高中數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　本書特點(diǎn)：1.以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》為編寫依據(jù)，完全解讀知識(shí)、方法、能力、考試題型，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
　　2.采用國(guó)際流行的雙欄對(duì)照案例編寫方式，左欄對(duì)教材全解全析，在學(xué)科層次上力求講深、講透、講出特色：右欄用案例詮釋考點(diǎn)，對(duì)各個(gè)考點(diǎn)各個(gè)擊破。

書籍目錄

模塊學(xué)習(xí)指南
全書知識(shí)結(jié)構(gòu)圖解·名師學(xué)法指津
第1章 統(tǒng)計(jì)案例
 1.1 回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用
 1.2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用
 教材課后習(xí)題解答
 單元知識(shí)梳理與能力整合
 知識(shí)與能力同步測(cè)控題
第2章 推理與證明
 2.1 合情推理與演繹推理
 2.1.1 合情推理
 2.1.2 演繹推理
 2.2 直接證明與間接證明
 2.2.1 綜合法和分析法
 2.2.2 反證法
 教材課后習(xí)題解答
 單元知識(shí)梳理與能力整合
 知識(shí)與能力同步測(cè)控題
第3章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入
 3.1 數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念
 3.1.1 數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念
 3.1.2 復(fù)數(shù)的幾何意義
 3.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算
 3.2.1 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義
 3.2.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
 教材課后習(xí)題解答
 單元知識(shí)梳理與能力整合
 知識(shí)與能力同步測(cè)控題
第4章 框圖
 4.1 流程圖
 4.2 結(jié)構(gòu)圖
 教材課后習(xí)題解答
 單元知識(shí)梳理與能力整合
 知識(shí)與能力同步測(cè)控題
教材學(xué)業(yè)水平考試試題
答案與提示

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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