出版時(shí)間:2011-7 出版社:四川大學(xué)出版社 作者:胡潔 頁(yè)數(shù):418 字?jǐn)?shù):400000
內(nèi)容概要
創(chuàng)建英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論模型研究:基于提高英國(guó)高校國(guó)際研究生學(xué)術(shù)閱讀能力的案例研究,ISBN:9787561453209,作者:胡潔 著
作者簡(jiǎn)介
胡潔,女,中共黨員,現(xiàn)任重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系副主任。英國(guó)約克大學(xué)碩士,英國(guó)華威大學(xué)博士,重慶大學(xué)“海外優(yōu)秀博士”引進(jìn)人才。擅長(zhǎng)現(xiàn)代教育技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用性研究,特別是在英語(yǔ)教育方法論的創(chuàng)新建模方面取得了突破性成果。曾經(jīng)榮獲三項(xiàng)英國(guó)科研獎(jiǎng)項(xiàng),多次參加國(guó)際大型學(xué)術(shù)會(huì)議,并發(fā)表英文和中文學(xué)術(shù)期刊論文多篇。
書(shū)籍目錄
List of Figures
List of Tables
Abbreviation
Acknowledgment
Declaration
Abstract
Chapter 1 Introduction
1.0 Introduction
1.1 Motivation and rationale ot" the study
1. 1. 1 My motivation for the study
1. 1. 2 The rationale of this study
1.2 Research context
1. 2. 1 International students' context
1. 2.2 Masters level international students' context
1.3 Objectives of the research
1.4 Guide to thesis
……
Chapter 2 Background to the study
Chapter 3 Methodology for courseware design
Chapter 4 Orientation:General literature review
Chapter 5 Orientation:Reading literature review
Chapter 6 Orientation:Applied literature review (ICT and
language learning)
Chapter 7 The first version of the courseware
Chapter 8 The second version of the courseware
Chapter 9 Discussion
Chapter 10 Conclusion
Bibliography
Appendices
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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