美術(shù)院校教學(xué)示范系列叢書

內(nèi)容概要

在色彩靜物寫生中，由于對(duì)象的相對(duì)靜止，光線的穩(wěn)定，可以使初學(xué)者在作畫過程中更加深入地去觀察和思索，可以從容地表現(xiàn)與調(diào)整畫面。在色彩靜物教學(xué)中，主要的教學(xué)目的是：一、培養(yǎng)正確的觀察方法；二、認(rèn)識(shí)色彩的基本規(guī)律和變化，培養(yǎng)敏銳的色彩感覺；三、掌握用色彩塑造形體的能力。通過色彩靜物的寫生訓(xùn)練，使學(xué)生們從簡(jiǎn)單的靜物組合中發(fā)現(xiàn)形式美的基本規(guī)律，鍛煉學(xué)生的繪畫技能，提高藝術(shù)審美能力。
易錦海編著的《直擊現(xiàn)場(chǎng)：色彩靜物2》收集了大量?jī)?yōu)秀作品的范本，為您闡述了色彩靜物的繪畫技巧，對(duì)于正準(zhǔn)備美術(shù)考試的讀者和美術(shù)愛好者來說是一本不錯(cuò)的臨摹范本。

作者簡(jiǎn)介

易錦海，1980年出生于江西宜春，2005南京藝術(shù)學(xué)院壁畫專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任南京颶風(fēng)畫室教務(wù)主任，美術(shù)高考班輔導(dǎo)屢創(chuàng)佳績(jī)，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法自成體系。多年從事油畫與壁畫創(chuàng)作及高考輔導(dǎo)工作，為各類公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)制作多幅大型壁畫。作品多次在高考刊物上發(fā)表
作品發(fā)表于：《新案例——色彩靜物2》、《新案例——素描頭像》、《新案例——素描半身像》、《突破——色彩默寫3》、《色彩寫生，臨摹，默寫》、《中國(guó)高等美術(shù)院校優(yōu)秀作品集》。

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《美術(shù)院校教學(xué)示范系列叢書?直擊現(xiàn)場(chǎng):色彩靜物2》收集了大量?jī)?yōu)秀作品的范本，為您闡述了色彩靜物的繪畫技巧，對(duì)于正準(zhǔn)備美術(shù)考試的讀者和美術(shù)愛好者來說是一本不錯(cuò)的臨摹范本。 在色彩靜物寫生中，由于對(duì)象的相對(duì)靜止，光線的穩(wěn)定，可以使初學(xué)者在作畫過程中更加深入地去觀察和思索，可以從容地表現(xiàn)與調(diào)整畫面。在色彩靜物教學(xué)中，主要的教學(xué)目的是：一、培養(yǎng)正確的觀察方法；二、認(rèn)識(shí)色彩的基本規(guī)律和變化，培養(yǎng)敏銳的色彩感覺；三、掌握用色彩塑造形體的能力。通過色彩靜物的寫生訓(xùn)練，使學(xué)生們從簡(jiǎn)單的靜物組合中發(fā)現(xiàn)形式美的基本規(guī)律，鍛煉學(xué)生的繪畫技能，提高藝術(shù)審美能力。

圖書封面

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