課本背后的名言故事

內(nèi)容概要

　　“己所不欲，勿施于人”是誰說的？“誰言寸草心，報得三春暉”是什么意思？“天下物無全美”是從哪里來的？《“讀·品·悟”課本背后的故事系列：課本背后的名言故事（小學版）》中精選的名言警句，以及對名言背后的故事的精彩講述，會給小學生帶來閱讀的快樂和智慧的力量；幫助小學生更加深入地學習掌握課本知識，拓展豐富見識和修養(yǎng)，提高語言表達能力，學會思考、分析和理解問題的方法，走上樂觀而充滿陽光的人生之路。

書籍目錄

第一輯 成功從選定方向開始遠大的志向是人們對未來生活的一種追求和向往，是推動一個人進取的動力。古今中外，有很多胸懷大志的偉人，在青少年時期就立下了遠大的志向，一旦有了機會，便能干出一番大事業(yè)。名言集有志不在年高，無志空長百歲。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。有志者事競成?；ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。為中華之崛起而讀書。故事匯小狗的目標是什么立志管住老夭爺即使遭遇一千三百次拒絕……諸葛亮志存高遠不服輸?shù)耐谥芙ㄔ熳罱Y(jié)實的大橋第二輯 珍惜生命里的每一分鐘一天又一天，時間匆匆地劃過我們的衣角，悄無聲息地流逝著。在這個過程中，有人努力學習，有人蹉跎時光；有人收獲豐厚，有人一事無成……閑散地浪費時間，不僅是對自己的不負責任，也辜負了對自己有所期望的人。時間把握在你的手中，你會怎么過？名言集時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。莫等閑、白了少年頭，空悲切！少年易老學難成，一寸光陰不可輕。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。少壯不努力，老大徒傷悲。一年之計在于春，一日之計在于晨。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。故事匯把握生命里的每一分鐘歌德教育兒子越講價越貴的書不浪費別人的時間磨刀不誤砍柴工誰愿意把時間賣給我第三輯 在知識的海洋里遨游“世上無難事，只要肯登攀”。只要我們付出足夠的勤奮努力，什么樣的難題都會迎刃而解。達到目標，取得成功的路徑中勤奮努力是最短的一條，也是最有效的一條。聰明人要加上勤奮才會有成就；原本笨拙的人通過努力也可以取得驕人的業(yè)績。名言集操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在新的科學宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。虛心萬事能成，自滿十事九空?！谒妮?書是通向成功的階梯第五輯 意志是追夢的槳第六輯 修養(yǎng)是成功的敲門磚第七輯 一片丹心向祖國第八輯 幸運源于仁愛之心第九輯 生活的態(tài)度第十輯 一生的信念

章節(jié)摘錄

　　竺可楨的大哥是清末的一個秀才，他看竺可楨和別的害怕學習的小孩兒不一樣，就非常歡喜，經(jīng)常抱著他出去散步，一邊走，一邊給竺可楨講一些有趣的小故事。小竺可楨常常就聽得著了魔，問哥哥：“為什么會這樣??？大哥，你怎么知道那么多故事?。俊贝蟾缇透嬖V他說：“這都是書上寫的，等你認識的字多了，自己去看書，就能看到更多、更有趣的故事?！斌每蓸E聽了，識字的興趣更濃了，經(jīng)常纏著父親和大哥教他學字。 買不起筆墨紙硯，父親就想了一個辦法。他們居住的小街巷都是一家挨一家的小店鋪，店鋪門前掛著各式各樣的牌子，上面有不少字，因此父親就帶著小竺可楨一家家走過去，教他認識牌子上的字。就這樣一條街上的字認下來，差不多就有一頁書那么多了?！　◇每蓸E學得很用心，不久就認識了店牌上所有的字，什么“恒升布店”、“江南春小吃店”、“朱家雜貨鋪”……這時，他也不過是個才3歲的孩子而已?！　⌒◇每蓸E上私塾以后，學習就更加努力了，由于他比其他的小朋友認字都多，而且還很勤奮，常常受到私塾先生的夸獎。每天放學以后，竺可楨都要去父親的米店里幫忙，沒有什么事情的話就搬個小凳子坐在·邊寫作業(yè)。有一天，竺可楨正趴在那里練習大字，一位農(nóng)民伯伯走了過來。竺可楨扭頭一看，父親正忙著算賬，因此他急忙站起來為那位農(nóng)民伯伯倒了一杯水。那位農(nóng)民伯伯坐在一邊等父親算賬時，一個勁兒地唉聲嘆氣。竺可楨不解地仰起小臉說：“伯伯，你怎么了？這還沒多長時間呢，就聽你嘆氣嘆了十多聲了?！薄　∞r(nóng)民伯伯看看他，吸了一口旱煙，又接著嘆了一口氣說：“收成不好啊，一家人吃飯都成問題！”竺可楨好奇地問：“伯伯，為什么去年收成很好今年就不好了呢？是不是不好好種地?。俊薄　∞r(nóng)民伯伯苦笑了一下，說：“去年風調(diào)雨順，收成當然好；今年天氣先是大旱，到該收的時候又連下大雨，莊稼怎么收得起來?。∪朔N天收啊！”竺可楨這才明白了，原來農(nóng)民種地依舊是要靠老天爺?shù)?。如果趕上老天爺心情好，一年風調(diào)雨順，農(nóng)民還能吃飽飯：可如果老天爺翻了臉，來幾場天災，那老百姓就得去逃荒討飯，餓死的人不計其數(shù)，怪不得農(nóng)民伯伯不高興。竺可楨不滿地說：“人種地為什么要看老天爺?shù)哪樕?？他那么壞，總是欺負老百姓，為什么人就管不了他昵？”農(nóng)民伯伯看著他天真的樣子，不禁笑著說：“孩子，誰能管得了老天爺啊？”竺可楨挺了挺小胸脯說：“伯伯，你放心，等我將來長大了，就一定要好好管管老天爺，讓他聽我們的話。”　　從此以后，竺可楨就非常關注天氣情況，決心一定要摸清老天爺?shù)钠?，為天下的老百姓造福。后來，竺可楨長大后去美國留學就選擇了氣象學，實現(xiàn)了自己“管管老天爺”的愿望?！　　?/pre>




編輯推薦
　　緊扣教材、拓展教材老師、學生的最佳課程資源





圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(89)
勉強可看(646)
一般般(110)
內(nèi)容豐富(4570)
強力推薦(374)


 


    課本背后的名言故事 PDF格式下載