自然科學(xué)綜合教程

內(nèi)容概要

《自然科學(xué)綜合教程》在內(nèi)容上突出“整合”與“探究”兩個特點(diǎn)。這里的“整合”不是簡單地把不同學(xué)科知識之間的綜合作為惟一追求的目標(biāo)，而是通過對內(nèi)容的整合讓學(xué)生從整體上認(rèn)識自然，從基本科學(xué)觀念上理解自然科學(xué)內(nèi)容?！疤骄炕顒印?、“實(shí)踐活動”、“試一試”及“技能實(shí)驗(yàn)”等是培養(yǎng)科學(xué)觀念與能力的最關(guān)鍵的途徑，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力最具有效的手段?？茖W(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系的學(xué)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識科學(xué)、技術(shù)對社會發(fā)展的深刻影響，形成參與社會決策意識，形成可持續(xù)發(fā)展觀念等都有其獨(dú)特的作用。    全書由運(yùn)動與能量，物質(zhì)構(gòu)成與變化，生命與遺傳，電與磁，環(huán)境與氣候，地球、宇宙和空間科學(xué)六個篇章組成，每一篇都包含走進(jìn)科學(xué)、模塊內(nèi)容、學(xué)習(xí)指南、復(fù)習(xí)題等內(nèi)容。    本書可以作為中等職業(yè)學(xué)校開展科學(xué)素質(zhì)教育的必修課或選修課教材，也可作為相關(guān)課程滲透科學(xué)素質(zhì)教育的指導(dǎo)用書或參考用書。

書籍目錄

緒論第一篇 運(yùn)動與能量 模塊一 運(yùn)動 模塊二 物體運(yùn)動狀態(tài)改變的因素——力 模塊三 功與能 模塊四 溫度與熱能第二篇 物質(zhì)構(gòu)成與變化 模塊一 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 模塊二 元素周期表 模塊三 物質(zhì)的分類 模塊四 物質(zhì)變化及常見化學(xué)反應(yīng)第三篇 生命與遺傳 模塊一 生命 模塊二 蛋白質(zhì)及酶 模塊三 仿生學(xué)——新技術(shù)的鑰匙 模塊四 遺傳  模塊五 人類健康、毒品有艾滋病第四篇 電與磁 模塊一 磁與電磁學(xué) 模塊二 電荷和電流 模塊三 電和磁做功 模塊四 電子學(xué)第五篇 環(huán)境與氣候 模塊一 生物與環(huán)境 模塊二 生態(tài)系統(tǒng) 模塊三 環(huán)境資源 模塊四 環(huán)境與氣候第六篇 地球、宇宙和空間科學(xué) 模塊一 地球內(nèi)部 模塊二 宇宙 模塊三 空間技術(shù)參考文獻(xiàn)

圖書封面

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