiàn)能力;3.有一定的用色造物的塑造能力;4.對(duì)畫(huà)面構(gòu)圖在黑、白、灰關(guān)系,空間層次,主次強(qiáng)弱關(guān)系,以及虛實(shí)的把握處理能力。這四個(gè)方面有機(jī)統(tǒng)一,便能表達(dá)出整體畫(huà)面的色彩感覺(jué)和表現(xiàn)力。各美術(shù)院校的考試方式有所不同,這就要求我們考生對(duì)應(yīng)試的內(nèi)容、要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加以研究,只有充分了解美術(shù)院校的考試動(dòng)向、規(guī)律和相關(guān)要求,才能更有針對(duì)性地進(jìn)行一系列的沖刺訓(xùn)練。另外,還要多看和臨摹各種優(yōu)秀的繪畫(huà)習(xí)作,在加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的同時(shí)還要注重創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),以及藝術(shù)修養(yǎng)的提高,用較強(qiáng)的基本功、藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)的悟性去化解考試中的難題,這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
內(nèi)容概要
近年來(lái),藝術(shù)類(lèi)重點(diǎn)高校的招生考試內(nèi)容及制度進(jìn)行了改革和調(diào)整,通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)考試試題的剖析可以得出——美術(shù)院校的考試更注重最為基礎(chǔ)的素描、色彩等造型能力的考察。在考察中,首先強(qiáng)調(diào)寫(xiě)生的感受,其次考察考生創(chuàng)造力方面的修養(yǎng)及在畫(huà)中的表達(dá),這也是近年來(lái)考試的一個(gè)重要趨勢(shì)。 美術(shù)院校的命題默寫(xiě)、命題創(chuàng)作也越來(lái)越多,出題者的目的不僅僅是對(duì)考生繪畫(huà)基本功的測(cè)試,更重要的是把司空見(jiàn)慣的物體通過(guò)某種獨(dú)特的“表現(xiàn)形式”升華到深刻的造型培養(yǎng)。另外,盡管各美術(shù)院校在不同程度上對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,但每年一度的美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試中,仍然是以寫(xiě)實(shí)造型這一傳統(tǒng)手段作為檢驗(yàn)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些能力在色彩方面的具體要求包括:1.畫(huà)面整體色調(diào)組織的處理和協(xié)調(diào)能力;2.對(duì)色彩冷暖關(guān)系的理解及表現(xiàn)能力;3.有一定的用色造物的塑造能力;4.對(duì)畫(huà)面構(gòu)圖在黑、白、灰關(guān)系,空間層次,主次強(qiáng)弱關(guān)系,以及虛實(shí)的把握處理能力。這四個(gè)方面有機(jī)統(tǒng)一,便能表達(dá)出整體畫(huà)面的色彩感覺(jué)和表現(xiàn)力。 各美術(shù)院校的考試方式有所不同,這就要求我們考生對(duì)應(yīng)試的內(nèi)容、要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加以研究,只有充分了解美術(shù)院校的考試動(dòng)向、規(guī)律和相關(guān)要求,才能更有針對(duì)性地進(jìn)行一系列的沖刺訓(xùn)練。另外,還要多看和臨摹各種優(yōu)秀的繪畫(huà)習(xí)作,在加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的同時(shí)還要注重創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),以及藝術(shù)修養(yǎng)的提高,用較強(qiáng)的基本功、藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)的悟性去化解考試中的難題,這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
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