站在大學(xué)講臺(tái)上

內(nèi)容概要

　　《站在大學(xué)講臺(tái)上：第七屆北京青年教師教學(xué)基本功比賽（高校）實(shí)錄及最佳教案匯編配盤》把高校青年教師教學(xué)比賽成果結(jié)集出版，讓更多的高校教師互相切磋、互相學(xué)習(xí)，切實(shí)地理解教學(xué)是一門藝術(shù)，更是一種境界。青年教師教學(xué)展示、課堂教案通過典型實(shí)例的穿插，恰到好處的板書，邏輯清晰的講解，獨(dú)特視角的轉(zhuǎn)換，充分展現(xiàn)出青年教師的教案在宏觀線索的勾勒之下進(jìn)行微觀細(xì)節(jié)的闡述，不僅反映出教師具有堅(jiān)實(shí)的理論功底、廣博的知識(shí)背景和靈活的教學(xué)藝術(shù)，更能彰顯富有融理想、信念、情操和教養(yǎng)于一身的強(qiáng)烈的人格魅力。如果說高校青年教師教學(xué)基本功比賽是青年教師通過實(shí)踐展現(xiàn)理論水平的平臺(tái)，那么本書是將教學(xué)實(shí)踐能力科學(xué)系統(tǒng)地上升為教學(xué)理論的重要載體，必將成為教育教學(xué)研究領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)資料，其深遠(yuǎn)意義不言自喻。

書籍目錄

一 領(lǐng)導(dǎo)講話
在第七屆北京青年教師教學(xué)基本功比賽（高校）開幕式上的講話
在第七屆北京青年教師教學(xué)基本功比賽（高校）開幕式上的講話
在第七屆北京青年教師教學(xué)基本功比賽（高校）開幕式上的講話
在第七屆北京青年教師教學(xué)基本功比賽（高校）表彰大會(huì)暨“促進(jìn)教師教學(xué)發(fā)展，推動(dòng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)”高峰論壇上的講話
在第七屆北京青年教師教學(xué)基本功比賽（高校）表彰大會(huì)暨“促進(jìn)教師教學(xué)發(fā)展，推動(dòng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)”高峰論壇上的講話
二 評(píng)委名單
1.專家評(píng)委（20人）
2.學(xué)生評(píng)委（20人）
三 獲獎(jiǎng)名單
1.分組成績(jī)
2.最佳教案演示獎(jiǎng)
3.最佳演示獎(jiǎng)
4.最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)
5.優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)
6.特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
7.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
四 獲獎(jiǎng)選手
1.理工類A組一等獎(jiǎng)獲得者
2.理工類A組二等獎(jiǎng)獲得者
3.理工類A組三等獎(jiǎng)獲得者
4.理工類B組一等獎(jiǎng)獲得者
5.理工類B組二等獎(jiǎng)獲得者
6.理工類B組三等獎(jiǎng)獲得者
7.文史類A組一等獎(jiǎng)獲得者
8.文史類A組二等獎(jiǎng)獲得者
9.文史類A組三等獎(jiǎng)獲得者
10.文史類B組一等獎(jiǎng)獲得者
11.文史類B組二等獎(jiǎng)獲得者
12.文史類B組三等獎(jiǎng)獲得者
五 最佳教案
1.理工類A組
2.理工類B組
3.文史類A組
4.文史類B組
六 工作小結(jié)
做專家評(píng)委的點(diǎn)滴體會(huì)
搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái) 促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)——第七屆北京青年教師教學(xué)基本功比賽（高?！だ砉ゎ悾┙M織、服務(wù)工作的實(shí)踐與體會(huì)
編后語

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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