如何做一名出色的中學(xué)班主任

內(nèi)容概要

　　新課程改革精神下的班主任應(yīng)具備一些能力素養(yǎng)，因?yàn)橐_(dá)到優(yōu)秀層次的高水平的教學(xué)，能力是不可或缺。本書著重講述了如何做一名出色的中學(xué)班主任，主要從班級管理、班級活動、教育學(xué)生、自我修養(yǎng)四個(gè)方面來闡述。提高自身的能力素養(yǎng)是成為出色班主任的必由之路。這樣才會給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的氛圍。希望本書所講述的內(nèi)容對作為班主任的你有所啟示，能夠幫助提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。

書籍目錄

第一章　班級管理
 第一節(jié)　班主任與班集體建設(shè)
 第二節(jié) 班主任與班級日常管理
 第三節(jié)　班級管理的難點(diǎn)及其對策
 第四節(jié)　班級管理的經(jīng)典案例
第二章　班級活動
 第一節(jié) 班主任與班級活動
 第二節(jié) 班隊(duì)活動的設(shè)計(jì)和組織實(shí)施
 第三節(jié)　班級活動的難點(diǎn)及其對策
 第四節(jié)　班級活動的經(jīng)典案例
第三章　教育學(xué)生
 第一節(jié) 班主任與學(xué)生心理健康教育
 第二節(jié) 班主任與學(xué)生的道德、法制教育
 第三節(jié) 教育學(xué)生的難點(diǎn)及其對策
 第四節(jié) 教育學(xué)生的經(jīng)典案例
第四章 自我修養(yǎng)
 第一節(jié) 思想道德素質(zhì)修養(yǎng)
　第二節(jié)　科學(xué)文化素質(zhì)修養(yǎng)
　第三節(jié)　身心素質(zhì)和綜合能力素質(zhì)修養(yǎng)
　第四節(jié)　提高自我修養(yǎng)的難點(diǎn)及其對策
　第五節(jié)　自我修養(yǎng)的經(jīng)典案例

編輯推薦

　　教育是一個(gè)曲徑通幽的過程，教師猶如在一條長滿荊棘而又開滿鮮花的小路上默默穿行。它用曲折磨煉你的耐心；用荊棘磨煉你的意志。它又會在你不經(jīng)意間峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，用鮮花獎(jiǎng)勵(lì)你的成功。

圖書封面

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