非常5+1 小學(xué)數(shù)學(xué)全程培優(yōu)-六年級上冊-配人教實驗版

內(nèi)容概要

這套叢書完全與教材同步，以每周5天基礎(chǔ)訓(xùn)練和周末培優(yōu)的“5+1”形式呈現(xiàn)。其中每天的“基礎(chǔ)訓(xùn)練”讓學(xué)生掌握隨堂所學(xué)內(nèi)容，周末培優(yōu)的“拓展提高”“綜合運用”幫助學(xué)生開拓數(shù)學(xué)思維、掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法；學(xué)習(xí)中也可按需要將綜合運用分散至每課時練習(xí)，具有更大的自主性。    本書適合不同層次學(xué)生的使用，可滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。

書籍目錄

第一周  1．位置  星期一　第1課時用數(shù)對確定具體情境中物體的位置  星期二　第2課時  用數(shù)對確定方格圖中點的位置  星期三　第3課時確定位置練習(xí)課　2．分?jǐn)?shù)乘法  星期四　第1課時分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘  星期五  第2課時分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘  周末培優(yōu)拓展提高　綜合運用1第二周  星期一  第3課時分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)課  星期二　第4課時分?jǐn)?shù)乘法和加、減法的混合運算（1）  星期三　第5課時分?jǐn)?shù)乘法和加、減法的混合運算（2）  星期四　第6課時  解決問題（1）  星期五　第7課時  解決問題（2）  周末培優(yōu)拓展提高　綜合運用2第三周  星期一　第8課時解決問題（3）  星期二　第9課時解決問題（4）  星期三　第10課時倒數(shù)的認(rèn)識  星期四　第11課時整理和復(fù)習(xí)（1）  星期五　第12課時整理和復(fù)習(xí)（2）  周末培優(yōu)拓展提高　綜合運用3第四周　3．分?jǐn)?shù)除法  星期一　第1課時分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)  星期二　第2課時  除數(shù)是分?jǐn)?shù)的除法  星期三　第3課時分?jǐn)?shù)除法練習(xí)  星期四　第4課時分?jǐn)?shù)除法混合運算  星期五　第5課時分?jǐn)?shù)除法混合運算的練習(xí)  周末培優(yōu)拓展提高　綜合運用4第五周  星期一　第6課時解決問題（1）  星期二　第7課時  解決問題（2）  星期三　第8課時解決問題練習(xí)　。  星期四　第9課時  比的意義  星期五　第10課時  比的基本性質(zhì)  周末培優(yōu)拓展提高　綜合運用5第六周　星期一　第11課時  比的應(yīng)用　星期二  第12課時整理和復(fù)習(xí)（1）　星期三　第13課時整理和復(fù)習(xí)（2）　星期四　第14課時整理和復(fù)習(xí)（3）　4．圓　星期五  第1課時認(rèn)識圓　周末培優(yōu)拓展提高　綜合運用6　階級復(fù)習(xí)一第七周　星期一  第1課時位置、分?jǐn)?shù)乘法　星期二　第2課時分?jǐn)?shù)乘、除法和比　星期三　第3課時分?jǐn)?shù)乘、除法以及加、減混合運算　星期四　第4課時解決問題、倒數(shù)的認(rèn)識、比　星期五  第5課時  分?jǐn)?shù)乘、除法和比　周末培優(yōu)拓展提高　綜合運用7第八周  星期一　第2課時軸對稱圖形  星期二　第3課時  圓的周長  星期三　第4課時  圓的周長練習(xí)  星期四　第5課時  圓的面積  星期五　第6課時組合圖形的面積  周末培優(yōu)拓展提高　綜合運用8　第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周參考答案

編輯推薦

　　《非常5+1：小學(xué)數(shù)學(xué)全程培優(yōu)(6上)(配人教實驗版)》是每周5天的基礎(chǔ)訓(xùn)練與周末提高的優(yōu)化組合，課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外鞏固的全程設(shè)計。

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