名師點撥

出版時間:2009-7  出版社:東南大學出版社  作者:李林 主編  頁數(shù):251  字數(shù):216000  

內容概要

  親愛的老師、家長和學生朋友,呈現(xiàn)在您面前的這套“名師點撥”叢書是一套緊密聯(lián)系師生教、學過程的助學讀物。在全國廣泛推行新課程改革的背景下,我們特地組織省內一批工作在教學一線的特、高級教師,編寫了這套與“義務教育課程標準實驗教科書”相匹配的教輔叢書,旨在弘揚課改精神,幫助師生掃除教學、學習中的障礙。它具有以下三大特色:
  內容新穎。本叢書以課標最新教材為藍本,充分體現(xiàn)新課程標準的指導思想,緊扣教材,層層深入,講解、例釋、練測三位一體,力求在內容講解和訓練中滲透“知識和能力”、“過程和方法”以及“情感態(tài)度和價值觀”。叢書欄目設置科學新穎,融入了大量具有時代氣息和貼近生活實際的新材料。書中選用的題型都是按照最新小升初或者中考要求精心設計的,讓讀者超前介入,耳目一新。
  講解透徹。本叢書能夠緊緊地把握教材,既細致入微地講解教材,又不拘泥于教材,深入淺出。重點難點詳細講析,基本問題講解透徹。通過一個知識點的講解,可以延伸到知識背景、專題、特例、反例等等。并且特別注重知識“點”與“面”的聯(lián)系,“教”與“學”的聯(lián)系。
  點撥到位。本叢書能圍繞重點,突破難點,引發(fā)思考,啟迪思維,點撥到位。在問題設置上注重典型性,避免隨意性;注重遷移性,避免孤立性。實現(xiàn)由知識到能力的過渡,既有思路點撥又有解題過程,使學生能夠舉一反三,變通訓練,總結規(guī)律,從而培養(yǎng)學生求異思維和創(chuàng)新思維的能力。
  本叢書不僅力求內容取勝,而且注重形式領先。設計的時尚化,行文的輕松化,編撰的人文化,處處都在為讀者著想,是老師的好助手,家長的好幫手,學生的好朋友。

書籍目錄

第一單元 位置
 單元目標
 用數(shù)對表示位置
 第一單元測試
第二單元 分數(shù)乘法
 單元目標
 第一課時 分數(shù)乘整數(shù)
 第二課時 分數(shù)乘分數(shù)
 第三課時 乘法運算定律推廣到分數(shù)
 第四課時 簡單的分數(shù)乘法應用題
 第五課時 稍復雜的分數(shù)乘法應用題
 第六課時 倒數(shù)的認識
 第二單元測試
第三單元 分數(shù)除法
 單元目標
 第一課時 分數(shù)除以整數(shù)
 第二課時 一個數(shù)除以分數(shù)
 第三課時 分數(shù)四則混合運算及應用題
 第四課時 已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應用題
 第五課時 稍復雜的“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的應用題
 第六課時 比的意義
 第七課時 比的基本性質
 第八課時 按比例分配的實際問題
 第三單元測試
期中綜合測試
第四單元 圓
 單元目標
 第一課時 圓的認識(一)
 第二課時 圓的認識(二)
 第三課時 圓的周長
 第四課時 圓的面積(一)
 第五課時 圓的面積(二)
 第四單元測試
第五單元 百分數(shù)
 單元目標
 第一課時 百分數(shù)的意義和寫法
 第二課時 百分數(shù)與小數(shù)的互化
 第三課時 百分數(shù)與分數(shù)的互化
 第四課時 求百分率的應用題
 第五課時 求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾的應用題
 第六課時 較復雜的百分數(shù)乘除法應用題
 第七課時 折扣問題
 第八課時 納稅與利率
 第五單元測試
 第六單元 統(tǒng)計
 單元目標
 扇形統(tǒng)計圖
第七單元 數(shù)學廣角
 單元目標
 “雞兔同籠”問題
 第六、七單元測試
期末綜合測試
參考答案

圖書封面

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