小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下

出版時(shí)間:2010-10  出版社:東北師范大學(xué)出版社  作者:王旭光  頁(yè)數(shù):43  

內(nèi)容概要

  《北大綠卡·新課標(biāo)教材課時(shí)同步講練:小學(xué)6年級(jí)語(yǔ)文(下)(教科版)》有5大特點(diǎn):  第一,覆蓋面全。該叢書(shū)以人教社新課標(biāo)教材為藍(lán)本,配備了從小學(xué)到初、高中各科、各年級(jí)系列教輔,同時(shí)還涵蓋了北師大版、華東師大版、滬科版、滬教版、蘇教版、滬粵版、浙教版、冀教版等版本?! 〉诙?,體例新。該叢書(shū)從理順本章或本節(jié)知識(shí)切入,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取講例、講練對(duì)照,以練為主,雙欄對(duì)照排版雙色印刷的形式,突出重點(diǎn),使體例清新明了。同時(shí)根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),分別設(shè)計(jì)了不同的編寫(xiě)體例,這樣更能突出本書(shū)的實(shí)用性?! 〉谌粚?shí)基礎(chǔ)。正確并全面地掌握教材中的基本概念?;纠碚撌菍W(xué)習(xí)的根本,任何成績(jī)的取得都源于對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的點(diǎn)滴積累及深入體會(huì),基礎(chǔ)知識(shí)是形成能力的前提,因此,本書(shū)特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和練習(xí)。有專(zhuān)家說(shuō):分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力是練出來(lái)的,只有運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決問(wèn)題,才能不斷提高自己的能力。本叢書(shū)正體現(xiàn)了這一宗旨?! 〉谒?,對(duì)教材的講解精?!侗贝缶G卡·新課標(biāo)教材課時(shí)同步講練:小學(xué)6年級(jí)語(yǔ)文(下)(教科版)》對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的講解真正體現(xiàn)了圍繞重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精析,使學(xué)生透徹地理解并掌握教材,能以不變應(yīng)萬(wàn)變,舉一反三,觸類(lèi)旁通?! 〉谖澹⒅啬芰ε囵B(yǎng)。該叢書(shū)注重考綱、考點(diǎn)的提煉總結(jié),注重對(duì)考試題型的變化和掌握,注重例題和習(xí)題的典型性和遷移性,避免隨意性和孤立性。體現(xiàn)從基礎(chǔ)到提高,由課內(nèi)到課外,由綜合創(chuàng)新再到中考和高考,實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到能力的飛躍,使學(xué)生獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。

書(shū)籍目錄

第一組課文1 勇攀高峰2 苦練快樂(lè)讀書(shū)屋一馬拉松的故事“足球之王”貝利第二組課文3 春4 大自然,心中最美的詩(shī)快樂(lè)讀書(shū)屋二向往綠色古詩(shī)四首第三組課文5 最后的時(shí)刻6 頒獎(jiǎng)詞三則快樂(lè)讀書(shū)屋三海的女兒丹柯的故事第四組課文7 地平線(xiàn)8 張石匠拜師快樂(lè)讀書(shū)屋四晚餐桌上的學(xué)校古詩(shī)兩首第五組課文9 音樂(lè)之都維也納10 密西西比河風(fēng)光快樂(lè)讀書(shū)屋五威尼斯埃及金字塔見(jiàn)聞第六組課文11 小屋12 我和祖父的花園陜樂(lè)讀書(shū)屋六童年的朋友摸瓜笛七組課文13 為學(xué)14 古代寓言二則快樂(lè)讀書(shū)屋七《世說(shuō)新語(yǔ)》二則家當(dāng)綜合測(cè)試卷參考答案

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