出版時間:2009-5 出版社:旅游教育出版社 作者:曹紅,方寧 編 頁數(shù):309
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前言
為了貫徹落實國家關(guān)于大力發(fā)展高等職業(yè)教育、培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才的戰(zhàn)略部署,旅游教育出版社組織有關(guān)專家、學(xué)者、教師編寫了這套旅游專業(yè)精品實訓(xùn)教材,其中包括《前廳客房服務(wù)實訓(xùn)教程》、《酒吧服務(wù)實訓(xùn)教程》、《餐廳服務(wù)實訓(xùn)教程》、《旅游服務(wù)禮儀實訓(xùn)教程》、《導(dǎo)游服務(wù)實訓(xùn)教程》?! 「鶕?jù)旅游行業(yè)人才培養(yǎng)的需要和專業(yè)教師的教學(xué)需求,本套教材的編寫具有以下幾個特點: 第一,在教材內(nèi)容方面,可操作性比較強,重視實踐能力的培養(yǎng)。教材以學(xué)生日后的工作實際需要為核心,緊密結(jié)合旅游行業(yè)工作中的實際,根據(jù)旅游行業(yè)的具體工作方式而設(shè)計工作流程圖,著重具體操作知識的編寫,條理清晰,操作規(guī)范,重在學(xué)生的技能訓(xùn)練,主張“管用、夠用、實用”?! 〉诙诮滩木帉懩J椒矫?,設(shè)計活潑,可讀性強。在教材中穿插了案例、應(yīng)變訓(xùn)練、教師示范等部分,增強讀者的認(rèn)知力和理解力,力求給學(xué)生和老師營造一個更加清晰的模擬環(huán)境。另外,還設(shè)計了實訓(xùn)考核表,有助于專業(yè)教師檢查每個項目的實訓(xùn)過程?! 〉谌ω瀼貒谊P(guān)于職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書并重、職業(yè)資格證書制度與國家就業(yè)制度相銜接的政策精神,緊扣職業(yè)技能鑒定的內(nèi)容與要求,在基本保證知識連貫性的基礎(chǔ)上,突出技能操作性和實用性,使學(xué)生在學(xué)完該教材以后對旅游行業(yè)技能鑒定的內(nèi)容和范圍有所了解?! 〉谒?,在教材的使用效果方面,實現(xiàn)學(xué)習(xí)、示范、模擬練習(xí)、教師指導(dǎo)和考核的培訓(xùn)環(huán)節(jié)相結(jié)合,使學(xué)生邊看邊學(xué)、邊學(xué)邊練,從而起到強化技能、規(guī)范操作的效果。 《前廳客房服務(wù)實訓(xùn)教程》作為該套系列教材之一,由曹紅、方寧主編,主要介紹了客房預(yù)訂、禮賓服務(wù)、總臺接待服務(wù)、前廳服務(wù)、前廳收銀服務(wù)、客房服務(wù)等實訓(xùn)內(nèi)容。另外,為方便教學(xué),本書還配有PPT講義。 本教材既可供各旅游企業(yè)、各地旅游培訓(xùn)部門對各崗位員工進行崗前培訓(xùn)或在崗培訓(xùn)使用,也可供各旅游職業(yè)學(xué)校對學(xué)生進行專業(yè)教育和專業(yè)指導(dǎo)使用。 由于時間倉促,書中若有不當(dāng)之處,還請讀者批評指正。
內(nèi)容概要
根據(jù)旅游行業(yè)人才培養(yǎng)的需要和專業(yè)教師的教學(xué)需求,本套教材的編寫具有 以下幾個特點: 第一,在教材內(nèi)容方面,可操作性比較強,重視實踐能力的培養(yǎng)。教材以學(xué)生日后的工作實際需要為核心,緊密結(jié)合旅游行業(yè)工作中的實際,根據(jù)旅游行業(yè)的具體工作方式而設(shè)計工作流程圖,著重具體操作知識的編寫,條理清晰,操作規(guī)范,重在學(xué)生的技能訓(xùn)練,主張“管用、夠用、實用”?! 〉诙诮滩木帉懩J椒矫?,設(shè)計活潑,可讀性強。在教材中穿插了案例、應(yīng)變訓(xùn)練、教師示范等部分,增強讀者的認(rèn)知力和理解力,力求給學(xué)生和老師營造一個更加清晰的模擬環(huán)境。另外,還設(shè)計了實訓(xùn)考核表,有助于專業(yè)教師檢查每個項目的實訓(xùn)過程?! 〉谌?,努力貫徹國家關(guān)于職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書并重、職業(yè)資格證書制度與國家就業(yè)制度相銜接的政策精神,緊扣職業(yè)技能鑒定的內(nèi)容與要求,在基本保證知識連貫性的基礎(chǔ)上,突出技能操作性和實用性,使學(xué)生在學(xué)完該教材以后對旅游行業(yè)技能鑒定的內(nèi)容和范圍有所了解。 第四,在教材的使用效果方面,實現(xiàn)學(xué)習(xí)、示范、模擬練習(xí)、教師指導(dǎo)和考核的培訓(xùn)環(huán)節(jié)相結(jié)合,使學(xué)生邊看邊學(xué)、邊學(xué)邊練,從而起到強化技能、規(guī)范操作的效果。 《前廳客房服務(wù)實訓(xùn)教程》作為該套系列教材之一,由曹紅、方寧主編,主要介紹了客房預(yù)訂、禮賓服務(wù)、總臺接待服務(wù)、前廳服務(wù)、前廳收銀服務(wù)、客房服務(wù)等實訓(xùn)內(nèi)容。另外,為方便教學(xué),本書還配有PPT講義?! ”窘滩募瓤晒└髀糜纹髽I(yè)、各地旅游培訓(xùn)部門對各崗位員工進行崗前培訓(xùn)或在崗培訓(xùn)使用,也可供各旅游職業(yè)學(xué)校對學(xué)生進行專業(yè)教育和專業(yè)指導(dǎo)使用。
書籍目錄
第一單元 客房預(yù)訂實訓(xùn)項目一:電話預(yù)訂實訓(xùn)項目二:當(dāng)面預(yù)訂實訓(xùn)項目三:書面預(yù)訂實訓(xùn)項目四:網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂實訓(xùn)項目五:電話變更預(yù)訂實訓(xùn)項目六:婉拒預(yù)訂實訓(xùn)項目七:預(yù)訂核對實訓(xùn)項目八:預(yù)訂客人抵店前的準(zhǔn)備工作實訓(xùn)項目九:客史檔案的建立第二單元 禮賓服務(wù)實訓(xùn)項目一:機場接送服務(wù)實訓(xùn)項目二:飯店代表銷售飯店產(chǎn)品實訓(xùn)項目三:散客迎送服務(wù)實訓(xùn)項目四:團隊客人迎送服務(wù)實訓(xùn)項目五:VIP客人迎送服務(wù)實訓(xùn)項目六:散客行李服務(wù)實訓(xùn)項目七:團隊行李服務(wù)實訓(xùn)項目八:行李寄存服務(wù)實訓(xùn)項目九:住客換房行李服務(wù)實訓(xùn)項目十:金鑰匙服務(wù)實訓(xùn)項目十一:留言服務(wù)實訓(xùn)項目十二:問訊服務(wù)實訓(xùn)項目十三:郵件服務(wù)第三單元 總臺接待服務(wù)實訓(xùn)項目一:無預(yù)訂散客的接待服務(wù)實訓(xùn)項目二:有預(yù)訂散客的接待服務(wù)實訓(xùn)項目三:團隊客人接待服務(wù)實訓(xùn)項目四:會議客人接待服務(wù)實訓(xùn)項目五:VIP接待服務(wù)實訓(xùn)項目六:換房服務(wù)第四單元 前廳服務(wù)實訓(xùn)項目一:轉(zhuǎn)接電話服務(wù)實訓(xùn)項目二:長途電話服務(wù)實訓(xùn)項目三:叫醒服務(wù)實訓(xùn)項目四:會議、會展推銷實訓(xùn)項目五:前廳部各班組的信息溝通實訓(xùn)項目六:客人投訴處理程序?qū)嵱?xùn)項目七:預(yù)訂無房客人投訴處理程序?qū)嵱?xùn)項目八:客人賬單投訴處理程序?qū)嵱?xùn)項目九:打印服務(wù)實訓(xùn)項目十:復(fù)印和裝訂服務(wù)實訓(xùn)項目十一:傳真服務(wù)實訓(xùn)項目十二:上網(wǎng)/電子郵件服務(wù)實訓(xùn)項目十三:會議室租賃服務(wù)第五單元 前廳收銀服務(wù)實訓(xùn)項目一:貴重物品保管實訓(xùn)項目二:外幣兌換服務(wù)實訓(xùn)項目三:散客結(jié)賬服務(wù)實訓(xùn)項目四:團隊客人結(jié)賬服務(wù)實訓(xùn)項目五:客人結(jié)賬過程中特殊情況處理第六單元 客房服務(wù)實訓(xùn)項目一:樓面服務(wù)迎客工作實訓(xùn)項目二:會客服務(wù)實訓(xùn)項目三:迷你吧服務(wù)實訓(xùn)項目四:會議服務(wù)實訓(xùn)項目五:洗衣服務(wù)實訓(xùn)項目六:客人遺留物品的處理程序?qū)嵱?xùn)項目七:做中式床實訓(xùn)項目八:做西式床實訓(xùn)項目九:衛(wèi)生間的清潔與整理實訓(xùn)項目十:走客房整理實訓(xùn)項目十一:住客房整理實訓(xùn)項目十二:夜床服務(wù)實訓(xùn)項目十三:空房整理實訓(xùn)項目十四:客房衛(wèi)生檢查(領(lǐng)班查房)實訓(xùn)項目十五:地毯的清潔與保養(yǎng)附錄附錄一:前廳客房常用專業(yè)術(shù)語漢英對照附錄二:前廳客房常用英語口語英漢對照
章節(jié)摘錄
人電話無人接聽時,話務(wù)員的操作方法?! 。?)將兩組學(xué)員模擬的角色變換后,再進行一次練習(xí)?! 。?)一旦出現(xiàn)電話無人接聽情況,應(yīng)馬上通知客服中心員工上門提供叫醒服務(wù)?! 。?)如果出現(xiàn)許多客房的叫醒服務(wù)在同一時間的特殊情況,總機話務(wù)員須提前與客房服務(wù)中心、大堂副理、總臺溝通和聯(lián)系,共同完成叫醒服務(wù)。 一天早晨7:00時,上海某飯店大堂黃副理接到住在806房間的孔先生的投訴電話:“你們飯店怎么搞的,我要求叫醒服務(wù),可到了時間,你們卻不叫醒我,我肯定趕不上飛機了!”黃副理馬上關(guān)切地詢問說:“孔先生,請先別急,現(xiàn)在我們當(dāng)務(wù)之急是想辦法看您是否還能趕得上飛機,請告訴我,您是幾點的飛機?”孔先生說:“怎么可能趕得上呢?8:00的飛機,最遲要坐7:oo的機場班車,現(xiàn)在都已經(jīng)不可能了!你們飯店是有責(zé)任的!我要求你們賠償我的損失!”黃副理看了一下時間:7:05了,班車確實趕不上了,但是派車送孔先生去機場只需要半個小時,于是說:“孔先生,您先別急,如果飯店派車送您去機場,應(yīng)該還能趕上飛機,您可以在5分鐘以后到大堂嗎?需要我們派人幫您提供行李服務(wù)嗎?”“真的嗎?行李不多,我馬上下來!”黃副理一邊派人著手查詢當(dāng)日806房的叫醒情況,同時通知銀臺迅速做好結(jié)賬準(zhǔn)備。一邊馬上著手安排飯店專車送孔先生去機場。調(diào)查結(jié)果顯示:記錄上確有早晨6:30叫醒服務(wù)要求。根據(jù)叫醒記錄和總機話務(wù)員回憶,6:30時確實為806房客人提供過叫醒服務(wù),當(dāng)時客人曾應(yīng)答過?! ↑S副理在大堂恭候孔先生:“孔先生,您好!我是大堂副理小黃,車已經(jīng)安排好了,請您先簽字結(jié)賬。”收銀員快速為孔先生辦理好了結(jié)賬手續(xù),黃副理接著送客人上了飯店安排的專車,在車上把了解的情況向客人作了解釋??腿嗽?:45分到達(dá)機場,黃副理為客人辦理好了登機手續(xù)。黃副理的真誠及飯店的處理方法,給客人留下了非常好的印象??腿瞬粌H全額支付了專車送機服務(wù)的費用,還一再向飯店表示歉意,并成為飯店最真誠的顧客?! ?.學(xué)員案例演繹 教師將案例背景簡單介紹后,學(xué)員按照兩人一組,分飾黃副理和孔先生兩個角色完成案例演繹?!?.教師案例分析 第一,叫醒服務(wù)投訴處理最重要的原則是:設(shè)法幫助客人解決問題、避免損失!大堂黃副理在接受投訴時不與客人爭論是非,而是快速有效地幫助客人趕上了飛機,表現(xiàn)了飯店的服務(wù)意識。
編輯推薦
模擬教學(xué),注重實戰(zhàn);設(shè)計新穎,操作規(guī)范;穿插圖表,一目了然。
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