出版時間:2011-3-18 出版社:重慶大學出版社 作者:【法】德尼·蓋之Denis Guedj 頁數(shù):136 譯者:袁俊生
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內(nèi)容概要
為什么有那么多人聲稱自己數(shù)學學得很差呢?難道他們覺得這個學科難得令人望而卻步嗎?
數(shù)學究竟要表達什么呢?難道它只是在表達某件事?
一堂數(shù)學課其實也是一堂語言課,因為數(shù)學就是一門語言,這個語言當中的每一句話都在表達一個觀念,預示一個結果,提出一個要求。
什么是推理,什么是證明,什么又是定理呢?等式、恒等式以及方程式有什么區(qū)別嗎?代數(shù)和算術有什么區(qū)別嗎?
數(shù)學對我們來說有用嗎?數(shù)學是不是也有一段漫長的歷史呢?是不是還有許多結果有待于揭開呢?
人們當然可以不喜歡數(shù)學,但要是喜歡上它,而且能夠理解它,那可真是太美妙了。
作者簡介
德尼·蓋之(Denis
Guedj,1940~2010):法國作家兼數(shù)學家,生前在巴黎第七大學任教,早年曾出演過話劇,還寫過劇本。1 9 9
8年,他的小說《鸚鵡的定理》轟動一時,先后被翻譯成二十多種語言,此書中文版于2002年由作家出版社翻譯出版,他的另一部著作《數(shù)字王國》也于2004年由上海教育出版社出版。主要著作有:《學者的革命》《數(shù)字王國》《鸚鵡的定理》《世界之度量—米》《貝倫妮斯的頭發(fā)》《零的故事》《男人的別墅》《給我的女兒講數(shù)學》。本書為作者生前出版的最后一本書。
袁俊生:1955年3月生于北京。1978年畢業(yè)于北京第二外國語學院并留校任教。1979年~1984年曾在聯(lián)合國教科文組織總部(巴黎)工作,現(xiàn)任副譯審。主要譯著有《約翰?克里斯朵夫》《磨坊信札》《一彈解千愁》《卡薩諾瓦傳奇》《莫斯科日記》《永遠的小王子》《蘭波傳》《齊達內(nèi)傳》《上升的征兆》《前世今生》《永別》等。
書籍目錄
1 數(shù)學在表達什么呢?
2 數(shù)
3 幾何
4 代數(shù)
5 點和關聯(lián)
6 習題
7 推理
章節(jié)摘錄
“你也太過分了吧!拉丁詞plicare的意思是‘彎曲’,explicare的意思是‘展開’,但它還表示復雜及困惑的意思。當人們面對復雜的事情而感到困惑時,便去尋找某種解釋。在將剪不斷、理還亂的東西展開的同時,解釋可以使它變得更加清晰。是的,你緊張的時候,會感到胸口發(fā)悶,就像有個心結似的。解釋就是要打開這個心結。待事情解釋過后,腦子里的東西都變得清晰起來,因此有人說,解釋好似‘點亮了一盞明燈’,像一股掃除陰霾的清風?!薄 ±灼诖鴴叱庼驳那屣L?! 皠诶?,對你來說,數(shù)學究竟是什么呢?” 勞拉并未仔細想想,馬上答道: “咳,這個科目盡是問題和未知數(shù),各種原理困擾著我們。老師提出好多問題,非要讓我去解決!” 雷大聲笑起來。 和許多同學一樣,勞拉的數(shù)學學得很差。至少她是這樣毫無愧色地描述自己的。然而在這種高調(diào)的反應當中,我們還是不難看出一種故作瀟灑的姿態(tài),在某些學生看來,數(shù)學學得差是理所當然的事情。難道勞拉真的以此為榮,還是感覺自己在這方面的確有障礙,而且永遠無法擺脫這種障礙呢? 雷和勞拉確信,他們首先應該把在數(shù)學里喜歡的或討厭的東西講述出來?! 诶日f,她的話真讓人感到吃驚: “坦誠地說,我在數(shù)學里很難找到自己真心喜歡的東西……但我并不感到失望。至于說我不喜歡的嘛,我是不是接著說呢?” “接著說?!薄 ∷脑捰窒癯炊顾频捻懫饋恚骸 笆紫龋瑢W數(shù)學的時候,我不知道大家在說什么。其次,我不知道該怎么做才能解答一個問題。再者,我從未搞明白究竟什么是演繹。我停下來還是繼續(xù)說呢?” “繼續(xù)說?!薄 拔也幻靼讛?shù)學究竟有什么用,我的意思是:在生活中有什么用?!薄 ?/pre>圖書封面
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