出版時間:2009-3 出版社:同心出版社 作者:奧思英語測試項目辦公室 編 頁數(shù):94
前言
關于奧思英語5級的特點以及基本情況介紹,大家在翻開這本考試大綱的時候?qū)喿x到。在此,主要就大家關心的一些問題,作一些說明,以便大家對于奧思測試項目有一個比較系統(tǒng)的了解。奧思測試項目的全稱是:Achievement Leveling Test-ing System(ALTS),我們把它譯為學程同步測試系統(tǒng)。它的含義是指這個測試項目將和在校學生的課程學習進度相一致,從整體上全面反映學習者在各個階段的學習水平以及掌握和運用知識的能力。奧思測試系統(tǒng)將推出2級、5級、7級三個級別的考試,分別面向具有小學、初中和高中英語學習程度的考生。目前已經(jīng)在全國范圍內(nèi)開考的級別是奧思英語5級?! ‰S著我國經(jīng)濟建設的飛速發(fā)展以及國際交流的日益普及,教育測評的國際化已經(jīng)成為促進我國基礎教育改革和國際間文化交流的迫切需要。
內(nèi)容概要
隨著我國經(jīng)濟建設的飛速發(fā)展以及國際交流的日益普及,教育測評的國際化已經(jīng)成為促進我國基礎教育改革和國際間文化交流的迫切需要。
書籍目錄
一、奧思英語5級(ALTS5)介紹二、奧思英語5級(ALTS5)考試級別標準三、奧思英語5級(ALTS5)考試的方式和內(nèi)容1.考試方式2.考試內(nèi)容四、奧思英語5級(ALTS5)考試的計分和成績報告1.關于試卷的分數(shù)計算2.關于成績報告附錄1 語言技能目標描述(5級)附錄2 語言知識目標描述(5級)附錄3 情感態(tài)度目標描述(5級)附錄4 學習策略目標描述(5級)附錄5 文化意識目標描述(5級)附錄6 答題卡樣式附錄7 話題項目表(5級)附錄8 功能意念項目表(5級)附錄9 語法項目表(5級)附錄10 寫作評分標準附錄11 成績證書(樣本)奧思英語5級(ALTS5)A套試卷(全真題)第一部分聽力理解(Listening Comprehension)第二部分閱讀理解(Reading Comprehension)第三部分詞匯和語法(Vocabularyand Grammar)第四部分寫作(Writing)Key(答案)
章節(jié)摘錄
制定的國家《英語課程標準(實驗稿)》確定的?!稑藴省凡捎脟H通用的分級方式,將基礎教育階段學生英語能力水平分為九個級別,其中第五級標準為9年級(初中三年級)結(jié)束時應達到的基本要求?! “凑铡稑藴省返脑O計,學生英語水平的五級總體應達到以下目標: “有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度能聽懂教師有關熟悉話題的陳述并參與討論;能就日常生活的各種話題與他人交換信息并陳述自己的意見;能讀懂供 7.9年級學生閱讀的簡單讀物和報刊、雜志,克服生詞障礙,理解大意,能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略;能根據(jù)提示起草和修改小作文,能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學習任務;能對自己的學習進行評價,總結(jié)學習方法;能利用多種教育資源進行學習;進一步增強對文化差異的理解與認識。”
圖書封面
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