想象-小學(xué)生作文一本全

內(nèi)容概要

　　集全國名校名師智慧之精華，結(jié)合一線教師教學(xué)的切身體會，朗朗上口地點撥，讓你零距離聆聽名師教誨!
　　所選范文盡顯“真”、“奇”、“新”。每篇文章都貼近學(xué)生的真實生活，文從字順，極富創(chuàng)新。
　　收集經(jīng)典、實用的好詞，既拓展課外知識，又讓你在輕松的讀寫中積累素材，寫作充實，不愁沒話說。
　　針對提高語言基本功的錘煉，步步為營，一步一個腳印，讓你的語言能力更上一層樓。

書籍目錄

寫人篇
　自我評估
　　我是昆蟲迷
　　我屬猴
　　我屬馬
　　我的大耳朵
　　我是陽光少年
　家人素描
　　咱哥倆
　　我的奶奶
　　爸爸是個大書迷
　　妹 妹
　　世上只有媽媽好
　吾師吾友
　　千變?nèi)f化的邱老師
　　我的“乞丐”同桌
　　班長釘子
　　愛眨眼晴的林老師
　　忘不了您
　市井眾生
　　演雜技的小男孩
　　希望再見到門衛(wèi)老太太
　　買豆腐
　　身殘志堅的補鞋人
　　一位清潔女工
記事篇
　童年印象
　　當(dāng)一回“麥當(dāng)勞阿姨”
　　童年的快樂
　　那件事留在我記憶深處
　　編胡子
　　我當(dāng)了一回“盜版商”
　家庭趣事
　　我的一家
　　媽媽逼我“面壁”
　　給爸爸“打工”
　　三代“釣魚迷”
　　給媽媽洗眼鏡布
　校園軼聞
　　桶摔破了，誰來賠
　　“袖珍”運動會
　　采 訪
　　OK!快樂作文
　　團結(jié)就是力量
　社會百態(tài)
　　滴血的心
　　“小皇帝”和“老奴隸”
　　原來這是個大騙局
　　農(nóng)家樂
　　“碰瓷”記
描景篇
　四季之美
　　秋 風(fēng)
　　春之韻
　　夏之語
　　冬 天
　　南園的春
　氣象萬千
　　日 落
　　閃 電
　　觀日出
　　觀流星雨
　　千姿百態(tài)的云
　壯麗山河
　　普陀觀海
　　漂流神農(nóng)溪
　　游雁蕩山
　　秋游天目山
　　東湖奇景
狀物篇
想象篇
應(yīng)用篇　

章節(jié)摘錄

　　我是昆蟲迷　　佚名　　吸取　 勤勞　 奇異　 異想天開　 苦惱　　我是一個喜愛捉蟲的男孩子，平時喜歡看關(guān)于昆蟲的書、收集昆蟲的標(biāo)本。遇到捉蟲的高手就虛心求教，從他們那里汲取知識?！　∥医?jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲。捉到有趣的，就把它們帶回家做標(biāo)本。記得有一次，我在一大片草叢里搜尋昆蟲的蹤影，蝴蝶靜靜地停留在樹枝上，蜜蜂在花朵上勤勞地采著蜜，周圍的環(huán)境很寧靜。這時候我翻開枯葉，扒開泥土，看見蚯蚓在翻土、蠼螋在捕食……我捉到了一只非常奇異的蟲。它全身碧綠，身上長滿毛，兩只小觸角不時地擺動著。我拿起來一看，它還有兩只透明的眼睛。這是什么蟲呢？我想了半天也沒想出。我只得去請教爸爸媽媽，可他們也不知道，我很失望，還是請教書本吧。經(jīng)過仔細驗證，我終于知道它的名字叫金龜子。還有一次，第四節(jié)體育課的時候，我聽別人說，在學(xué)校的小花壇里有人發(fā)現(xiàn)了一只形狀奇特的昆蟲。它全身烏黑，有堅硬的外殼，奇特的是，它有一對大鉗，我心想它可能是“鍬形蟲”，哎！我正缺少一個鍬形蟲的標(biāo)本呢。我心里癢癢的，恨不得馬上下課。鈴聲響了，我快步奔向小花壇，開始尋找鍬形蟲。經(jīng)過我的努力，終于在一棵柞樹上發(fā)現(xiàn)了它。鍬形蟲抓住了，可我卻成了一個大花臉。這時有人來叫我：“劉超，你飯吃過了嗎？”我隨口回答：“吃過了，你們看，我抓了一只鍬形蟲?！薄肮?，劉超真是個昆蟲迷，連飯都不吃了?！薄　∥蚁矏劾ハx，愿意和它們交朋友?？蓩寢尶傉f我異想天開，浪費時間。我很苦惱。因為這些小蟲給我?guī)砹丝鞓罚屛以鲩L了許多知識。我想：總有一天我會成為一名昆蟲學(xué)家！　　……

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