三字經(jīng)

內(nèi)容概要

　　《三字經(jīng)（小學版）》為系列之《三字經(jīng)》（小學版）。傳統(tǒng)蒙學，自古以來就是我國少年兒童的啟蒙讀物，它們教導青少年兒童識生字、明句讀，讓他們增廣見聞，學習待人接物，樹立正確的人生觀和道德觀。由于歷史原因，傳統(tǒng)蒙學在一段時期內(nèi)曾被冷落、被忽視，然而，隨著近年來的讀經(jīng)熱潮而再度復興。我們在此之際，為青少年兒童獻上這套“男生女生同蒙系列”，希望小讀者們愛讀蒙學，讀懂蒙學，在蒙學的陪伴下心智茁壯成長。 現(xiàn)在，我們推出“男生女生同蒙系列”的第一輯讀物，包括《增廣賢文》（中學版）、《千家詩》（中學版）、《三字經(jīng)》（小學版）、《弟子規(guī)》（小學版）。每種書的體例是基本一致的，包括字詞的注釋、句子的白話文翻譯，以及穿插其中的小故事。前者，是為了幫助小讀者們理解字句涵義而設；后者，即小故事，皆取材于現(xiàn)實的校園生活和家庭生活，植根于蒙學中教誨的人生道理，可讓小讀者們或?qū)W或悟，完善美好人格。

作者簡介

　　易曉蓉，80后青年教師?！　∽苑Q是好讀易懂的非典型80后。其人酷愛學校里單純的氛圍，以教書育人為業(yè)，有好書有好茶，便怡然自得，心滿意足。愛好廣泛，喜歡閱讀、遠足、慢跑，追求心靈的釋放。

書籍目錄

人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。[樂樂與豆豆]關于小狗的通信昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。[樂樂與豆豆]關于爺爺教育小狗的通信養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文。一而十，十而百。百而千，千而萬。[樂樂與豆豆]關于一位貧窮老爺爺?shù)耐ㄐ湃耪?，天地人。三光者，日月星。三綱者，君臣義。父子親，夫婦順。[樂樂與豆豆]關于日月星辰與和睦相處的通信日春夏，日秋冬。此四時，運不窮。日南北，日西東。此四方，應乎中。日水火，木金土。此五行，本乎數(shù)。日仁義，禮智信。此五常，不容紊。[樂樂與豆豆]關于四季游戲的通信稻粱菽，麥黍稷。此六谷，人所食。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。日喜怒，日哀懼。愛惡欲，七情具。匏土革，木石金。絲與竹，乃八音。[樂樂與豆豆]關于互相信任的通信[樂樂與豆豆]關于節(jié)日的通信高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同。[樂樂與豆豆]關于老太太一生故事的通信凡訓蒙，須講究。詳訓詁，明句讀。為學者，必有初。小學終，至四書。[樂樂與豆豆]關于識字的通信論語者，二十篇。群弟子，記善言。孟子者，七篇止。講道德，說仁義。作中庸，子思筆。中不偏，庸不易。作大學，乃曾子。自修齊，至平治。孝經(jīng)通，四書熟。如六經(jīng)，始可讀。詩書易，禮春秋。號六經(jīng)，當講求。有連山，有歸藏。有周易，三易詳。有典謨，有訓誥。有誓命，書之奧。我周公，作周禮。著六官，存治體。大小戴，注禮記。述圣言，禮樂備。日國風，日雅頌。號四詩，當諷詠。詩既亡，春秋作。寓褒貶，別善惡。三傳者，有公羊。有左氏，有谷梁。經(jīng)既明，方讀子。撮其要，記其事。五子者，有茍揚。文中子，及老莊。[樂樂與豆豆]關于寫日記的通信經(jīng)子通，讀諸史。考世系，知終始。自羲農(nóng)，至黃帝。號三皇，居上世。唐有虞，號二帝。相揖遜，稱盛世。夏有禹，商有湯。周文武，稱三王。夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商。六百載，至紂亡。周武王，始誅紂。八百載，最長久。周轍東，王綱墜。逞干戈，尚游說。始春秋，終戰(zhàn)國。五霸強，七雄出。[樂樂與豆豆]關于先秦歷史的通信贏秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建。至孝平，王莽篡?！璠樂樂與豆豆]關于秦漢三國的通信[樂樂與豆豆]關于唐宋的通信[樂樂與豆豆]關于元明清的通信[樂樂與豆豆]關于堅持不懈的通信[樂樂與豆豆]關于刻苦學習的通信出版后記

章節(jié)摘錄

　　人之初，性本善。性相近，習相遠?！　　咀⑨尅砍酰褐溉藙偝錾臅r候?！　⌒裕喝说谋拘?、天性。即人先天的素質(zhì)和性情?！　”荆涸瓉恚緛??！　∩疲荷屏肌！　⌒裕盒郧椤！　∠嘟合嗨??！　×暎毫曅?，受社會環(huán)境影響形成的特性?！　∠噙h：差別越來越大?！　　咀g文】人剛出生的時候，本性都是善良的。善良的本性彼此都很相似，后來因為生活和學習環(huán)境的不同，逐漸使每個人往不同的方向發(fā)展，習性差異越來越大?！　∑埐唤?，性乃遷。教之道，貴以專。　　【注釋】茍：如果，假如?！　〗蹋航虒?，教育?！　∧耍河谑??！　∵w：改變，變化。　　道：方法?！　≠F：重視，崇尚。　　專：專一，專心致志?！　　咀g文】如果不從小對孩子進行良好的教育引導，與生俱來的善良本性就會隨環(huán)境的影響而發(fā)生改變，至于教育孩子的方法，應重視引導他專心致志，積極向上?！　窐放c豆豆　　人之初，性本善。性相近，習相遠?！　￡P于小狗的通信　　豆豆：　　這個假期不能和你一塊去旅游了，抱歉了哦！　　日掐夜算的倒計時，暑假終于被我給盼來了，開心得嘴巴都快咧開到耳朵邊了。沒有暑假作業(yè)的假期不盡情地玩?zhèn)€夠，實在覺得會對不起我自己。突發(fā)奇想將我想干的事情記了下來，沒想到居然有滿滿一大張紙，看樣子我積聚的夢想可以開間鋪子出售給別人了！想想下個學期就要升入中學了，看著他們派錢般地買輔導資料，每天和紅燈賽跑般地踩自行車，心里就直發(fā)毛。都說小學生活是天堂，烏語花香，歡聲笑語；初中生活是煉獄，歷經(jīng)磨難，苦修正果；高中生活是地獄，哀嚎陣陣，苦苦掙扎。說什么我也得趁現(xiàn)在活動下筋骨?！　∥乙氉砸蝗巳ヂ糜?，要去參加社會實踐，我要去賺錢，我要吃遍各種風味小吃，呵呵，即使胖了也不用怕，要知道我有整整六年的中學時間來減肥啊……對了，還有最最重要的，我要去爺爺家，去年暑假爺爺收養(yǎng)了一條流浪狗，我要去看看它……　　計劃太多了，說都說不完。要有收獲首先必須要有行動。我要準備行裝去爺爺家了，這次是我第一次單獨回老家啊，歷史第一次哦，到了，我會給你發(fā)郵件的?！　∽＃嚎鞓?！　　樂樂　　樂樂：　　收到風了，一個人回老家去快活，真是美死你了。好吧，一路順風哦，回來的時候記得帶手信哦！　　豆豆　　豆豆：　　一天的火車顛簸，汽車倒騰，我熬到了爺爺家。第二天早晨，身體似乎還沉浸在火車那不斷晃動的節(jié)奏中，迷迷糊糊，一股熱乎乎的細氣流不時噴到臉上，伴隨的是呼哧呼哧的聲音。奇怪！睜開一條眼縫，一個黑乎乎的大鼻頭，一條長長的伸了出來的紅舌頭，一雙黑得發(fā)亮的瞳仁，居然是可可！　　我睜開了眼睛，它把兩條前腿搭上了床沿，尾巴不斷地搖，似乎非常開心。我擼一把它的頭，擺了擺手，示意我要繼續(xù)睡覺，又合上了眼。見我還想睡，它悄悄地撤回了腳，乖巧地蹲坐在床邊，像個忠誠的衛(wèi)士?！　》块g很安靜，不知為什么，我卻沒有了睡意，見到可可，思緒像綿延的線，把一些陳年往事拉回了我腦中。　　去年，我在爺爺家過暑假，那天我和往常一樣，提著小桶，帶著小鋤頭去小河邊挖蚯蚓。一路上陽光燦爛，花花（爺爺養(yǎng)的貓）在我前面蹦來蹦去地撒歡。快到小河邊的時候，花花突然躥了出去，我叫都叫不住，遠遠地看見它似乎發(fā)現(xiàn)了什么，然后又躥了回來，不斷喵喵喵的叫。有意思啊，它難道發(fā)現(xiàn)了什么，在它的催促下，我走到了幾棵柳樹旁邊?！　×钊税l(fā)指的一幕印入了眼簾：那棵歪脖柳樹上吊著一條狗，確切地說，是掛著一條狗，前腿、后腿都被麻繩系得緊緊的，脖子被一條皮帶勒住了，吊扣在樹權(quán)上。打著褶的看不出毛色的皮，松松垮垮地包在一副突起的骨架上，身上好幾處沒有了毛，露出粉紅的皮膚，后胯似乎被烙鐵烙過，暗紅的肉，流著膿血，密密麻麻布滿一大群蒼蠅，讓人難辨它是活還是死……　　好惡心，我很不是滋味，帶著花花逃也似的離開！　　人走了，可那震撼力十足的畫面被深深地刻入了腦中，不停地浮現(xiàn)。記得爺爺曾說，狗是人最親密的朋友，會極忠誠地守護主人，并且它的生命力很強，即便快死了，只要在泥漿中躺躺，喘口氣又能活過來了?？墒悄敲匆粭l能夠活蹦亂跳的生命，頃刻就要消散了……　　那條狗實在太可憐了。　　我把狗的事情，告訴了爺爺，我想爺爺是唯一能救那條狗的人。爺爺是怎樣把狗帶回家來的，我不知道。只記得那天，爺爺說他要出去辦點事情，晚上，爺爺回來了，背回來一只麻袋，里面裝的就是那條狗！　　后來的事情漸漸淡忘了，但仍記得爺爺買了一些碘酒回來，細細地將狗的創(chuàng)口清理干凈，爺爺忙活的時候，那條狗很乖地躺在廳堂一動不動的，它似乎知道自己遇到救星了，任爺爺在他身上撫弄……　　不幾天我就回學校上課了，腦海中就記得那條瘦不拉嘰的狗，無力垂下的尾巴，和楚楚可憐的眼神。它實在太可憐了，我給它取名可可。　　荷花謝了，又盛開了，暑假又到了?！　〔乓荒甑臅r間，它竟然長壯了那么多，圓滾滾的身子，像緞子般的光滑的烏黑皮毛，身體的線條挺秀，四肢有力，烏溜溜的大眼睛似乎通曉人語般的笑瞇瞇的，大尾巴搖來搖去的。橫躥豎跳，招呼來家的客人。　　這是去年的那條狗嗎？如果不是爺爺一再強調(diào)，我真的不敢相信?！　∫荒昵?，這條狗的生死只在人的一念之間，而這一念，卻能夠決定它的命運。如果我們一直保有一種善念，是不是可以改變整個世界？我很感慨！　　那么乖巧可愛的狗怎么有人想置它于死地呢？都說“人之初，性本善。性相近近，習相遠”，人出生時善良的本性相似，只是后來由于種種原因才發(fā)生變化。如果人能夠一直保持善念該多好啊！　　祝：快樂！　　樂樂　　樂樂：　　真的？假的？　　記得我們家也養(yǎng)過一條狗狗，長得很招人喜歡，壯壯的，全身都被雪白的毛覆蓋著，經(jīng)常自己和自己玩，蹦來蹦去，很可愛。每天我都給它喂瘦肉和牛奶?？伤皇菑男≡谖覀兗议L大的，常常掙脫項圈跑出家去玩，每次回家都是又瘦又臟的，好像被人虐待過一般。我加倍對它好，可它就是不肯呆在我家，最后一次走了出去之后就再也沒有回來過了?！　∧銈兗业目煽蓵酵饷嫒ネ鎲?？它喜歡吃什么呢？挑嘴嗎？它會玩游戲嗎？你們是不是天天要給它洗澡呢？它大小便的時候會自己上廁所嗎……　　其實能夠養(yǎng)一條狗做伴真好！　　豆豆　　昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼?！　　咀⑨尅课簦簭那埃^去。　　孟母：孟子的母親。孟子，名軻，戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家，儒家思想的代表人物。　　擇：選擇，挑選?！　∴彛亨従?。　　處：居住?！　¤蹋嚎棽紮C上的梭子?！　　咀g文】從前孟子的母親，為了尋找一個對孟子有益的教育環(huán)境，對鄰居的選擇非常挑剔，不辭勞苦搬了三次家。孟子不認真學習，逃學回家，孟母不惜剪斷織布機上的紗線，對他進行教育。不能認真有恒心地學習，就像把織布的線剪斷一般，會前功盡棄?！　「]燕山，有義方。教五子，名俱揚?！　　咀⑨尅扛]燕山：五代時后晉人竇禹鈞，因其居于燕山附近，被人以地名稱為竇燕山?！　×x方：教育孩子的好方法?！　∶好暎曂??！　【悖憾肌！　P：稱頌、宣揚、傳播出去?！　　咀g文】五代時竇燕山教育孩子很有方法，五個兒子在他的教導下，都取得成就，聲名遠揚?！　窐放c豆豆　　竇燕山，有義方。　　關于爺爺教育小狗的通信　　豆豆：　　你知道可可現(xiàn)在在干什么事情嗎？　　我在給你寫信，沒有誰和它玩，剛剛我瞧見它獨自一個躺在地上，將四條腿騰空起來，好像踩自行車一樣地慢慢劃著弧線，一層白色絨毛覆蓋下的胖肚皮一顫一顫的，非常搞笑?，F(xiàn)在它又轉(zhuǎn)過頭，追著自己的那條毛茸茸的尾巴咬，遺憾的是每次都差那么一點點夠不著，它一蹦一蹦地不斷在原地轉(zhuǎn)著圈，忙得不亦樂乎?？雌饋砗孟褚粋€黑乎乎的大足球在原地不停地旋轉(zhuǎn)一般。它獨自玩著，偷著樂！　　可可現(xiàn)在非常乖，只要我一聲吆喝“可可”，即使有它最愛的食物在口邊，它也會棄之不顧，箭一般地奔到我面前來。我拋一個玩具出去，說聲“去”，它馬上屁顛屁顛地跑過去咬回來給我?！　倓偘阉鼛Щ貋淼臅r候，可沒有這么聽話。它不讓人挨近它，食物和水都吃得很少，每當有人靠近它的時候，它就不斷地狂吠，躍躍欲試想攻擊人，一點都不友善，除了爺爺家里沒人愿意去理它?！　敔斠稽c也不嫌棄它，天天給它換藥，精心地照顧它。經(jīng)過爺爺一段時間的調(diào)教，它居然脫胎換骨了。古語說“茍不教，性乃遷。　　教之道，貴以?！保f的是要進行良好的教育引導，否則性子會發(fā)生改變。我覺得這句話像預見了可可的變化一般。也許可可以前很乖，可是它的主人沒有進行好的教育引導，結(jié)果可可變得不讓我們親近它。后來爺爺慢慢教導它，它又變乖了。

編輯推薦

　　讀蒙學經(jīng)典，看身邊故事，學人生道理。

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