出版時間:2011-1 出版社:信曉寧、王小燕、 譚捷 華南理工大學(xué)出版社 (2011-01出版) 作者:信曉寧,王小燕,譚捷 編 頁數(shù):171
內(nèi)容概要
《拓展訓(xùn)練》具有以下特點: ?。?)理念先進。本書闡述了拓展訓(xùn)練的理論依據(jù)和課程設(shè)計等內(nèi)容,清晰描述了拓展訓(xùn)練的核心內(nèi)容。突出了《以人為本、生命第一》的理念,注重強調(diào)拓展訓(xùn)練中的安全問題以及對培訓(xùn)師的要求?! 。?)實用性強。教材中所選的拓展項目,實用性強,在現(xiàn)有學(xué)校的場地都能開展?! 。?)結(jié)構(gòu)合理?!锻卣褂?xùn)練》通俗易懂,圖文并茂,方便教與學(xué)。 《拓展訓(xùn)練》的第一、第二、第三、第四章由廣州體育學(xué)院王小燕副教授編寫,第五章由廣東電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)中心信曉寧拓展培訓(xùn)師編寫,第六章由廣東警官學(xué)院譚捷副教授編寫。
書籍目錄
第一章 概述一、拓展訓(xùn)練的含義二、拓展訓(xùn)練的起源三、拓展訓(xùn)練的發(fā)展四、拓展訓(xùn)練在中國的發(fā)展五、拓展訓(xùn)練在學(xué)校的開展第二章 拓展訓(xùn)練的課程體系與應(yīng)用第一節(jié) 拓展訓(xùn)練的特點第二節(jié) 拓展訓(xùn)練的形式第三節(jié) 拓展訓(xùn)練課程的項目分類一、按照課程的時間長短分類二、按照項目本身的特點分類三、按照項目的學(xué)習(xí)目的分類四、按照培訓(xùn)對象分類五、按照企業(yè)需求分類第四節(jié) 拓展訓(xùn)練的作用與目的一、一般拓展訓(xùn)練的作用二、野外生存挑戰(zhàn)活動的作用三、拓展培訓(xùn)的目的第五節(jié) 拓展訓(xùn)練的最佳時機一、當團隊凝聚力缺失、員工情緒委靡時二、當角色發(fā)生改變或環(huán)境更新時三、當管理者位居高職、長期緊張工作、思維陷入某種慣性模式時第三章 拓展訓(xùn)練的基本理論與課程設(shè)計第一節(jié) 拓展訓(xùn)練的基本理論一、體驗式學(xué)習(xí)的理論是拓展訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)二、管理學(xué)知識和管理藝術(shù)是拓展訓(xùn)練的課程應(yīng)用三、團隊精神是拓展訓(xùn)練的理論精髓四、木桶原理與團隊培訓(xùn)第二節(jié) 拓展訓(xùn)練的課程設(shè)計一、確定團隊的培訓(xùn)目標二、拓展訓(xùn)練課程項目的選擇三、拓展訓(xùn)練課程的設(shè)計流程第四章 拓展訓(xùn)練的器械設(shè)備與安全第一節(jié) 拓展訓(xùn)練的器械知識一、拓展訓(xùn)練的器械和用途二、器材裝備的特點以及使用與報廢第二節(jié) 拓展訓(xùn)練過程中的安全(命脈)一、拓展訓(xùn)練發(fā)生事故的原因二、安全事故的意識防范三、器材設(shè)備的安全保障四、設(shè)備器械檢查與保養(yǎng)……第五章 拓展訓(xùn)練師的基本素質(zhì)與要求第六章 拓展訓(xùn)練的項目介紹參考文獻
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