教學(xué)知識(shí)論

出版時(shí)間:2004-11  出版社:甘肅教育出版社  作者:潘洪建  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

本書是教學(xué)論研究叢書之一,是一部關(guān)于教學(xué)知識(shí)論的教學(xué)理論專著。全書內(nèi)容涉及知識(shí)與知識(shí)觀、知識(shí)觀與教學(xué)觀的歷史考察、新知識(shí)觀的基本圖景、知識(shí)觀與教學(xué)革新、知識(shí)本質(zhì)與教學(xué)、知識(shí)價(jià)值與教學(xué)、知識(shí)獲得與教學(xué)、知識(shí)觀的形成與培養(yǎng)等,適合教育工作者參考學(xué)習(xí)。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    教學(xué)知識(shí)論 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7