我能當班長

出版時間：2010-5 出版社：湖南少兒作者：王啟武頁數(shù)：121

內容概要

這是一本培養(yǎng)孩子領導力的書。   上小學的時候，人們總是爭著當班長，因為這時的孩子們覺得當班長風光；到了中學，人們開始譏笑那些當班長的人，因為這時的孩子最叛逆，他們不愿意做老師、家長眼中的好孩子；等到高中，班長成了被人遺忘的古董，如果沒有人提起，它就可能永遠地被遺忘在學習之外的某個角落里，因為這時的人們不愿意因為當班長而耽誤了學習，以至于考不上大學。    筆者認為，當班長“可能”會占用一點學習的時間，但是，當班長卻能給你提供更多的提高自己綜合能力及素質的機會。當上班長并不是目的，通過當上班長來鍛煉自己的綜合能力才是我們的最終目的。所以，在介紹競選技巧的時候，我們并沒有沉溺于單純的技巧，而是順便介紹了一些如何提高自己能力的方法，這些方法對每一個成長中的學生都有著積極的意義，對他們的為人、處事都有著不可忽視的指導作用。

書籍目錄

當班長的九個基本條件相信自己	人緣好是最好的本錢	好口才也是關鍵	成績好讓你更自信	組織能力少不了	彩虹總在風雨后	積極參與讓我成功	不見兔子不撒鷹	沒有最好只有更好	班長要有群眾基礎與人友善 攻心為上	發(fā)揮你的個人魅力	勇于承擔責任	一言九鼎的好處	把握時機創(chuàng)造機會	美人計	笑里不藏刀	競選成功有技巧當一次“屋長”熱熱身	善于利用各種資源	讓對手自己打敗自己	知彼知己，百戰(zhàn)不殆	寫好你的演講稿	處理好“婆媳關系”	人人都能當班長假如你是普通學生	假如你是課代表	假如你是勞動委員	假如你是紀律委員	假如你是學習委員	假如你是副班長	假如你是班長

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《我能當班長:學生領導力培養(yǎng)手冊》是專家編寫名師推薦暢銷圖書，領導力不是天生的，是培養(yǎng)出來的，讓學生都擁有當班長的勇氣和能力！自學培養(yǎng)你的領導力，當班長、當班干部的方法大總結。特別提示：百所名校聯(lián)合推薦，班主任指定學生閱讀。暢銷圖書，湘少勵志館，好評如潮。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計57條)

孩子上到了中學，終于當上了夢寐以求的班長，為了使得孩子更適應這班干部的工作，更好地提高孩子的管理能力，特為孩子買此書，看完后，感覺不錯，很多很好的方法都值得孩子學習，對孩子幫助很大！
我覺得這本書對孩子非常有用，準備讓孩子好好學習，只不過孩子看這本書的興趣不大，不知道為什么，他說，“這是要當班長的人看的，我又當不了”慢慢來吧！
寶貝讀二年級，老師說要到三年級才選班長。寶貝想當班長，老師也想培養(yǎng)她成為助手，因此寶貝老是問怎樣做才能當班長。這本書剛好在理論上給了她指導，她覺得不錯。但對書里的“美人計”她就嗤之于鼻，哈哈。
女兒是大隊委，但卻不是班長，從上一年級就很想做班長，一直想找個能對孩子的發(fā)展有引導作用的書。她很喜歡看，每個孩子都是不同的，但還是有所啟發(fā)和借鑒吧！
孩子是班長，難免會有一些問題，可以提高其自信。
孩子二年級在班里是副班長,看了之后跟同學之間相處的更好了,許多方面都有進步.
內容不錯，女兒喜歡，幫女兒做一個更優(yōu)秀的班長。
女兒從一年級到三年級都是班長，這本書對她怎樣當好一個班長啟發(fā)很大
內容和質量都不錯，沒異味，寶貝很喜歡，能幫助她更好的當班長
家有一年級小娃當班長她自己要的滿意希望能對她有幫助
這本書可以幫孩子提高他們的領導能力，值得一讀。
很好的一本書，業(yè)余時間里孩子還是可以看看，對他挺有幫助的，里面的小故事也有教育意義。
孩子很喜歡，適合孩子勵志成長。
什么都需要學習，讀了這本書孩子有收獲。
對孩子的教育成長很有幫助
兒子上一年級了,級里還沒有開始選班干部,買此書只是為了讓他學習一下書中的人物的那種對待學習/生活的精神,還行.
孩子太小了，還不會看，我自己看了一下還可以
兒子早就想要，暑假正好買來細看，希望對孩子有幫助
孩子對自己要求也很高的么~~~
孩子喜歡看的哦
這本書對孩子非常有吸引力，知道了萬事開頭難，只要對自己有信心，別人可以做到的他也可以。
在當當買了這么多年的書，第一次上來評價。拿到書之后已經(jīng)再讀了，還不錯，可以借鑒給上小學的寶寶使用。
兒子是班子，給他學習一下，挺好
不錯的書，女兒非常喜歡。
書質量很好，很實用。
不錯的書，很適合上初一的兒子。
書很好，很有用，紙張很好，里面有插圖，很滿意
兒子讀了，努力爭取中……
很好！寶貝喜歡。
當當網(wǎng)的選擇沒有錯，還會選擇它
我家寶貝很喜歡的一本書！
看兒子讀這本書時很興奮的樣子,我知道,這本書真得不賴!
正版，實用一般。
我能行，鼓勵同學有自信。
總體章節(jié)不錯，
希望以后有幫助
想讓兒子主動地看
這次的發(fā)貨速度超快，可能是倉庫距離我們這里比較近的緣故。
兒子上一年級，已經(jīng)是班長，但對班長的概念不強，這本書對他還是有作用的?。?/li>
本來給初一當班長的女兒，結果送給當班長的表妹了
我也當了班長
因孩子上二年級被選上班長，擔心他當不好，所以購買此書，內容還不錯。
對當官不感興趣，但是應該培養(yǎng)孩子的個人綜合能力，幫助孩子樹立自信，大體翻看了一下，這本書應該有一定的啟示作用。
小學生的讀物，適合小學高年級的孩子
很好~希望對孩子有所幫助...
能看得出來~孩子也希望能在這本書里得到幫助...
畢竟平時“工作中”會遇到這些或那些的問題~呵~小東西看得挺認真！
書剛收到，印刷質量非常好，字體適合。內容還未讀，希望能對孩子有所幫助。
送給孩子的，希望她更自信
不錯，只建議采納有意思的
但愿對女兒有幫助
慢慢多看幾遍就好的
買給女兒的，但是作用不大
幫同事買的，她家兒子需要，據(jù)說還可以！
過早的灌輸了成人陰暗的一面，投機取巧，利欲熏心，這點年紀整天思考這個還有心思學習嗎？
個人認為教育孩子具備正直，坦誠等品質就夠了，這是我買過最不值的一本書！
很早就想給孩子買這樣的書了，一直沒找到，今天終于買到了，而且挺實用的，大人看了也不錯。
書介紹的是如何才能當上班長，不是怎樣當好班長。關于這些競選的點子，不是我原先的目的。
給剛剛當上班長的小丫買的，她興趣盎然，很快就有選擇地看完了全書。
很不錯，兒子喜歡。一收到就看入迷了。

我能當班長

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