高中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練

前言

　　本書(shū)的目的是系統(tǒng)、扼要地介紹高中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的基本技能——如何用英文寫(xiě)句子、寫(xiě)短文，幫助學(xué)生提高書(shū)面表達(dá)能力，更好地適應(yīng)高中畢業(yè)水平考、高考的要求。　　關(guān)于“寫(xiě)”的技能目標(biāo)，部頒《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》已有明確規(guī)定，即高中畢業(yè)生要具備寫(xiě)出（含一定詞匯量的）說(shuō)明文、議論文、記敘性短文的能力。上海市高考英語(yǔ)試題也是以這些技能目標(biāo)作為命題依據(jù)來(lái)考核高中畢業(yè)生的書(shū)面表達(dá)能力是否達(dá)到要求?！　”緯?shū)第一部分復(fù)習(xí)句子成分、基本句型、基礎(chǔ)知識(shí)以及如何寫(xiě)句子，第二部分復(fù)習(xí)寫(xiě)短文的基礎(chǔ)知識(shí)及習(xí)作模式。兩部分都著眼于書(shū)面表達(dá)技能的訓(xùn)練和提高?！　∩虾Ｊ懈呖加⒄Z(yǔ)試題主要通過(guò)中譯英的方式考核學(xué)生寫(xiě)句子的能力，所以本書(shū)第一部分在復(fù)習(xí)“寫(xiě)句子”知識(shí)的同時(shí)，扼要介紹了中譯英的注意事項(xiàng)。第一部分在理論復(fù)習(xí)之后，提供了400個(gè)左右的中文句子，供學(xué)生進(jìn)行“寫(xiě)句子”的訓(xùn)練。但編者并不主張高三同學(xué)主要依靠掌握中譯英句式轉(zhuǎn)換的規(guī)律來(lái)提高單句表達(dá)能力，編者主張高三同學(xué)要先學(xué)會(huì)如何表達(dá)基本事實(shí)（fact）以及基礎(chǔ)情感一態(tài)度（feeling.attitude），掌握表達(dá)這些內(nèi)容的常用詞語(yǔ)、短語(yǔ)和句子。掌握中譯英的理論和規(guī)律不屬于《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的目標(biāo)要求。　　至于習(xí)作中的“事實(shí)”和“情感一態(tài)度”二者依據(jù)的話(huà)題（topic），都源自《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的“話(huà)題項(xiàng)目”。概括地說(shuō)，其核心是“貼近學(xué)生生活，學(xué)生能有所發(fā)揮”這個(gè)原則?！　”緯?shū)第二部分復(fù)習(xí)短文結(jié)構(gòu)、類(lèi)別和形式并對(duì)歷年上海市高考英語(yǔ)典型試題作了舉例、審題、修改習(xí)作及點(diǎn)評(píng)等工作，同時(shí)提供了少量相當(dāng)于或略高于高三學(xué)生水平的“范文”供參考。由于課本里不乏優(yōu)良的短文，市場(chǎng)上寫(xiě)作題目更是“供大于求”，因此本書(shū)原則上不提供習(xí)作題。但編者要求讀者選習(xí)作題時(shí)，要遵循“貼近學(xué)生生活，學(xué)生能有所發(fā)揮”為取舍的標(biāo)準(zhǔn)。

內(nèi)容概要

書(shū)面表達(dá)能力是學(xué)生對(duì)所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行綜合實(shí)踐運(yùn)用的一種能力?！陡咧杏⒄Z(yǔ)書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練》有以下特點(diǎn)：名師執(zhí)筆——由長(zhǎng)期從事高中英語(yǔ)教學(xué)的資深教師編寫(xiě)，了解學(xué)生實(shí)際需求。對(duì)寫(xiě)作中存在的問(wèn)題逐個(gè)擊破。    貼近生活——遵循“貼近學(xué)生生活，學(xué)生能有所發(fā)揮”的話(huà)題原則，在習(xí)作中強(qiáng)調(diào)“事實(shí)”與“情感一態(tài)度”的結(jié)合。    針對(duì)性強(qiáng)——針對(duì)歷年上海市高考英語(yǔ)典型試題提供審題、修改習(xí)作和評(píng)析等內(nèi)容。    循序漸進(jìn)——《高中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練》先介紹句子成分、基本句型、“寫(xiě)句子”訓(xùn)練，再介紹短文基礎(chǔ)知識(shí)、“范文”和評(píng)析等內(nèi)容。讓學(xué)生從抽象到具體，從點(diǎn)到面，循序漸進(jìn)地提高書(shū)面表達(dá)的能力。

書(shū)籍目錄

第一部分 寫(xiě)句子  導(dǎo)入 句子成分  第1章 簡(jiǎn)單句  第2章 并列句  第3章 復(fù)合句  第4章 容易混淆的句型  第5章 單句表達(dá)（翻譯）常見(jiàn)錯(cuò)誤  第6章 中澤英練習(xí)第二部分 寫(xiě)段落及完文  第1章 了解段落及完文的結(jié)構(gòu)  第2章 組織句子成文的手法  第3章 文體區(qū)別  第4章 區(qū)別各種形式的完文  第5章 作文修改

章節(jié)摘錄

　　27.Eating too fast may cause indigestion.　　28.Taking cold drink soon after physical exercise wouldn’t do you good.　　29.In summer，milk exposed to the air goes bad quickly.　　30.It’S illegal to sell alcohoUc drink to those under 18.　　31.A balanced meal favours neither nutrition nor taste.　　32.Pickled vegetables and smoked food lose many nutrients in the course of processing.　　33.Instant noodles and instant coffee are popular because they meet the needs of the fast pace ofmodem life.　　34.A 10t of western women believe the Chinese diet is the secret recipe to keep a slim figure.　　35.Too many additives，preservatives and pesticides in food is threatening our health.　　1.90年代早期有些香港居民移居澳洲。在那里他們呆了一段時(shí)間，到新世紀(jì)之初。他們又返回香港。他們感到要適應(yīng)西方生活方式太困難了。(adapt oneself to)　　2.他們是來(lái)自山區(qū)的民工，眼下住在宿舍里。(put up)(并列句)　　3.寄宿學(xué)校通常不在市中心，而在市郊。(并列句)　　4.我們目前暫住于青年會(huì)(YMCA)，在派克大街11號(hào)?？梢猿?01路公共汽車(chē)到那里。(for the time being)(祈使句)　　5.先生，經(jīng)濟(jì)房每晚100美元。你們2位可以合住。(share)　　6.你預(yù)訂房間了嗎?抱歉，我們這兒都住滿(mǎn)了。(vacancy)　　7.這兒四鄰的情況怎么樣?(疑問(wèn)句)　　8.我看到有一套房間出租。請(qǐng)問(wèn)是在幾樓?(to let)(疑問(wèn)句)　　9.你給我在這張地圖上找一找上海大劇院的位置好嗎?(10cate)(疑問(wèn)句)　　10.為求水質(zhì)好、空氣新鮮，我們寧要鄉(xiāng)下一間屋，不求市區(qū)一套房。(prefer)(簡(jiǎn)單句)　　11.上海的南邊有座花園城市——杭州。(倒裝)　　12.聳立在街角的大廈是海關(guān)。(stand)(倒裝)　　13.沿著邊界有個(gè)小鎮(zhèn)，那里的居民會(huì)講兩種語(yǔ)言。(there be)(定語(yǔ)從句)　　14.據(jù)說(shuō)現(xiàn)在有30多座橋橫跨長(zhǎng)江。(it引導(dǎo)的句子)　　15.人類(lèi)不可以剝奪野生動(dòng)物在地球上的居住權(quán)!(deprive)　　16.有錢(qián)人喜歡住市中心的高層以顯示其社會(huì)地位。(social status)(可用定語(yǔ)從句)　　17.看到老房子鏟平給高樓騰出地方時(shí)，上海老居民百感交集。(.ing分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ))　　18.東方藝術(shù)中心坐落于浦東新區(qū)，就在地鐵4號(hào)線(xiàn)出口處，你不會(huì)找不到的。(miss)　　19.郵局就在學(xué)校對(duì)面。(opposite)　　20.等到2010年世博會(huì)開(kāi)幕，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的游客將來(lái)上海。這些旅社、大飯店會(huì)變得人滿(mǎn)為患。(with)

圖書(shū)封面

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