出版時間:2011-6 出版社:吉林大學出版社 作者:楊冬 頁數(shù):119
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三大構(gòu)成是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教學的專業(yè)基礎(chǔ)課程,此題材是一個普遍且又具有挑戰(zhàn)性的課題,因為同類教材很多,難有所突破和創(chuàng)新,構(gòu)成教程教材的成稿是基于多年的專業(yè)教學和社會實踐經(jīng)驗的積累,其獨到之處在于專業(yè)教學與社會應(yīng)用相融合?! ?1世紀中國美術(shù)院校藝術(shù)設(shè)計精品教材:設(shè)計構(gòu)成教程》一書,匯集了多幅平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成的最新作品,遍覽此書會發(fā)現(xiàn)其特別之處:強調(diào)創(chuàng)作實踐性、教學應(yīng)用性:注重與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合、教學與應(yīng)用相結(jié)合,與現(xiàn)代社會的思維創(chuàng)作模式相呼應(yīng)。與現(xiàn)代色彩設(shè)計造型相和諧。與同類作品相比確有其獨到之處,值得同行借鑒切磋?!?1世紀中國美術(shù)院校藝術(shù)設(shè)計精品教材:設(shè)計構(gòu)成教程》大量文字和圖片作品是多年教學經(jīng)驗和成果的展示,體現(xiàn)了教學的實踐性和應(yīng)用性。
書籍目錄
一單元 平面構(gòu)成第一章 平面構(gòu)成概念第一節(jié) 平面構(gòu)成的目的第二節(jié) 平面構(gòu)成的內(nèi)容第二章 平面構(gòu)成的基本要素第一節(jié) 點第二節(jié) 線第三節(jié) 面第三章 平面構(gòu)成的基本形式第一節(jié) 重復構(gòu)成形式第二節(jié) 近似構(gòu)成形式第三節(jié) 漸變構(gòu)成形式第四節(jié) 發(fā)射構(gòu)成形式第五節(jié) 變異構(gòu)成形式第六節(jié) 對比構(gòu)成形式第七節(jié) 空間構(gòu)成形式第八節(jié) 肌理構(gòu)成形式第四章 平面構(gòu)成的具體應(yīng)用第一節(jié) 平面構(gòu)成與廣告設(shè)計第二節(jié) 平面構(gòu)成與建筑裝飾設(shè)計第三節(jié) 平面構(gòu)成與商標包裝設(shè)計第四節(jié) 平面構(gòu)成與工業(yè)設(shè)計第五節(jié) 平面構(gòu)成與室內(nèi)設(shè)計第六節(jié) 平面構(gòu)成與展示設(shè)計二單元 色彩構(gòu)成第一章 色彩構(gòu)成概述第一節(jié) 色彩概念第二節(jié) 色彩的三要素與色立體第三節(jié) 色彩構(gòu)成的形式法則第四節(jié) 色彩的主次第五節(jié) 色彩的呼應(yīng)第六節(jié) 色彩的點綴第七節(jié) 色彩的互補第二章 色彩構(gòu)成的基本形式第一節(jié) 色彩對比構(gòu)成第二節(jié) 色彩調(diào)和的構(gòu)成第三節(jié) 色彩與心理第三章 色彩構(gòu)成的具體應(yīng)用第一節(jié) 色彩構(gòu)成與工具代繪第二節(jié) 色彩構(gòu)成與商標設(shè)計第三節(jié) 色彩構(gòu)成與廣告、包裝設(shè)計第四節(jié) 色彩構(gòu)成與室內(nèi)設(shè)計三單元 立體構(gòu)成第一章 立體構(gòu)成概述第一節(jié) 形態(tài)與立體構(gòu)成的概念第二節(jié) 立體構(gòu)成要素第二章 立體構(gòu)成的基本形式第一節(jié) 半立體的構(gòu)成第二節(jié) 線的立體構(gòu)成第三節(jié) 面的立體構(gòu)成第四節(jié) 塊體的立體構(gòu)成第五節(jié) 點、線、面、體的綜合構(gòu)成第三章 立體構(gòu)成的具體應(yīng)用第一節(jié) 立體構(gòu)成與建筑設(shè)計第二節(jié) 立體構(gòu)成與城市雕塑第三節(jié) 立體構(gòu)成與展覽設(shè)計第四節(jié) 立體構(gòu)成與包裝設(shè)計參考文獻
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現(xiàn)代構(gòu)成包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成,是藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計等設(shè)計學科的基礎(chǔ)理論體系。是近代發(fā)展起來的造型概念。是現(xiàn)代科技美學應(yīng)用到設(shè)計學科的形態(tài)基礎(chǔ)訓練體系,它對培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力具有深遠的指導意義。更重要的是在設(shè)計和現(xiàn)代藝術(shù)上起到了巨大的推動作用,這種理念對世界現(xiàn)代的設(shè)計教育發(fā)生著影響并不斷改善?! ?1世紀中國美術(shù)院校藝術(shù)設(shè)計精品教材:設(shè)計構(gòu)成教程》旨在研究“構(gòu)成的”概念、內(nèi)涵及組合元素,是綜合性、專業(yè)性的設(shè)計藝術(shù)范疇的研究。
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