出版時間:2009-11 作者:周兢 編
內(nèi)容概要
《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程:語言(大班·下)》內(nèi)容簡介:幼兒園課程應(yīng)該是幼兒主動學(xué)習(xí)的過程,也是教師為幼兒的趣味學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)而積極努力的過程。幼兒園課程就是教師通過多種方式引導(dǎo)幼兒做一些對他們自己來說有意義的事,而不是教師將既定的知識往幼兒的頭腦中塞。所謂做事,就是讓幼兒參與經(jīng)驗的獲得過程,讓他們探索、發(fā)現(xiàn)、交往、體驗、表達、欣賞等。因此,幼兒的課程學(xué)習(xí)不是一個簡單的接受過程,而是一個幼兒主動建構(gòu)的過程,是一個幼兒與活動對象及活動情境不斷適應(yīng)、融合的過程。
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