出版時(shí)間:2009-9 出版社:中國中醫(yī)藥出版社 作者:章新友 編 頁數(shù):296
前言
“新世紀(jì)全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”是依據(jù)國家教育部有關(guān)普通高等教育教材建設(shè)與改革的文件精神,在國家中醫(yī)藥管理局宏觀指導(dǎo)下,由全國中醫(yī)藥高等教育學(xué)會(huì)、全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)組織,全國高等中醫(yī)藥院校學(xué)科專家聯(lián)合編寫,中國中醫(yī)藥出版社出版的高等中醫(yī)藥院校本科規(guī)劃教材?! ∽?001年以來,全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)組織編寫、出版了一批中藥學(xué)類專業(yè)的中醫(yī)藥行業(yè)規(guī)劃教材,這些教材在全國各高等中醫(yī)藥院校教學(xué)中廣泛使用,產(chǎn)生了良好的影響。隨著學(xué)科的發(fā)展,目前各院校的中藥學(xué)院大部分都已改為藥學(xué)院,所設(shè)專業(yè)大大增加,這些專業(yè)除部分課程與中藥專業(yè)相同外,還有許多具有專業(yè)特色的課程,由于這些課程多采用自編教材或綜合性院校編寫的教材,所以一直沒有統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)上難以體現(xiàn)高等中醫(yī)藥教育的特色?;谝陨犀F(xiàn)狀,全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)在進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,應(yīng)各高等中醫(yī)藥院校一線教師以及教學(xué)主管部門的呼吁,于2006年開始了編寫全國中醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材的準(zhǔn)備工作?! “凑諊抑嗅t(yī)藥管理局關(guān)于行業(yè)規(guī)劃教材建設(shè)的精神,本套教材的編寫組織工作采用了“政府指導(dǎo),學(xué)會(huì)主辦,院校聯(lián)辦,出版社協(xié)辦”的運(yùn)作機(jī)制。全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)于2007年5月在北京召開了“全國高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)教材建設(shè)研討會(huì)”,會(huì)前共收到23所院校提供的藥學(xué)類相關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)秘書處對(duì)這些材料進(jìn)行了分析匯總,并將專業(yè)和課程設(shè)置情況匯總表提交會(huì)議討論。會(huì)上來自20所院校的專家對(duì)藥學(xué)類專業(yè)的教學(xué)情況進(jìn)行了交流,并對(duì)需編寫教材的專業(yè)、課程名稱進(jìn)行了討論。
內(nèi)容概要
《藥學(xué)文獻(xiàn)檢索》是高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類本科專業(yè)的一門必修課程,通過本課程的學(xué)習(xí),旨在強(qiáng)化藥學(xué)人才的信息意識(shí),培養(yǎng)其分析和利用藥物文獻(xiàn)的能力,使他們?cè)趯淼墓ぷ髦心艹浞掷盟帉W(xué)信息資源,為其發(fā)展服務(wù)。本教材是新世紀(jì)全國高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第一版規(guī)劃教材,由國家中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一規(guī)劃、宏觀指導(dǎo),全國中醫(yī)藥高等教育學(xué)會(huì)、全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)具體負(fù)責(zé),全國18所高等中醫(yī)藥院校從事文獻(xiàn)檢索研究并具有多年相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師聯(lián)合編寫。本書主要作為藥學(xué)、藥物制劑、制藥工程、中藥學(xué)等藥學(xué)類本科專業(yè)《藥學(xué)文獻(xiàn)檢索》課程的教材選用,也可作為藥學(xué)工作者的參考用書。 全書共分10章,分別介紹藥學(xué)文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)、藥學(xué)信息的獲取、傳統(tǒng)藥學(xué)文獻(xiàn)資源與檢索、電子藥學(xué)文獻(xiàn)資源與檢索、藥學(xué)專利文獻(xiàn)的利用、藥學(xué)競爭情報(bào)的利用、藥學(xué)信息數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡(luò)藥學(xué)信息安全、藥學(xué)文獻(xiàn)信息的應(yīng)用和藥學(xué)文獻(xiàn)與論文寫作等內(nèi)容(選修章節(jié)在章前以“*”號(hào)標(biāo)示),教材的編寫力求與藥學(xué)的教學(xué)、科研和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,在保證教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性的前提下,重點(diǎn)介紹藥學(xué)信息的獲取、電子藥學(xué)文獻(xiàn)資源與檢索、藥學(xué)競爭情報(bào)的利用和藥學(xué)文獻(xiàn)與論文寫作等內(nèi)容,每章后面有思考題,以便學(xué)生課后復(fù)習(xí),書后還附有中文藥學(xué)主要期刊、外文藥學(xué)主要期刊和藥學(xué)文獻(xiàn)檢索主要工具及數(shù)據(jù)庫等目錄。
書籍目錄
第一章 藥學(xué)文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ) 第一節(jié) 藥學(xué)文獻(xiàn)檢索概述 一、藥學(xué)文獻(xiàn)的概念 二、藥學(xué)文獻(xiàn)檢索的意義 三、藥學(xué)文獻(xiàn)檢索語言 四、藥學(xué)文獻(xiàn)檢索途徑 第二節(jié) 藥學(xué)文獻(xiàn)資源的特點(diǎn) 一、文獻(xiàn)資源的概念 二、藥學(xué)文獻(xiàn)資源的特點(diǎn) 三、藥學(xué)文獻(xiàn)資源的作用 第三節(jié) 藥學(xué)文獻(xiàn)資源的利用 一、藥學(xué)文獻(xiàn)資源利用概述 二、國內(nèi)外藥學(xué)文獻(xiàn)資源的利用 三、科技信息與市場信息的利用 四、網(wǎng)絡(luò)藥學(xué)信息的利用 思考題第二章 藥學(xué)信息的獲取 第一節(jié) 藥學(xué)信息獲取原則 一、主動(dòng)、及時(shí)原則 二、真實(shí)、可靠原則 三、針對(duì)、適用原則 四、系統(tǒng)、連續(xù)原則 五、經(jīng)濟(jì)、適度原則 六、計(jì)劃、預(yù)見原則 第二節(jié) 藥學(xué)信息獲取途徑 一、從信息源獲取的途徑 二、藥學(xué)信息的特征檢索途徑 三、藥學(xué)信息獲取方式分類 四、藥學(xué)信息檢索的傳統(tǒng)方法 第三節(jié) 現(xiàn)代藥學(xué)信息獲取方法 一、計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ) 二、聯(lián)機(jī)藥學(xué)文獻(xiàn)檢索 三、網(wǎng)絡(luò)藥學(xué)文獻(xiàn)檢索 思考題二第三章 傳統(tǒng)藥學(xué)文獻(xiàn)資源與檢索 第一節(jié)傳統(tǒng)藥學(xué)文獻(xiàn)檢索 一、重要參考工具書 二、期刊式檢索工具 第二節(jié) 重要藥學(xué)文獻(xiàn) 一、美國《化學(xué)文摘》 二、美國《生物學(xué)文摘》 三、美國《醫(yī)學(xué)索引》 四、荷蘭《醫(yī)學(xué)文摘》 思考題三第四章 電子藥學(xué)文獻(xiàn)資源與檢索 第一節(jié) 中文電子藥學(xué)文獻(xiàn)檢索系統(tǒng) 一、中文電子藥學(xué)文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)概述 二、中文醫(yī)藥文摘數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng) 三、中文常用全文數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng) 四、中文電子資源綜合檢索系統(tǒng) 第二節(jié) 外文電子藥學(xué)吏獻(xiàn)檢索系統(tǒng) 一、外文電子藥學(xué)文摘數(shù)據(jù)庫 二、外文藥學(xué)全文數(shù)據(jù)庫 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)藥學(xué)信息資源與評(píng)價(jià) 一、網(wǎng)絡(luò)藥學(xué)信息資源主要特點(diǎn) 二、網(wǎng)絡(luò)藥學(xué)信息資源評(píng)價(jià)意義……第五章 藥學(xué)專利文獻(xiàn)的利用第六章 藥學(xué)競爭情報(bào)的利用第七章 藥學(xué)信息數(shù)據(jù)挖掘 第八章 網(wǎng)絡(luò)藥學(xué)信息安全第九章 藥學(xué)文獻(xiàn)信息的應(yīng)用第十章 藥學(xué)文獻(xiàn)與論文寫作附錄
章節(jié)摘錄
第一章 藥學(xué)文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ) 第一節(jié) 藥學(xué)文獻(xiàn)檢索概述 一、藥學(xué)文獻(xiàn)的理念 ?。ㄒ唬┬畔?、知識(shí)、情報(bào)與文獻(xiàn) 1.信息信息一詞在中國歷史文獻(xiàn)中最早見于唐代詩人季中《暮春懷故人》的“夢斷美人沈信息,目穿長路倚樓臺(tái)”詩句中,英文是Information。20世紀(jì)中葉以后其本質(zhì)才不斷被揭示,并被引入哲學(xué)、信息論、系統(tǒng)論、控制論、傳播學(xué)、情報(bào)學(xué)、管理學(xué)、通信、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域。信息作為日常用語是指音信、消息。每個(gè)人每天都在不斷地通過感覺器官從外界接受信息。 信息作為一個(gè)科學(xué)術(shù)語,廣義指事物屬性的表征,狹義指系統(tǒng)傳輸和處理的對(duì)象,最早出現(xiàn)于通信領(lǐng)域。20世紀(jì)20年代,哈特萊在探討信息傳輸問題時(shí),提出了信息和消息在概念上的差異。 我們認(rèn)為:信息是被反映事物屬性的再現(xiàn)。信息不是事物本身,而是由事物發(fā)出的消息、指令、數(shù)據(jù)等所包含的內(nèi)容。一切事物,包括自然界和人類社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生信息?! 。?)信息的屬性:所謂信息的屬性,是指信息本身所固有的性質(zhì)。作為特殊形態(tài)的客觀事物,信息主要有以下性質(zhì): ?、倨毡樾裕盒畔⒊錆M著廣袤的宇宙,是物質(zhì)固有的普遍屬性。信息不僅存在于人類社會(huì),也存在于自然界。人與人之間、機(jī)器之間、人機(jī)之間、動(dòng)物之間、植物之間、細(xì)胞之間等,都可以進(jìn)行信息交流。 ?、诳陀^性:就世界的整體而言,信息統(tǒng)一于物質(zhì)世界,信息的根源是物質(zhì)世界。信息的存儲(chǔ)、傳播依靠物質(zhì)和能量,它無所謂始,也無所謂終,它與整個(gè)物質(zhì)世界共存?! ?/pre>圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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