出版時間:2009-3 出版社:外語教學與研究出版社 作者:盧峭梅 頁數:231
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前言
雅思考試發(fā)展到今天,一些顯著的特點和規(guī)律已經充分地體現出來了。如何根據雅思考試的特點和規(guī)律來準備雅思聽力考試,是考生能否取得理想成績的關鍵所在。很多考生由于不了解雅思聽力考試的特點和規(guī)律,在備考時盲目地“廣泛地聽”和“廣泛地練”,不但極大地浪費了寶貴的備考時間,還造成了事倍功半的后果。所以考生要想在較短的備考時間內最大限度地挖掘自己的英語知識潛能,就務必要了解雅思考試的特點并掌握雅思考試的規(guī)律。 編者根據自己多年的雅思教學經驗總結并歸納出了雅思聽力考試的測試要點及主要技巧并對考試的高頻題型和高頻場景做了總結,更針對大多數考生難以理解題目要求這一問題進行了提示。其目的在于幫助考生熟悉雅思聽力考試的出題特色和思路,以便考生能有針對性地解決問題,培養(yǎng)并掌握雅思聽力考試的應試思維和策略?! 【幷咴诒緯袑ρ潘悸犃荚囍胁煌}型的特點、解題思路和注意事項等進行了詳細的介紹,并為每種題型配以專項練習,幫助考生鞏固所掌握的知識。為了方便不同英語水平的考生使用,本書采用了難度漸進的練習方法,即題型編排由易到難,每種題型配套的四個專項練習也按由易到難的順序編排(分別用◇到◇◇◇◇表示)。例如,如果考生需要練習諸如人名、地名、數字和號碼等的拼寫這類基本功,可直接做每種題型的第一個專項練習(用◇作了標注)。
內容概要
編者根據自己多年的雅思教學經驗總結并歸納出了雅思聽力考試的測試要點及主要技巧并對考試的高頻題型和高頻場景做了總結,更針對大多數考生難以理解題目要求這一問題進行了提示。其目的在于幫助考生熟悉雅思聽力考試的出題特色和思路,以便考生能有針對性地解決問題,培養(yǎng)并掌握雅思聽力考試的應試思維和策略。 本書在編寫中努力體現以下幾點: 1. 通過提高考生的聽力技巧,幫助考生在較短的備考時間內,最大限度地發(fā)揮已有的英語知識潛能,并在考試中取得好成績。 2. 針對雅思聽力考試中經常出現的題型和場景重點進行講解和練習,使考生更加有重點、有目標地進行備考。此外,本書采用難度漸進的方法進行編排,使不同程度的考生都能有選擇地進行考前練習。 3. 力圖囊括雅思聽力考試中的所有技巧和題型以及絕大部分聽力場景。 4. 聽力材料的語言力求真實、典型,接近真正考試的難度和特色。
書籍目錄
第二階段 雅思聽力考試概述 DAY 1 雅思聽力考試ABC第二階段 雅思聽力考試題型分析及專項練習 DAY 2 個人信息表題 DAY 3 分類比較表題 DAY 4 配對題 DAY 5 分類題 DAY 6 流程圖填空題 DAY 7 圖解標簽題 DAY 8 簡答題 DAY 9 句子填空題 DAY 10 摘要填空題 DAY 11 筆記填空題 DAY 12 選擇題 DAY 13 階段性小結第三階段 雅思聽力考試模擬試題 DAY 14 雅思聽力考試模擬試題一 DAY 15 雅思聽力考試模擬試題二 DAY 16 雅思聽力考試模擬試題三 DAY 17 雅思聽力考試模擬試題四 DAY 18 雅思聽力考試模擬試題五 DAY 19 雅思聽力考試模擬試題六 DAY 20 總結附錄一 答案及錄音文字附錄二 雅思聽力考試場景核心詞匯附錄三 雅思聽力考試評分標準附錄四 雅思聽力考試答題紙附錄五 英語聽力練習網站參考書目
章節(jié)摘錄
如何備考 考生在備考雅思的過程中,可采用“兩步法”的備考策略。第一步基礎階段:在這一階段,考生應熟悉雅思聽力考試的常考題型和技巧,擴大背景詞匯量,養(yǎng)成聽、讀、寫,甚至是說,并用的考試習慣;第二步強化階段:在這一階段,考生應通過模擬訓練進行實戰(zhàn)演練,這是備考的關鍵所在??忌孔鲆惶最},都應該進行全面總結,找出薄弱之處,再有針對性地進行鞏固。 在基礎階段,考生如果想快速提高聽力技能,就必須補充雅思聽力考試的場景詞匯。雅思聽力考試的特點之一就是考試題目重復出現,聽力場景相對固定化,常見的是在英聯邦國家生活的日常生活場景以及在英語國家接受教育與培訓的一些學習場景,而這部分場景所涉及的詞匯正是中國考生所欠缺的。因此,考生應該針對雅思考試的這一特點,有的放矢地進行詞匯準備。另外,考生務必牢記:雅思聽力考試是根據聽到的信息,即“音”來寫答案的。傳統(tǒng)的英語詞匯背誦方法往往強調通過“眼睛”從閱讀材料中學習,這種“從形到義”的學習手段有其積極的一面,但對于聽力詞匯,應注重音、形、義的結合。只是通過“眼睛”來學習英語單詞的方法對聽力考試并不是非常有效,考生應通過“耳朵”來聽詞并幫助記詞,“從音到形再到義”才是背誦雅思聽力考試詞匯的有效方法。
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