科學(xué)家的故事

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　　《小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀叢書·小書蟲閱讀系列：科學(xué)家的故事（彩圖注音版）》精選了一批古今中外的著名科學(xué)家，向小朋友們展現(xiàn)了他們的成長過程、生活感受和成功經(jīng)驗，希望能夠使孩子們懂得科學(xué)知識的重要性，懂得科學(xué)家在人類歷史長河中的重要地位和作用?！缎W(xué)生語文新課標(biāo)必讀叢書·小書蟲閱讀系列：科學(xué)家的故事（彩圖注音版）》注音準(zhǔn)確、插圖精美、語言淺顯、故事生動，便于兒童閱讀和學(xué)習(xí)，也有利于他們對每位科學(xué)名人的理解和認(rèn)識，從而培養(yǎng)他們積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的科學(xué)精神。

書籍目錄

第一章成功科學(xué)家必備的七大素質(zhì) 第二章中國科學(xué)家、美籍華人科學(xué)家的故事 立志學(xué)醫(yī)不畏難——扁鵲 興修水利為人民——李冰 造紙術(shù)的改進(jìn)老——蔡倫 漢代杰出的科學(xué)家——張衡 妙手回春的神醫(yī)——華佗 征服傷寒的醫(yī)圣——張仲景 承前啟后的針灸六師——皇南謐 博學(xué)的地理學(xué)家——麗道元 南朝杰出的教學(xué)家——祖沖之 長壽“藥王”——孫思邈 和尚出身的天文學(xué)家——一行 印刷術(shù)的改進(jìn)者——畢昇 百科全書式的科學(xué)家——沈括 一生獻(xiàn)身科學(xué)——郭守敬 元代農(nóng)學(xué)家——王禎 紡織技術(shù)革新密——黃遵婆 一生心血修本草——李時珍 學(xué)貫中西的大師——徐光啟 明代旅行家——徐霞客 明代科學(xué)家——宋應(yīng)星 中國鐵路之父——詹天佑 地質(zhì)力學(xué)創(chuàng)始人——李四光 中國氣象之父——竺可楨 中國現(xiàn)代“橋梁之父”——茅以升 生物學(xué)家——童第同 自學(xué)成才震世界——華羅庚 中國航天之父——錢學(xué)森 “兩彈”元勛——鄧稼先 美籍華人物理學(xué)家——楊振寧 美籍華人物理學(xué)家——李政遵 交水稻之父——袁隆平 震驚世界的教學(xué)家——陳景潤 第三章外國科學(xué)家的故事 多才多藝的哲學(xué)家——亞里士多德 教學(xué)之神——阿基米德 現(xiàn)代天文學(xué)的奠基人——哥白尼 近代科學(xué)之父——伽利略 日心說的推進(jìn)者——開普勒 血液循環(huán)理論的創(chuàng)立者——哈維 解析幾何的創(chuàng)始人——笛卡兒 顯微鏡的發(fā)明者——列文虎克 科學(xué)偉人——牛頓 揭開雷電之謎的人——富蘭克林 瑞士教學(xué)家——?dú)W拉 蒸汽機(jī)的改進(jìn)者——瓦特 氧元素的發(fā)現(xiàn)者——拉瓦錫 輪船之父——富爾敦 教學(xué)王子——高斯 揭開電磁本質(zhì)的人——法拉第 生物進(jìn)化論的奠基人——達(dá)爾文 電磁波的發(fā)現(xiàn)者——麥克斯韋 炸藥大王——諾貝爾 著名化學(xué)家——門捷列夫 X射線的發(fā)現(xiàn)者——倫琴 偉大的發(fā)明家——愛迪生 電話的發(fā)明者——貝爾 精神分析的先驅(qū)——弗洛伊德 量子論的奠基人——普朗克 鐳元素之母——居里夫人 飛機(jī)的發(fā)明者——萊特兄弟 無線電之父——馬可尼 科學(xué)奇才——愛因斯坦 電視的發(fā)明者——貝爾德 原子能的先驅(qū)——費(fèi)米 讀后感

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      黃道婆原名黃阿妹，出生在南宋末年，是松江烏泥涇人。她出身貧苦，生活貧寒，自幼就被賣給別人做童養(yǎng)媳。黃阿妹在婆家經(jīng)常吃不飽，穿不暖，還常常挨打受氣。 有一天，從松江烏泥涇附近的碼頭上跑來一個十二三歲的小姑娘，一副驚恐的表情，好像怕被別人發(fā)現(xiàn)，她一頭扎進(jìn)了木篷船里。船里的廚師沈家大爹剛剛起來，正在廚房準(zhǔn)備早餐，他突然發(fā)現(xiàn)了這個誠惶誠恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小姑娘。沈大爹嚇了一大跳，忙問道：“你是誰家的孩子，怎么天還沒亮就跑到船上來啦？你們家里人會找你的，快回去吧！”小女孩兒非常驚慌，她跪在地上說：不！大爹，您救救我，救救我吧！” 沈大爹仔細(xì)一問，才知道，原來這個小姑娘叫黃阿妹，是烏泥涇一個人家的童養(yǎng)媳。她白天下地干活，晚上織布，從早忙到晚，卻吃不上飯。這次跑出來，是因為她沒有紡出五十個棉穗，被婆婆狠狠地打了一頓。她渾身疼痛不已，肚子又餓得難受，實在忍受不了，為了活命，只好逃了出來。黃阿妹跪著不起來，哀求沈大爹收留自己。沈大爹看她可憐兮兮的，心軟了，他想：唉，就帶她走吧，少挨幾天打，讓她逃命也好啊。”木篷船在海上航行了40多天，最后到了一個叫崖州的地方。船主把貸物賣出去，又裝上糧食、蔬菜和南方的土特產(chǎn)后，商船就要返航了。黃阿妹不想再回烏泥涇，沈大爹就決定把黃阿妹托付給一個可靠的黎族人家。經(jīng)黃阿妹同意后，沈大爹就把她托付給了一個黎族婆婆。 沈大爹走后，黃阿妹就和黎家婆婆學(xué)起了紡線織布。她發(fā)現(xiàn)這里織布的方法和家鄉(xiāng)的大不一樣：在家鄉(xiāng)烏泥涇，織布機(jī)只能織白布，而在這里，織布機(jī)既能套色，又能提花，技術(shù)很復(fù)雜。黎家婆婆是個紡紗織布的能手，人很善良，待人也很和氣。黃阿妹慶幸自己遇上了這樣一個心地善良又有技術(shù)的好老師。她對黎家婆婆也非常好，就像待自己的親娘一般。 后來，黃道婆回到闊別已久的家鄉(xiāng)，在黎族人民棉織技術(shù)的基礎(chǔ)上造了新的“捍彈紡織”的棉織工具，并把黎族人民織提花被的先進(jìn)技術(shù)傳給家鄉(xiāng)。的人們，使當(dāng)?shù)氐募徔椆に囁接辛速|(zhì)的飛躍。

媒體關(guān)注與評論

　　課堂上的各科學(xué)習(xí)，是給孩子吃“正餐精糧”，而這套叢書，正是給學(xué)生配制的“五谷雜糧”。搭配“食用”，孩子定會更加健康?！　　跷柠?全國優(yōu)秀教師北京市優(yōu)秀教師 北京市東城區(qū)教育研修學(xué)院小學(xué)部研修員　　　　讀什么樣的書就會做什么樣的夢，有什么樣的夢就會成為什么樣的人。這套叢書，能讓你擁有世上最美好的夢想！　　——薛法根 全國模范教師江蘇省著名教師 江蘇省小學(xué)語文特級教師　　　　本套叢書集趣味性、知識性于一體，立足于學(xué)生學(xué)習(xí)能力、思維能力的全面發(fā)展，促使學(xué)生成績和心智得到全面而有效的提升，是學(xué)生成長路上的好伙伴。　　——武鳳霞 特級教師 河南省濮陽市子路小學(xué)副校長　　　　這套叢書涵蓋范圍極其廣泛，展現(xiàn)形式生動活潑，學(xué)生閱讀后，情感體驗會更深刻，人生目標(biāo)會更明確?！　　獜埪?全國優(yōu)秀班主任吉林省骨干教師 《班主任》雜志封面人物

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