小學(xué)古詩詞必背

內(nèi)容概要

全書體例大致統(tǒng)一，除“漢樂府”和“北朝民歌”外，每首必背詩歌都有“作者”、“注釋”、“導(dǎo)讀”和“鏈接”四部分，特別是其中的“鏈接”部分，所選的詩歌與必背的那首詩或在寫作題材上、或在寫作技法上有相關(guān)聯(lián)之處，這部分內(nèi)容對于開拓小學(xué)生的視野，增加小學(xué)生的知識積累是大有益處的。此外，在部分篇目后，對“必背篇目”引用了部分古人的評語，以方便老師及家長輔導(dǎo)學(xué)生時參考。

書籍目錄

1.江南2.敕勒歌3.詠鵝4.風(fēng)5.詠柳6.涼州詞7.登鸛雀樓8.春曉9.涼州詞10.出塞11.芙蓉樓送辛漸12.鹿柴13.送遠(yuǎn)二使安西14.九月九日憶山東兄弟15.靜夜思16.古朗月行17.望廬山瀑布18.贈汪倫19.黃鶴樓送孟浩然之廣陵20.早發(fā)白帝城21.望天門山22.別董大23.絕句24.春夜喜雨25.絕句26.江畔獨步尋花27.楓橋夜泊28.游子吟29.江雪30.漁歌子……

章節(jié)摘錄

　　45.蜂　　不論平地與山尖，　　無限風(fēng)光盡被占。　　采得百花成蜜后，　　為誰辛苦為誰甜？　　蜜蜂采花釀蜜、辛勞一生，積累很多，享受很少。這首詠物詩，說的正是蜜蜂的“故事”。前二句寫蜜蜂為了采花釀蜜，不辭辛勞，飛往平原，飛往高山，自然也領(lǐng)略、看盡了無限風(fēng)光。后二句感慨采花釀蜜后，蜜蜂自己留下的只有辛勞，而甜蜜則歸了別人。“為誰辛苦為誰甜”的反復(fù)詠嘆，顯然包含著很濃的情感寄寓。詩人從蜜蜂的“故事”中看到了辛苦人生的影子。但是，到底是對追求利祿、終朝聚斂而“及到多時眼閉了”的世間之人的慨嘆，還是對辛勤耕耘、默默勞作而“到頭禾黍?qū)偎恕钡膭趧诱叩膽懴?，還是另有人生感喟（kui），由于詩人只記錄了“故事”，并沒有作具體的比附，因此，創(chuàng)造的形象就有了較大的靈活性，寓意也就不那么確定，這只能靠我們自己去體會了。　　……

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