出版時間:2010-1 出版社:青島出版社 作者:曹文軒 頁數(shù):158
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前言
今天,由于種種原因,中國的孩子們似乎已習(xí)慣了埋首教科書,在應(yīng)試教育的壓力下疲于奔命,而忽略了生命中的那份美好,人性中的純真和詩意似也漸行漸遠(yuǎn)。這種現(xiàn)象讓所有關(guān)注少年兒童成長的人們都感到憂慮。該怎么應(yīng)對呢?我們說,讓孩子多讀一讀那些經(jīng)典的美文吧,它們可以使靈魂得以升華,使身心得到慰藉。無疑,曹文軒先生的小說就屬于這類美文?! 〔芪能幭壬侵膬和膶W(xué)家、學(xué)者,被視為當(dāng)代中國兒童文學(xué)創(chuàng)作的標(biāo)志性人物。其作品備受廣大讀者的喜愛,曾榮獲國際安徒生獎提名獎、中國安徒生獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎金獎、冰心兒童文學(xué)大獎等幾十項大獎。還有多部作品被翻譯成英、法、德、日、韓等多種語言,在海外廣為流傳。曹文軒的小說被稱為“詩化小說”,多以少年生活為題材,通過孩子的視角詩意地展現(xiàn)他們的成長歷程,在如詩如畫的古典美學(xué)意境中融入形而上的哲學(xué)思考,表現(xiàn)出對自然美、人情美的呼喚和對永恒的人性的終極關(guān)懷。他的小說語言細(xì)膩、優(yōu)美、富有靈性,狀物、抒情、描摹人物都極具情致,在透著淡淡憂傷的優(yōu)美格調(diào)中,凸顯出對人生、對世界的思考與認(rèn)識。 為了更好地陶冶孩子們的情操,美化孩子們的心靈,在曹文軒先生的熱情支持下,我們推出了這套《曹文軒經(jīng)典美文分級悅讀》叢書。叢書收錄了曹文軒先生兒童小說中經(jīng)典的中、短篇作品,這些作品呈現(xiàn)出曹文軒一貫的美學(xué)風(fēng)格,具有深厚的審美內(nèi)涵和情理交融的美好意境。本叢書的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在吸收了當(dāng)下先進的分級閱讀理念和方法:依據(jù)不同年齡段孩子的智力和心理發(fā)育程度,將近五十篇經(jīng)典作品按照三個“度”來進行分級。這三個“度”分別是語言閱讀難度、藝術(shù)審美向度以及作品觀照人性與生命的深度。我們以這三個“度”為標(biāo)準(zhǔn),將這些作品由低到高分別歸入六個等級,做成了六冊精美的書。每一冊為一個閱讀等級,專為一年級至六年級的小學(xué)生讀者量身定做。我們認(rèn)為,這種做法體現(xiàn)了循序漸進的科學(xué)原則,有利于培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣?! 》旨夐喿x在國外早已發(fā)展成為一個成熟的兒童閱讀類別。它是指按照不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度進行科學(xué)劃分和設(shè)計的閱讀計劃,強調(diào)閱讀面的科學(xué)性、系統(tǒng)性和均衡性,注重培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。其本質(zhì)上是對學(xué)齡兒童某一年齡段閱讀的打包服務(wù),讓孩子在有限的時間里實現(xiàn)高品質(zhì)有效閱讀。當(dāng)前國內(nèi)分級閱讀研究與開發(fā)方興未艾,而像這樣就一位名家的作品來操作尚屬首次,我們由衷地希望能夠與曹文軒先生一起,對這種先進理念的推廣作出一點實質(zhì)性的貢獻?! ≡跒殁羝贩旨墪r,我們盡可能地追求科學(xué)合理,但這項工作畢竟是探索性的,難免有不妥當(dāng)?shù)牡胤?,誠望各界人士尤其是廣大少年讀者朋友提出寶貴的意見與建議?! ∏鄭u出版社
內(nèi)容概要
他們來到了甜橙樹下,低頭彎腰,輕輕地繞著彎橋轉(zhuǎn)了幾圈,之后,就輕輕地坐了下來,或望望睡得正香的彎橋,或互相擠眉弄眼,然后各自挪了挪屁股,以便向彎橋靠得更近一些。他們臉上有一種壓抑不住的快樂,仿佛無聊乏味的一天,終于因彎橋的出現(xiàn),忽然地有了一個讓人喜悅的大轉(zhuǎn)折。
作者簡介
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天瓢》、《大王書》、《我的兒子皮卡》等。主要學(xué)術(shù)性著作有《中國80年代文學(xué)現(xiàn)象研究》、《第二世界——對文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》、《20世紀(jì)末中國文學(xué)現(xiàn)象研究》、《小說門》等。2003年作家出版社出版《曹文軒文集》(9卷)?!都t瓦》、《草房子》、《根鳥》、《細(xì)米》、《天瓢》、《青銅葵花》以及一些短篇小說分別被翻譯為英、法、德、日、韓等文字。獲省部級以上學(xué)術(shù)獎、文學(xué)獎40余種。其中有國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、“五個一工程”優(yōu)秀作品獎、中國圖書獎、中華人民共和國政府圖書獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、中國作協(xié)兒童文學(xué)獎、冰心文學(xué)大獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節(jié)“金蝴蝶”獎、北京市文學(xué)藝術(shù)獎等獎項。
書籍目錄
啞牛甜橙樹疲憊的小號尖叫城邊有家小酒店阿雛野風(fēng)車
章節(jié)摘錄
啞?! ≠u蔬菜的胖老婆子,瞇縫著小小的眼睛,打量著面前這個孩子: 壯實,牛犢似的。頭發(fā)黑、粗、硬,有一綹翹在凸出的額頭上。眼睛深、黑、大,怯生生的。 他半藏在他爸爸身后,那對眼睛靈活地轉(zhuǎn)動著,看看這,看看那?! 斑@么小,你也舍得!”老婆子說?! “职譀]說話。他老了。本來,他是想再拖幾年退休的,等小兒子長大點兒來接班,可是沒有得到允許。小兒子是個啞巴,以后上哪去找工作呀?無奈,他只好讓他現(xiàn)在就來頂替他。不算正式工,因為年齡不夠。他并不想他掙錢,如果他能養(yǎng)活自己,他便了卻了一樁沉重的心事?! 傲粝掳桑??!崩掀抛訉⒆拥陌职终f,“放心吧,我們一起共事那么多年,我會很好地照顧他的?!彼龕蹜z地拍了拍小啞巴的腦袋?! “职直?,再三感謝。他松了口氣,永遠(yuǎn)離開了菜場?! 鞍?!”老婆子這才想起,“也沒問一問他老子,這小啞巴叫什么名字?!鞭D(zhuǎn)念一想:這樣的孩子,有沒有名字,本來也沒多大意思。她瞇眼看了看他:嗯,看來,能干活。便對其他幾個賣菜的嬸嬸說:“就叫他啞牛吧。” 頭一天,老婆子拍了拍啞牛的后腦勺說:“沒你的事,玩吧?!薄 〉诙?,她從墻角里拖出一條破爛的圍裙,放在啞牛的面前:“干活了?!薄 ∨祥L長的圍裙,穿起比腳大好幾碼的大雨靴,又從墻角里拾起一頂破草帽,往頭上一戴。樣子很滑稽。賣菜的嬸嬸們憋不住,“格格格”地笑起來。啞午看看她們,又瞧瞧自己,也樂了,還“嗷嗷嗷”地歡叫著。嬸子們更是笑得前仰后合。他就越發(fā)叫得歡。柜臺前圍了好多看熱鬧的人?! ∨U娓吲d,他不要人養(yǎng)活了?! ±掀抛颖锪税胩?,到底“噗哧”笑了,笑得胸脯嘟嘟嘟地顫動:“傻啞巴!”她指了指門外一大堆爛菜皮,“用車把它拖到垃圾堆去!” 啞牛扛起一把大鐵鍬,搖頭晃腦,高高興興地走出門?!斑@啞巴,有把力氣。”第三天,老婆子當(dāng)著所有的嬸子下了結(jié)論。 于是,菜場的嬸子們就不停地聽到老婆子在使喚啞牛:“車來了,卸車去!”“把那筐茄子搬上臺子!”“去,把那堆爛西紅柿倒了!”“長眼睛了嗎?把外面那兩筐黃瓜先搬到屋子里!”…… 啞牛不停地干活,臉上整天滾著汗珠兒。他不時地用臟乎乎的手抹著臉,把臉搞得黑黑的,因此,那對眼睛顯得更加熠熠發(fā)亮?! 靶獣喊桑瑔∨?。”嬸子們說。 “別舍不得,小孩家累不壞?!毙诘首由系睦掀抛禹樖帜眠^一根黃瓜,要賞給啞牛。
編輯推薦
《曹文軒經(jīng)典美文分級悅讀》叢書自曹文軒先生的兒童小說中精選了近五十篇經(jīng)典的中、短篇作品。這些作品呈現(xiàn)出曹文軒一貫的美學(xué)風(fēng)格,具有深厚的審美內(nèi)涵和情理交融的美好意境,能為少年讀者的心智成長提供豐富的養(yǎng)分?! ”緟矔膭?chuàng)新之處主要體現(xiàn)在吸收了當(dāng)下先進的分級閱讀理念和方法:依據(jù)不同年齡段孩子的智力和心理發(fā)育程度,將近五十篇經(jīng)典作品按照三個“度”進行分級。這三個“度”分別是語言閱讀難度、藝術(shù)審美向度以及作品觀照人性與生命的深度。我們以這三個“度”為標(biāo)準(zhǔn),將這些作品由低到高分別歸入六個等級,做成了六冊精美的書。本冊為6A級,是為六年級的小學(xué)生讀者量身定做的,希望可以帶給他們美好的閱讀感受。
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