招牌題題庫

內(nèi)容概要

　　遨游學(xué)海深處，登臨書山巔峰，教輔圖書異彩紛呈，我們?yōu)橹老矠橹袆?dòng)之余也略感憂郁；雖然花影妖嬈各占春，但在“百花”“迷人眼”中去挑選資料，實(shí)在不是一件容易的事情。能否有一種真正從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，集知識(shí)脈絡(luò)簡單清晰、各典型題例于一身、解題思路與方法點(diǎn)拔高超、難易梯度分明、適合各層次學(xué)生使用的教輔圖書呢？
　　于是，編委會(huì)經(jīng)過多次磋商論證，確定了本叢書的編寫思想和編寫體例。
　　于是，諸多專家學(xué)者、一線骨干教師，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，精心打造。
　　于是，“一書擁有，別無所求”的大型系列叢書——《招牌題題庫》應(yīng)運(yùn)而生了！
　　它從小學(xué)、初中到高中“卷帙浩繁”，學(xué)科齊備。它的編寫體例有三大模塊組成：
　　1.必須掌握的知識(shí)點(diǎn)
　　本模塊知識(shí)梳理全面、簡明、條理，旨在使讀者對各知識(shí)點(diǎn)有明確認(rèn)識(shí)，而不至于在學(xué)習(xí)中四處撒網(wǎng)，盲無所從。所以，編寫時(shí)盡量簡潔明了，重點(diǎn)突出，以期達(dá)到提綱挈領(lǐng)之效。
　　2.必須做的招牌題
　　本模塊薈萃歷屆典型題例，題型全面，題量充足，由易到難，不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生可以從中各取所需。
　　3.必須掌握的解題方法
　　本模塊專家支招，細(xì)致講解。它能具體說明本叢書不是試題的簡單匯總，而是各學(xué)科的權(quán)威教師為讀者進(jìn)行的一次高屋建瓴的集體引航。這種“引航”集中體現(xiàn)在他們對經(jīng)典題例精心剖析的基礎(chǔ)上，再為讀者點(diǎn)破解題思路，傳授答題技巧。一道題或全解或詳解或多解，由點(diǎn)到面，由此及彼，舉一反三，觸類旁通。
　　親愛的讀者朋友，“雖有佳肴，弗食不知其旨也”。當(dāng)你拿到這本書的時(shí)候，希望它是你知識(shí)生命里的一道大餐，是你時(shí)間生命里的有效享用。

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章節(jié)摘錄

　　我隨手剝開一條，一下傻了眼：哇！果肉里布滿了一粒粒硬生生的籽！我把從城里帶去的香蕉和這野生香蕉放在一塊細(xì)細(xì)地觀察、比較，發(fā)現(xiàn)它們的外形沒有什么兩樣，就是一條沒籽，一條籽多。而沒籽的那條果肉上長著許多小褐點(diǎn)，小褐點(diǎn)的位置剛巧也是多籽的那條香蕉長籽的地方。我猜想，也許香蕉在沒有完全成熟之前有籽，而成熟之后籽就慢慢被果肉吸收了?！　』丶液?，我查找了資料，明白了我們食用的無籽香蕉是野生香蕉經(jīng)過長期人工栽培和選擇形成的，食用香蕉里那些褐色小點(diǎn)是退化了的籽的痕跡。香蕉有籽沒籽與成熟不成熟沒有關(guān)系?！　】墒秤孟憬兜淖咽窃鯓酉У哪?？我百思不得其解，只好請教爸爸。爸爸告訴我，遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是染色體。植物的染色體只有在呈偶數(shù)倍體時(shí)，才能正常配對形成種子。食用香蕉含有三組染色體，是三倍體類型。在分裂時(shí)，這種奇數(shù)組染色體不能正常配對，所以它沒有籽?！　∨兑吧憬兜娜旧w一定是偶數(shù)倍體了我脫口而出?！巴评碚_，”爸爸笑著拍拍我的腦袋，“人們用三倍體和四倍體進(jìn)行雜交，就能產(chǎn)生出你喜歡吃的三倍體類型——無籽香蕉了。”　　哈，原來香蕉有籽無籽取決于它染色體的組數(shù)啊。植物通過雜交可以改變?nèi)旧w的數(shù)目，產(chǎn)生出新品種。植物王國真有趣呀！　　從發(fā)現(xiàn)野生香蕉多籽，到明白食用香蕉不長籽的原因，我感受到了人類智慧的力量。

編輯推薦

　　必須掌握的知識(shí)點(diǎn)·必須做的招牌題·必須掌握的解題方法。希望出版社“講給孩子的”系列叢書，入選中宣部第九部委聯(lián)合主辦的“知識(shí)工程推薦項(xiàng)目”，榮獲第二屆中華優(yōu)秀出版物圖書提名獎(jiǎng)，榮獲第二屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)出版工程科學(xué)技術(shù)類圖書獎(jiǎng)，入選新聞出版總署向青少年推薦百種優(yōu)秀圖書書目，入選新聞出版總署首批確定的“農(nóng)家書屋工程建設(shè)”重點(diǎn)推薦圖書書目，榮獲第六屆“輸出版優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)”、冰心兒童圖書獎(jiǎng)、少讀工委“最佳少兒文化常識(shí)圖書”獎(jiǎng)。

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