出版時間:2005-8 出版社:開明出版社 作者:沈勤勇 編 頁數(shù):264
內(nèi)容概要
《課課通·課程標(biāo)準(zhǔn)思維方法與能力訓(xùn)練:數(shù)學(xué)(5年級下冊)(人教版)》內(nèi)容通過提示的形式,讓學(xué)生、家長、教師明確此知識點應(yīng)該了解、理解或掌握哪些知識,達到怎樣的程度,并通過學(xué)習(xí)應(yīng)該形成哪些技能,獲得哪些數(shù)學(xué)的思想方法.是知識學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn)。
書籍目錄
第一單元·圖形的變換軸對稱旋轉(zhuǎn)欣賞設(shè)計單元自我檢測第二單元·因數(shù)與倍數(shù)1.因數(shù)和倍數(shù)2.2、5、3的倍數(shù)的特征2的倍數(shù)的特征5的倍數(shù)的特征3的倍數(shù)的特征3.質(zhì)數(shù)和合數(shù)單元自我檢測第三單元·長方體和正方體1.長方體和正方體的認識長方體正方體2.長方體和正方體的表面積3.長方體和正方體的體積體積和體積單位體積單位間的進率容積和容積單位整理和復(fù)習(xí)粉刷圍墻單元自我檢測第四單元·分數(shù)的意義和性質(zhì)1.分數(shù)的意義分數(shù)的產(chǎn)生分數(shù)的意義分數(shù)與除法2.真分數(shù)和假分數(shù)真分數(shù)和假分數(shù)3.分數(shù)的基本性質(zhì)4.約分最大公因數(shù)約分5.通分最小公倍數(shù)通分6.分數(shù)和小數(shù)的互化整理和復(fù)習(xí)單元自我檢測第五單元·分數(shù)的加法和減法1.同分母分數(shù)加、減法2.異分母分數(shù)加、減法3.分數(shù)加減混合運算單元自我檢測第六單元·統(tǒng)計打電話單元自我檢測第七單元·數(shù)學(xué)廣角單元自我檢測期終自我檢測參考答案
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