高中文學(xué)名著導(dǎo)讀

內(nèi)容概要

本書就是應(yīng)漢語大詞典出版社之邀，為教育部提出的中學(xué)生課外讀物，供廣大中學(xué)同學(xué)在閱讀時參考研討之用的。提出了中學(xué)生課外文學(xué)名著必讀書目。要求中學(xué)同學(xué)在認真學(xué)習(xí)語文教材之外，同時自覺再閱讀這些著名的課外讀物。因為課內(nèi)學(xué)習(xí)的讀物畢竟還是太少，只能作為學(xué)習(xí)討論的引導(dǎo)，對本國語文這一最基本、最重要，同學(xué)們一輩子都要運用，并必須不斷提高其認知、掌握能力的學(xué)科，缺乏必要的讀物數(shù)量，養(yǎng)成精進的習(xí)慣，僅人課內(nèi)讀到很少的一些材料，是決然不夠的。

書籍目錄

今天我們還能從《論語》擇取到哪些教益  ——《論語》導(dǎo)讀/徐中玉遺編一讀想風(fēng)標  ——《孟子》導(dǎo)讀/蕭華榮自然天籟，秋水文章  ——《莊子》導(dǎo)讀/方勇 閔麗丹神采各異的史詩式英雄畫廊  ——《三國演義》導(dǎo)讀/趙山林《西廂記》天下奪魁  ——《西廂記》導(dǎo)讀/趙山林都云作者癡 誰解其中味  ——《紅樓夢》導(dǎo)讀/邸瑞平如何理解魯迅小說的藝術(shù)創(chuàng)新  ——《吶喊》導(dǎo)讀/殷國明魯迅雜文的藝術(shù)魅力  ——《魯迅雜文選》導(dǎo)讀/錢谷融 殷國明自然見性情 秀麗見真情  ——《朱自清散文精選》導(dǎo)讀/殷國明令人憧憬和癡迷的藝術(shù)境界  ——關(guān)于《雷雨》欣賞答問錄/錢谷融 殷國明五四新文學(xué)革命的浪漫鳳凰  ——關(guān)于郭沫若和他的《女神》/湯奇云“美言總是愁人的”  ——《邊城》導(dǎo)讀/李紅霞即使是英雄也必然失敗  ——《子夜》導(dǎo)讀/袁惠康 錢宏偉我們從哪里來？我們到哪里去？  ——關(guān)于巴金《家》的藝術(shù)啟迪/殷國明異峰突起之作  ——《茶館》導(dǎo)讀/劉瓊帶著你走進美學(xué)領(lǐng)域  ——《談美書簡》導(dǎo)讀/李紅霞行走的云彩 歌唱的心  ——解讀阿來的《塵埃落定》/李紅霞

編輯推薦

　　近幾年來，我國中學(xué)語言教育正在通過各種規(guī)程和具體措施積極進行改革。廣大中學(xué)同學(xué)在教學(xué)中的主體地位得到廣泛認同。語言教學(xué)的工具性與人文性統(tǒng)一兼顧。中學(xué)生不僅應(yīng)有相應(yīng)的語文素養(yǎng)和運用能力，還要培育良好的綜合素質(zhì)、人文精神，使他們在未來能力成為具有獨立思考、自由發(fā)展、有解決問題、積極創(chuàng)新，擔(dān)負起國家各項建設(shè)、發(fā)展重任的優(yōu)秀人才。

圖書封面

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