思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　 “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程是高職院校“兩課”教育的重要課程之一，是高職院校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論和思想道德教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。本書(shū)包括上篇思想道德修養(yǎng)和下篇法律基礎(chǔ)兩部分，上篇主要內(nèi)容有：適應(yīng)高職新生活、確立成長(zhǎng)新目標(biāo)，學(xué)會(huì)身心調(diào)適、增進(jìn)心理健康，正確認(rèn)識(shí)自我、塑造美好形象，充分了解社會(huì)、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)、做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，盡快融人社會(huì)、在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)；下篇主要內(nèi)容有：我國(guó)社會(huì)主義法的基本理論，憲法，行政法，民法，經(jīng)濟(jì)法，刑法，訴訟法等。     本書(shū)可作為高職院?！皟烧n”教育教材，也可作為高專、職大、業(yè)大、函大等成人院校及應(yīng)用型本科院校教學(xué)用書(shū)。

書(shū)籍目錄

前言上篇　思想道德修養(yǎng) 第一章　適應(yīng)高職新生活、確立成長(zhǎng)新目標(biāo) 　第一節(jié)　掌握高等職業(yè)教育的性質(zhì)、特點(diǎn) 　第二節(jié)　學(xué)會(huì)積極適應(yīng)新生活 　第三節(jié)　盡快確立成長(zhǎng)新目標(biāo)　　【關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)】　　【案例評(píng)析】　　【思考與練習(xí)】 第二章　學(xué)會(huì)身心調(diào)適、增進(jìn)心理健康 　第一節(jié)　心理健康的含義與標(biāo)準(zhǔn) 　第二節(jié)　高職院校學(xué)生常見(jiàn)的身體與心理問(wèn)題 　第三節(jié)　維護(hù)身心健康的途徑與方法　　【關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)】　　【案例評(píng)析】　　【思考與練習(xí)】 第三章　正確認(rèn)識(shí)自我、塑造美好形象   　第一節(jié)　正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系   　第二節(jié)　學(xué)會(huì)與他人良好溝通、建立良好的人際關(guān)系   　第三節(jié)　做文明禮貌、遵紀(jì)守法公民　　【關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)】　　【案例評(píng)析】　　【思考與練習(xí)】 第四章　充分了解社會(huì)、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀 　第一節(jié)　我國(guó)現(xiàn)行的就業(yè)制度及有關(guān)政策法規(guī) 　第二節(jié)　當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析 　第三節(jié)　樹(shù)立正確的擇業(yè)觀　　【關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)】　　【案例評(píng)析】　　【思考與練習(xí)】 第五章　加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)、做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁 　第一節(jié)　職業(yè)與職業(yè)道德概述 　第二節(jié)　職業(yè)道德規(guī)范 　第三節(jié)　職業(yè)道德修養(yǎng)　　【關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)】　　【案例評(píng)析】　　【思考與練習(xí)】 第六章　盡快融入社會(huì)、在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng) 　第一節(jié)　盡快融人社會(huì)、順利度過(guò)職業(yè)適應(yīng)期 　第二節(jié)　克服職業(yè)挫折，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)　　【關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)】　　【案例評(píng)析】　　【思考與練習(xí)】下篇　法律基礎(chǔ) 第七章　我國(guó)社會(huì)主義法的基本理論 第八章　憲法 第九章　行政法 第十章　民法 第十一章　經(jīng)濟(jì)法 第十二章　刑法 第十三章　訴訟法參考文獻(xiàn)后記

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