中國(guó)大學(xué)自主招生真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練·數(shù)學(xué)

前言

　　作為高考改革的一項(xiàng)重要成果，自主招生是擴(kuò)大高校自主權(quán)、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對(duì)選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新探索。自主招生改革是高校招生改革的方向。正因如此，當(dāng)經(jīng)過(guò)2003年的“破冰之旅”，自主招生由當(dāng)初的“小眾參與的游戲”，變?yōu)椤按蟊娋蹠?huì)”時(shí)，當(dāng)越來(lái)越多的學(xué)校擁有自主招生權(quán)，加入自主招生的行列中時(shí)，同樣有越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注自主招生，希望通過(guò)這一高考新模式，順利通過(guò)高考獨(dú)木橋，邁入理想高校的大門(mén)。那么，自主招生考試如何進(jìn)行，考題如何設(shè)置，內(nèi)容范圍如何確定，關(guān)鍵是考生該如何復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，這恰恰是廣大考生迫切尋求和不得而知的。無(wú)的放矢必然事倍功半?！　∥覀兺ㄟ^(guò)多方努力收集了具有代表性的大學(xué)自主招生考題，以真題的解析和模擬訓(xùn)練的方式將不同層次的大學(xué)自主招生命題思想、命題難度和訓(xùn)練方法呈現(xiàn)出來(lái)，以求使學(xué)生看到“真經(jīng)”，找到差距，明確方向，并可按各自需求，找到相應(yīng)檔次的大學(xué)自主招生考題進(jìn)行訓(xùn)練，做到一次備戰(zhàn)兩考受益（自主招生考試和高考），一次選擇終生無(wú)悔！　　本書(shū)所有真題均來(lái)自部分大學(xué)自主招生原題，沒(méi)有任何說(shuō)明，更沒(méi)有答案，這給我們的解題帶來(lái)很大困難。盡管我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，但有些頂尖大學(xué)的自主招生真題解析還需進(jìn)一步探討。對(duì)此我們本著實(shí)事求是的精神，真誠(chéng)地向廣大師生征求意見(jiàn)，希望大家積極指正，鞭策我們不斷完善此書(shū)。讓我們共同探究，共同進(jìn)步！

內(nèi)容概要

　　作為高考改革的一項(xiàng)重要成果，自主招生是擴(kuò)大高校自主權(quán)、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對(duì)選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新探索。自主招生改革是高校招生改革的方向。正因如此，當(dāng)經(jīng)過(guò)2003年的“破冰之旅”，自主招生由當(dāng)初的“小眾參與的游戲”，變?yōu)椤按蟊娋蹠?huì)”時(shí)，當(dāng)越來(lái)越多的學(xué)校擁有自主招生權(quán)，加入自主招生的行列中時(shí)，同樣有越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注自主招生，希望通過(guò)這一高考新模式，順利通過(guò)高考獨(dú)木橋，邁入理想高校的大門(mén)。那么，自主招生考試如何進(jìn)行，考題如何設(shè)置，內(nèi)容范圍如何確定，關(guān)鍵是考生該如何復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，這恰恰是廣大考生迫切尋求和不得而知的。無(wú)的放矢必然事倍功半?！　∥覀兺ㄟ^(guò)多方努力收集了具有代表性的大學(xué)自主招生考題，以真題的解析和模擬訓(xùn)練的方式將不同層次的大學(xué)自主招生命題思想、命題難度和訓(xùn)練方法呈現(xiàn)出來(lái)，以求使學(xué)生看到“真經(jīng)”，找到差距，明確方向，并可按各自需求，找到相應(yīng)檔次的大學(xué)自主招生考題進(jìn)行訓(xùn)練，做到一次備戰(zhàn)兩考受益（自主招生考試和高考），一次選擇終生無(wú)悔！　　本書(shū)所有真題均來(lái)自部分大學(xué)自主招生原題，沒(méi)有任何說(shuō)明，更沒(méi)有答案，這給我們的解題帶來(lái)很大困難。盡管我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，但有些頂尖大學(xué)的自主招生真題解析還需進(jìn)一步探討。對(duì)此我們本著實(shí)事求是的精神，真誠(chéng)地向廣大師生征求意見(jiàn)，希望大家積極指正，鞭策我們不斷完善此書(shū)。讓我們共同探究，共同進(jìn)步！

書(shū)籍目錄

刖舌第一部分：一般重點(diǎn)大學(xué)自主招生真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練經(jīng)典語(yǔ)文基礎(chǔ)真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練　一、語(yǔ)文基礎(chǔ)真題解析　　語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（一）字音語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（二）字形語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（三）成語(yǔ)語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（四）病句語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（五）標(biāo)點(diǎn)語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（六）語(yǔ)言運(yùn)用　二、語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題訓(xùn)練語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（一）字音語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（二）字形語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（三）成語(yǔ)語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（四）病句語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（五）標(biāo)點(diǎn)語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（六）語(yǔ)言運(yùn)用經(jīng)典閱讀真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練　一、閱讀真題解析閱讀真題（一）現(xiàn)代文客觀選擇題閱讀真題（二）現(xiàn)代文主觀題閱讀真題（三）文言文閱讀真題（四）古詩(shī)二、閱讀仿真題訓(xùn)練閱讀仿真題（一）現(xiàn)代文客觀選擇題閱讀仿真題（二）現(xiàn)代文主觀題閱讀仿真題（三）文言文閱讀仿真題（四）古詩(shī)經(jīng)典作文真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、經(jīng)典作文真題解析　二、經(jīng)典作文仿真題訓(xùn)練第二部分：重點(diǎn)大學(xué)自主招生真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練經(jīng)典語(yǔ)文基礎(chǔ)真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、語(yǔ)文基礎(chǔ)真題解析語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（一）字音語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（二）字形語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（三）詞語(yǔ)、成語(yǔ)語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（四）病句語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（五）標(biāo)點(diǎn)語(yǔ)文基礎(chǔ)真題（六）語(yǔ)言運(yùn)用二、語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題訓(xùn)練語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（一）字音語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（二）字形語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（三）成語(yǔ)　　語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（四）病句語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（五）標(biāo)點(diǎn)語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題（六）語(yǔ)言運(yùn)用經(jīng)典閱讀真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、閱讀真題解析　　閱讀真題（一）現(xiàn)代文客觀選擇題閱讀真題（二）現(xiàn)代文主觀題閱讀真題（三）文言文閱讀真題（四）古詩(shī)　二、閱讀仿真題訓(xùn)練　閱讀仿真題（一）現(xiàn)代文客觀選擇題閱讀仿真題（二）現(xiàn)代文主觀題閱讀仿真題（三）文言文閱讀仿真題（四）古詩(shī)經(jīng)典作文真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練　一、經(jīng)典作文真題解析二、經(jīng)典作文仿真題訓(xùn)練第三部分：頂尖重點(diǎn)大學(xué)自主招生真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練經(jīng)典語(yǔ)文基礎(chǔ)真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練　一、語(yǔ)文基礎(chǔ)真題解析真題（一）　　真題（二）二、語(yǔ)文基礎(chǔ)仿真題訓(xùn)練經(jīng)典閱讀真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、閱讀真題解析二、閱讀仿真題訓(xùn)練經(jīng)典作文真題解析與達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、經(jīng)典作文真題解析二、經(jīng)典作文仿真題訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

　　今夜的“寂寞”如此美麗　　如果今夜沒(méi)有電話、電視、電腦等一系列現(xiàn)代化工具，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很寂寞？　　偶然的機(jī)會(huì)，去深山參加野外生存。手機(jī)沒(méi)了信號(hào)，卻仍然習(xí)慣性地拿出來(lái)，怕有短信，怕有電話沒(méi)聽(tīng)到，甚至無(wú)緣無(wú)故自我強(qiáng)迫性地去摸手機(jī)。和所有現(xiàn)代化工具一樣，在使生活變得快捷的同時(shí)，由于自身對(duì)工具的依賴，工具又反過(guò)來(lái)變成無(wú)形的壓力制約了人的生活?！　≡跊](méi)有現(xiàn)代化的交流工具時(shí)，就想起曾經(jīng)深情寫(xiě)信、望眼欲穿用一周、一個(gè)月等待信件的日子。如今習(xí)慣了想念時(shí)打個(gè)電話，即使見(jiàn)面，也只需輕描淡寫(xiě)的一個(gè)短信和一張輕巧的車(chē)票。于是，不必等待，甚至不再思念。在現(xiàn)代化的同時(shí)，我們遠(yuǎn)離了自己的心靈，也失去了太多的溫情?！　∧峭頉](méi)有電視，卻并不無(wú)聊，朋友們聚在一起談天說(shuō)地，相互傾訴、相互傾聽(tīng)。電視是孩子的保姆，是大人的消遣。電視是如此變幻無(wú)窮，看電視又是如此方便舒適，靠著沙發(fā)，用眼睛盯住屏幕就足夠了。于是，孩子們不會(huì)再通過(guò)書(shū)本滿足好奇，一家人不會(huì)再圍坐著講故事；于是，音樂(lè)，不再是閉上眼睛靜靜去感受和聆聽(tīng)了。人總是覺(jué)得在主動(dòng)選擇頻道，其實(shí)不論選擇什么頻道，人都是被動(dòng)接受電視的快餐文化。電視的節(jié)目越花哨，觀賞的要求越難以滿足。如此循環(huán)的結(jié)果是節(jié)目變換得越來(lái)越快，沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)是下一個(gè)鏡頭了。電視，扼殺了孩子們的想象力，也削弱了成人主動(dòng)思考的能力。　　沒(méi)有電視、電腦來(lái)消遣和打發(fā)時(shí)間，大家卻感受到一種釋放的快感和徹底的自由。在都市，習(xí)慣了通過(guò)現(xiàn)代化的工具和前衛(wèi)的方式去放松，通宵上網(wǎng)、泡吧或蹦迪，而在酣暢淋漓之后，卻感受到更深刻的寂寞和無(wú)聊，于是尋求更震撼的刺激，產(chǎn)生更強(qiáng)烈的欲望，在惡性循環(huán)中，滿足著麻木的感官，身心俱疲。　　那夜和朋友的交談，使我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些平時(shí)職業(yè)化的人，內(nèi)心竟是這樣多姿多彩。世界之所以美麗，并不是因?yàn)橛鞋F(xiàn)代化的工具，而是有各色各樣不同個(gè)性的人。現(xiàn)代化往往將不同的人納入同樣的模板而扼殺了人的個(gè)性和靈性。試想一下，如果人都被制造成同樣優(yōu)秀的模式，如同百花園里沒(méi)有雜草和野花，只有玫瑰綻放，那將是多么無(wú)趣！　　社會(huì)總是向前走，但是不是應(yīng)該停下腳步想想，我們到底需要什么？擁有一切現(xiàn)代化工具并不代表?yè)碛辛诵腋?。幸福需要用心追求，用心感受。任何現(xiàn)代化的工具、任何高速度都不能使你便捷地獲得真正的愛(ài)，愛(ài)需要時(shí)間去經(jīng)營(yíng)，才能培養(yǎng)出甜蜜的默契。甚至速度越快，得到的越少，愛(ài)情幾乎就是這樣，來(lái)得快注定去得快。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，當(dāng)愛(ài)情變成快餐時(shí)，其實(shí)我們更加孤獨(dú)，因?yàn)槿狈φ嬲志民v留心間的愛(ài)情。

編輯推薦

　　提供真題解析，破解命題原則，梳理備考策略，助力復(fù)習(xí)應(yīng)試。

圖書(shū)封面

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