出版時(shí)間:2012-7 出版社:首都師范大學(xué)出版社 作者:山香教師招聘考試命題研究中心 編 頁(yè)數(shù):426
內(nèi)容概要
《2013福建省教師招聘考試專用教材:教育綜合知識(shí)(幼兒園)》內(nèi)容介紹:2009年3月,國(guó)家教育部在《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教師補(bǔ)充工作的通知》中指出,省級(jí)教育行政部門要統(tǒng)一掌握本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教師編制需求情況,及時(shí)會(huì)同有關(guān)部門統(tǒng)籌安排全省中小學(xué)教師自然減員補(bǔ)充。從2009年開(kāi)始,各地中學(xué)和小學(xué)教師補(bǔ)充應(yīng)全部采取公開(kāi)招聘的辦法,不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。
書籍目錄
第一部分 學(xué)前教育學(xué)第一章 學(xué)前教育與學(xué)前教育學(xué)命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 學(xué)前教育第二節(jié) 學(xué)前教育學(xué)第三節(jié) 中外學(xué)前教育理論的發(fā)展試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第二章 學(xué)前教育的目標(biāo)、任務(wù)和原則命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 學(xué)前教育的目標(biāo)第二節(jié) 幼兒園教育的任務(wù)第三節(jié) 學(xué)前教育的原則試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第三章 幼兒園課程命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 幼兒園課程概述第二節(jié) 幼兒園課程目標(biāo)第三節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的選擇與組織第四節(jié) 幼兒園課程的實(shí)施第五節(jié) 幼兒園課程評(píng)價(jià)第六節(jié) 國(guó)外著名的幼兒園課程方案試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第四章 幼兒游戲命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 幼兒游戲概述第二節(jié) 幼兒游戲的指導(dǎo)試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第五章 幼兒園教學(xué)活動(dòng)命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 幼兒園教學(xué)活動(dòng)第二節(jié) 幼兒園主題活動(dòng)第三節(jié) 幼兒園區(qū)域活動(dòng)第四節(jié) 幼兒園一日生活試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第六章 幼兒園環(huán)境命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 幼兒園環(huán)境概述第二節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則第三節(jié) 教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第七章 幼兒教師和幼兒命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 幼兒教師第二節(jié) 幼兒和教師的相互關(guān)系第三節(jié) 幼兒和教師的相互作用試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第八章 幼兒園與家庭、社區(qū)的合作命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 幼兒園為什么要與家庭、社區(qū)合作第二節(jié) 幼兒園怎樣與家庭、社區(qū)合作試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第九章 幼兒園與小學(xué)的銜接命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 幼兒園與小學(xué)銜接的含義第二節(jié) 幼兒園實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想第三節(jié) 幼兒園方面的幼小銜接工作試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第二部分 學(xué)前心理學(xué)第一章 學(xué)前心理學(xué)概述命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 學(xué)前兒童心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容及任務(wù)第二節(jié) 學(xué)前兒童心理學(xué)的研究原則與方法試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第二章 學(xué)前兒童的心理發(fā)展命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 學(xué)前兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)第二節(jié) 學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征第三節(jié) 影響兒童心理發(fā)展的因素試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第三章 學(xué)前兒童動(dòng)作和語(yǔ)言的發(fā)展命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 學(xué)前兒童動(dòng)作的發(fā)展第二節(jié) 學(xué)前兒童語(yǔ)言的發(fā)展第三節(jié) 學(xué)前兒童的言語(yǔ)與活動(dòng)試水招教典型案例第四章 學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)榘構(gòu)第一節(jié) 幼兒感知覺(jué)的發(fā)展第二節(jié) 幼兒注意的發(fā)展第三節(jié) 幼兒記憶的發(fā)展第四節(jié) 幼兒想象的發(fā)展第五節(jié) 幼兒思維的發(fā)展試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第五章 學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 幼兒社會(huì)性發(fā)展的內(nèi)容與意義第二節(jié) 幼兒人際關(guān)系的發(fā)展試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第六章 學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展命題聚焦考點(diǎn)分析知識(shí)架構(gòu)第一節(jié) 個(gè)性概述第二節(jié) 幼兒自我意識(shí)的發(fā)展第三節(jié) 幼兒需要的發(fā)展第四節(jié) 幼兒氣質(zhì)的發(fā)展第五節(jié) 幼兒性格的發(fā)展第六節(jié) 幼兒能力的發(fā)展試水招教真題預(yù)測(cè)典型案例第三部分 教師職業(yè)道德第一章 教師職業(yè)道德的概述第一節(jié) 教師職業(yè)道德的概念與特點(diǎn)第二節(jié) 教師職業(yè)道德的功能第二章 教師職業(yè)道德修養(yǎng)第一節(jié) 教師職業(yè)道德修養(yǎng)概述第二節(jié) 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法第三章 教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)第一節(jié) 教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)概述第二節(jié) 教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的方法第三節(jié) 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀第四部分 教育政策法規(guī)第一章 教育法律基礎(chǔ)第一節(jié) 教育法規(guī)概述第二節(jié) 教育法律規(guī)范第三節(jié) 教育法律關(guān)系第四節(jié) 教育法律責(zé)任第五節(jié) 教育法律救濟(jì)第二章 依法執(zhí)教與教師違法行為預(yù)防第一節(jié) 依法執(zhí)教第二節(jié) 教師違法行為預(yù)防第三章 主要的教育政策法規(guī)中華人民共和國(guó)教育法(節(jié)錄)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法(節(jié)錄)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(節(jié)錄)附錄Ⅰ 福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)附錄Ⅱ 《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載