出版時(shí)間:2012-3 出版社:二十一世紀(jì)出版社 作者:魏亞西//林玉萍 頁數(shù):79
內(nèi)容概要
這是一套有關(guān)兒童安全方面的課題教材,根據(jù)中國以及國際上最新統(tǒng)計(jì)的最常發(fā)生的兒童安全事件編寫,聚焦40多個(gè)安全大主題,150多個(gè)安全點(diǎn),包括生活安全、身體安全、戶外安全、戶內(nèi)安全、社會安全五大方面,涵蓋食品衛(wèi)生、交通出行、防止意外發(fā)生以及意外發(fā)生后的處理、面對突發(fā)事件的應(yīng)急處理等多方面的安全問題,指導(dǎo)家長解決最常見的兒童安全自護(hù)和安全教育問題。它的題材來源于生活,并以生動的童話故事形式對孩子展開全面的安全自護(hù)教育,使安全教育變得生動有效。
特色:
?聚焦中國父母最關(guān)心的3~7歲兒童安全多發(fā)問題
?兒童安全教育研究課題,傳授國際最新的安全教育理念
?以生動的童話故事形式普及安全自護(hù)、自救常識
?讓孩子知道基本的安全知識,懂得應(yīng)對危險(xiǎn)時(shí)的處理方法
?涵蓋生活、身體、戶內(nèi)、戶外、社會五大安全主題,涉及150多個(gè)安全點(diǎn)
安全點(diǎn)概要:
?游泳時(shí)一定要有大人陪同。
?發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),去找大人救。
?不在雷雨天氣出去玩。
?不在樹下、廣告牌下躲雨。
?不隨便模仿動畫片中的危險(xiǎn)動作。
?玩玩具槍時(shí),不能跟小朋友對著打。
?乘車時(shí)不要把頭、手伸出窗外。
?站在黃色安全線外等地鐵。
?不要靠近建筑工地,避免高空落物。
?不去建筑工地上玩耍。
?集體出游時(shí),不能離開隊(duì)伍單獨(dú)走開。
?不要去靠近水邊的地方玩。
?不跟陌生人走。
?記住家長的電話和家庭住址。
?不在馬路上奔跑、打鬧。
?過馬路時(shí)要走過街天橋或人行通道。
書籍目錄
小貓落水啦
打雷閃電咔嚓嚓
“蜘蛛俠”大黑熊
汽車 地鐵 大飛機(jī)
忙忙碌碌的工地
一起去春游
小兔找媽媽
馬路上的球
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 小熊、小猴、小公雞、小鴨子,四個(gè)好伙伴,一起去郊游。一路走,一路說著話,開開心心,一路走到山腳下。正要開始爬山,天邊飄來一朵烏云,一朵一朵又一朵,很快就把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 小公雞看看天,著急地說:“火燒烏云蓋,大雨來得快。要下雨了!怎么辦?我不要變成落湯雞……” 小鴨子說:“下點(diǎn)兒雨怕啥?雨里的風(fēng)景更有趣!” 小熊說:“我?guī)Я舜笥暌?,你可以鉆到我的雨衣里?!毙」u笑嘻嘻地鉆到了小熊的雨衣里,拽著長長的雨衣斗篷,跟在小熊后面。 小猴也帶了雨衣,他讓小鴨子也鉆進(jìn)自己的雨衣里,小鴨子說:“我不怕,我不去!” 正說著呢,“轟隆隆”炸雷響,“咔嚓嚓”,閃電一個(gè)接一個(gè)劈下來,小鴨子嚇得一下子鉆進(jìn)小猴的雨衣里。小猴松了一口氣,說:“雨衣是塑料的,不導(dǎo)電,所以雨衣既可以擋雨,還可以防雷電。對了,你們身上有沒有什么金屬的東西,金屬可能會引來雷電哦,快摘下來。”小公雞的脖子上掛著一個(gè)鐵哨子,他趕緊摘了下來。 雨下得這么大,不能再去爬山了,大家轉(zhuǎn)身往回走。 小猴指著路邊的大樹說:“我們到樹底下休息一下吧!”小熊急忙擺手說:“不行不行,雷雨天不能躲在大樹下,大樹那么高,彳艮容易引來雷電!”小公雞小聲嘀咕:“我不信,我累了,我要休息!”
媒體關(guān)注與評論
這套書是兒童安全教育研究課題,聚焦父母最關(guān)心的兒童安全多發(fā)問題。大人平時(shí)常給孩子讀《兒童安全繪本》,并對孩子進(jìn)行正確行為的疏導(dǎo),使之形成習(xí)慣,并注意督促和檢查,能有效地促進(jìn)孩子安全意識的提高?! 本┦谐枀^(qū)教研中心兒童教育專家 林玉萍 家長可以根據(jù)書中的提示及時(shí)消除各種安全隱患:如將藥品、殺蟲劑、打火機(jī)等放在孩子夠不到的地方;將用過的電線插頭收起;不要讓孩子在河邊玩耍等。這套書把兒童安全問題講得很詳細(xì)周到,是對孩子進(jìn)行安全教育的好幫手?! 本煼洞髮W(xué)博士兒童教育專家 劉寧 大人要經(jīng)常給孩子講解書中的安全知識,讓孩子知道哪些東西能玩、哪些不能玩,哪些東西是危險(xiǎn)的,認(rèn)識一些常見的安全標(biāo)識,知道緊急情況下的求援電話和求助人群,從而提高孩子的自我保護(hù)意識和能力?! 本┦谐枀^(qū)安華里幼兒園 于杰 簡單說教并不能引起孩子對安全的足夠重視,這套書采用童話故事結(jié)合教育指導(dǎo)的方式,能讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣,更容易接受安全知識。 ——北京市朝陽區(qū)群星幼兒園園長 裴金鳳 這套書教會孩子最新的安全教育理念,能在生活中懂得如何安全自護(hù),是很好的兒童安全教育教材。家長可以結(jié)合故事,適時(shí)地將“危險(xiǎn)后果”告訴孩子,讓孩子學(xué)會冷靜地思考和分析事物?! 本┦谐枀^(qū)團(tuán)結(jié)湖中心幼兒園園長 楊立紅 關(guān)心兒童安全的不應(yīng)僅僅是成人,還應(yīng)該有兒童自己?!秲和踩L本》讓孩子懂得了危險(xiǎn)存在在哪里,懂得了如何進(jìn)行自我保護(hù),非常有助于兒童安全意識的提高?! 本┦谐枀^(qū)亞運(yùn)村第一幼兒園園長 潘旭 孩子的生命安全,既需要社會體制的特別保護(hù),成人的悉心關(guān)照,更需要從根本上提高孩子的自我保護(hù)意識與防范能力。這套叢書用繪本故事將常見的意外傷害和自我保護(hù)知識生動、形象地呈現(xiàn)出來,使孩子在閱讀中潛移默化地提高生命意識與安全認(rèn)知能力?! 本┦斜辈啃聟^(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長 肖延紅 要將兒童安全教育全民化、國際化。讓孩子牢記本書中的《兒童安全宣言》,讓傷害遠(yuǎn)離孩子們。讓每一個(gè)孩子安全成長,讓每一個(gè)媽媽放心,讓每一個(gè)家庭幸福安康! ——紐約大學(xué)教育學(xué)博士北京英才教育特約專家 史密斯·代
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《我的安全宣言?兒童安全繪本:小貓落水啦?戶外安全》的題材來源于生活,并以生動的童話故事形式對孩子展開全面的安全自護(hù)教育,使安全教育變得生動有效。
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這套書是兒童安全教育研究課題,聚焦父母最關(guān)心的兒童安全多發(fā)問題。大人平時(shí)常給孩子讀《兒童安全繪本》,并對孩子進(jìn)行正確行為的疏導(dǎo),使之形成習(xí)慣,并注意督促和檢查,能有效地促進(jìn)孩子安全意識的提高。 ——北京市朝陽區(qū)教研中心兒童教育專家 林玉萍 家長可以根據(jù)書中的提示及時(shí)消除各種安全隱患:如將藥品、殺蟲劑、打火機(jī)等放在孩子夠不到的地方;將用過的電線插頭收起;不要讓孩子在河邊玩耍等。這套書把兒童安全問題講得很詳細(xì)周到,是對孩子進(jìn)行安全教育的好幫手。 ——北京師范大學(xué)博士兒童教育專家 劉寧 大人要經(jīng)常給孩子講解書中的安全知識,讓孩子知道哪些東西能玩、哪些不能玩,哪些東西是危險(xiǎn)的,認(rèn)識一些常見的安全標(biāo)識,知道緊急情況下的求援電話和求助人群,從而提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。 ——北京市朝陽區(qū)安華里幼兒園 于杰 簡單說教并不能引起孩子對安全的足夠重視,這套書采用童話故事結(jié)合教育指導(dǎo)的方式,能讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣,更容易接受安全知識。 ——北京市朝陽區(qū)群星幼兒園園長 裴金鳳 這套書教會孩子最新的安全教育理念,能在生活中懂得如何安全自護(hù),是很好的兒童安全教育教材。家長可以結(jié)合故事,適時(shí)地將“危險(xiǎn)后果”告訴孩子,讓孩子學(xué)會冷靜地思考和分析事物。 ——北京市朝陽區(qū)團(tuán)結(jié)湖中心幼兒園園長 楊立紅 關(guān)心兒童安全的不應(yīng)僅僅是成人,還應(yīng)該有兒童自己?!秲和踩L本》讓孩子懂得了危險(xiǎn)存在在哪里,懂得了如何進(jìn)行自我保護(hù),非常有助于兒童安全意識的提高。 ——北京市朝陽區(qū)亞運(yùn)村第一幼兒園園長 潘旭 孩子的生命安全,既需要社會體制的特別保護(hù),成人的悉心關(guān)照,更需要從根本上提高孩子的自我保護(hù)意識與防范能力。這套叢書用繪本故事將常見的意外傷害和自我保護(hù)知識生動、形象地呈現(xiàn)出來,使孩子在閱讀中潛移默化地提高生命意識與安全認(rèn)知能力。 ——北京市北部新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長 肖延紅 要將兒童安全教育全民化、國際化。讓孩子牢記本書中的《兒童安全宣言》,讓傷害遠(yuǎn)離孩子們。讓每一個(gè)孩子安全成長,讓每一個(gè)媽媽放心,讓每一個(gè)家庭幸福安康! ——紐約大學(xué)教育學(xué)博士北京英才教育特約專家 史密斯·代
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