五秩風(fēng)華

出版時間:2008-10  出版社:上海社會科學(xué)院出版社  作者:上海市青浦區(qū)博物館 編  頁數(shù):239  

前言

  今年是中國奧運(yùn)年和改革開放三十周年,又欣聞青浦博物館建館五十周年,可喜可賀?! ∏嗥植┪镳^是上海最早成立的區(qū)縣博物館之一。五十年前,青浦博物館猶如一個稚嫩的“嬰兒”,在青浦曲水園旁誕生了。五十年來,在中共青浦縣(區(qū))委、縣(區(qū))政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,經(jīng)過一代代文博工作者的不懈努力,青浦博物館如今逐漸走向成熟,充滿朝氣,風(fēng)華正茂,走在了本市博物館隊伍的前列。  青浦是崧澤文化的命名地和典型的江南水鄉(xiāng),歷史悠久,人文薈萃,文化遺產(chǎn)豐富多彩。青浦博物館自誕生之日起,認(rèn)真履行博物館的職能,積極開展轄區(qū)內(nèi)的文物調(diào)查、征集和保護(hù)、人文教育和社會宣傳、知識普及和文博研究等多方面的工作,積極配合市文物管理委員會開展對崧澤、福泉山等著名遺址的考古發(fā)掘以及文物保護(hù)單位的搶修保護(hù)工作。1987年,利用青浦城隍廟舊址建成的博物館新樓開設(shè)的“青浦古文化陳列”,將青浦多年的考古成果以專題陳列的形式展現(xiàn)出來,突破了通史式陳列的傳統(tǒng)模式,成為一大特色,在當(dāng)時文博界頗有影響。步入新世紀(jì)后,青浦博物館認(rèn)真貫徹執(zhí)行新時期“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的文物工作方針,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極探索和把握新時期文物工作的特點(diǎn)和規(guī)律,加強(qiáng)對區(qū)域內(nèi)文物的管理和行業(yè)指導(dǎo),加大文化遺產(chǎn)的保護(hù)和宣傳的力度,利用博物館陣地每年開展多個臨時展覽,充分發(fā)揮了愛國主義教育基地的作用。尤其是另辟新址的青浦博物館新館,高起點(diǎn)地予以規(guī)劃和建設(shè),充分發(fā)掘區(qū)域文化內(nèi)涵,用心梳理區(qū)域發(fā)展的人文血脈,正確解讀區(qū)域文化,以獨(dú)到的文化視角生動演繹了水鄉(xiāng)青浦乃至都市上海的歷史故事,以獨(dú)特的陳列語匯將一個主題鮮明、富有特色的新館展示給廣大公眾,得到了社會各界的普遍好評和認(rèn)可。

內(nèi)容概要

  青浦是崧澤文化的命名地和典型的江南水鄉(xiāng),歷史悠久,人文薈萃,文化遺產(chǎn)豐富多彩。青浦博物館自誕生之日起,認(rèn)真履行博物館的職能,積極開展轄區(qū)內(nèi)的文物調(diào)查、征集和保護(hù)、人文教育和社會宣傳、知識普及和文博研究等多方面的工作,積極配合市文物管理委員會開展對崧澤、福泉山等著名遺址的考古發(fā)掘以及文物保護(hù)單位的搶修保護(hù)工作。1987年,利用青浦城隍廟舊址建成的博物館新樓開設(shè)的“青浦古文化陳列”,將青浦多年的考古成果以專題陳列的形式展現(xiàn)出來,突破了通史式陳列的傳統(tǒng)模式,成為一大特色,在當(dāng)時文博界頗有影響。步入新世紀(jì)后,青浦博物館認(rèn)真貫徹執(zhí)行新時期“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的文物工作方針,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極探索和把握新時期文物工作的特點(diǎn)和規(guī)律,加強(qiáng)對區(qū)域內(nèi)文物的管理和行業(yè)指導(dǎo),加大文化遺產(chǎn)的保護(hù)和宣傳的力度,利用博物館陣地每年開展多個臨時展覽,充分發(fā)揮了愛國主義教育基地的作用。尤其是另辟新址的青浦博物館新館,高起點(diǎn)地予以規(guī)劃和建設(shè),充分發(fā)掘區(qū)域文化內(nèi)涵,用心梳理區(qū)域發(fā)展的人文血脈,正確解讀區(qū)域文化,以獨(dú)到的文化視角生動演繹了水鄉(xiāng)青浦乃至都市上海的歷史故事,以獨(dú)特的陳列語匯將一個主題鮮明、富有特色的新館展示給廣大公眾,得到了社會各界的普遍好評和認(rèn)可。

書籍目錄

序一/陳燮君序二/曹偉明前言/陳菊興五秩雜憶我與青浦文博事業(yè)/朱習(xí)理記青浦博物館的“天命之年”/蔡雪源不辱使命凝聚人心/王金寶我與青浦博物館/錢昌萍青浦博物館與文物工作的回憶片斷/楊嘉秸祝愿青浦博物館的未來更輝煌/孫維昌文物保護(hù)與修繕中的往事回顧/陸關(guān)泉一把打開寶庫的金鑰匙/陳菊興我與“青浦博物館之友”/沈求潔一個志愿者的回憶/沈爾立展覽工作回憶/沈耀耀探幽憶錄/王輝上海大觀園古建筑的普查/陳力青浦文物大搬遷紀(jì)實(shí)/朱岳明青浦博物館新館弱電工程建設(shè)的體驗/王海山放生橋上石榴紅/蔣益峰“博物”遐想/吳谷辰文博論叢保護(hù)和利用文化遺產(chǎn)彰顯和飛揚(yáng)綠色精彩/章瑞健——青浦區(qū)文博事業(yè)發(fā)展紀(jì)實(shí)青浦考古五十年/王輝論崧澤文化埋葬特征的變化/高文虹——試分析崧澤文化時期社會形態(tài)的轉(zhuǎn)變從蝶形器到獸面紋/王鐵中——論河姆渡文化與良渚文化之若干聯(lián)系青浦“孔宅”之孔氏族譜考證/孔德來青山無吾亦虛生/沈求潔——話說古代的九峰三泖及其一段詩會明清青浦縣市鎮(zhèn)試析/王輝淺論沈宗騫《芥舟學(xué)畫編·山水卷》/沈耀耀——兼說青浦博物館藏沈宗騫《山水》橫披共同構(gòu)建充滿人文關(guān)懷和生活情趣的精神家園/崔瑛新機(jī)遇新挑戰(zhàn)/崔穎影——免費(fèi)開放后的青浦博物館宣教服務(wù)實(shí)績讓《文物保護(hù)法》深人人心/李清展覽版面的整體性設(shè)計/沈耀耀試論博物館臨時展覽的選題/黃玉亭青浦博物館藏品管理的發(fā)展軌跡/沈志英博物館圖書信息化建設(shè)的探索和認(rèn)識/周麗麗博物館安全保衛(wèi)工作淺談/張依明勇于創(chuàng)新一絲不茍把消防安全工作落到實(shí)處/顧慧忠張蔚胡剛淺談博物館辦公室工作/朱岳明張鴻“我看博物館”征文傾聽我們祖先的腳步聲/徐盛潔——我看博物館品一碗家鄉(xiāng)的“陳年佳釀”/孫曉雯——博物館觀后感歷史的縮影/金凱樂“三口陶器”下的做人之道/陳希滿庭芳·賀青浦博物館五秩華誕/黃光華青浦博物館建館五十周年感賦/蔣益峰青浦博物館大事記大事記(1958-2008)青浦博物館部分榮譽(yù)榜(2005-2007)青浦博物館部分研究資料及出版物(1983-2007)青浦博物館歷任領(lǐng)導(dǎo)(1958-2008)后記

章節(jié)摘錄

  此時的我心生畏難,但剛到新單位,這種情緒是萬萬不能流露的。好在朱習(xí)理、蔡雪源兩位館長總是那么樂觀,他們時?;貞浗夥懦跗跊]有館舍時文博工作的艱辛,他們?nèi)鐢?shù)家珍般向我介紹館藏文物時那么自豪,為博物館有了“新家”而滿足。特別是在全體員工的會議上,他們對青浦文博事業(yè)的評價和美好前景的憧憬,感染了大家。講到當(dāng)時的困難,老朱館長常充滿信心地說:“好好工作,面包會有的”這一切感動著我,使我打消顧慮,融人到這支隊伍中;也感動著大家,全館上下團(tuán)結(jié)一致,并沒有受到當(dāng)時市場經(jīng)濟(jì)沖擊,而是在清貧的環(huán)境中努力工作著。  我參與了博物館文物普查工作,這段邊學(xué)習(xí)邊工作的經(jīng)歷使我終身難忘。文物普查從1987年開始試行,到1988年初則由全館人員參與,深入到全縣各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。當(dāng)時全館人員增至25人,半數(shù)以上是新成員,專業(yè)人員占少數(shù),所以提高專業(yè)知識水平是迫在眉睫之事。博物館及時舉辦學(xué)習(xí)班,并多次組織學(xué)習(xí)考察活動。在學(xué)習(xí)班上朱習(xí)理館長強(qiáng)調(diào)了文物普查的條件、要求和重大意義。蔡雪源副館長比較系統(tǒng)地介紹了博物館的起源、內(nèi)容和性質(zhì),介紹了我國博物館事業(yè)發(fā)展的歷史;博物館的分類,重點(diǎn)介紹了青浦博物館的建館歷程和任務(wù)。陳菊興同志系統(tǒng)地介紹了青浦博物館的作用、地位和前景。他在講課時列舉了許多普查工作和研究青浦歷史關(guān)系的實(shí)例,例如,他講到青龍鎮(zhèn)在唐代非常繁榮,明代開始衰落。在研究上海港的發(fā)展時,必須研究青浦的發(fā)展,其中必須研究青龍鎮(zhèn)?,F(xiàn)在青龍鎮(zhèn)留下的遺跡非常少,但挖地一米多深后,還是能發(fā)現(xiàn)一些宋代文物痕跡的,這對研究青龍鎮(zhèn)宋代地下水道、城鎮(zhèn)布局都有幫助,與研究上海的地質(zhì)、地貌、城市發(fā)展都有關(guān)系。經(jīng)過這樣講解,使我懂得了普查工作人員需要先學(xué)習(xí)歷史,普查時要深人民間,要善于發(fā)現(xiàn)有價值的線索。學(xué)習(xí)班還用集體討論、能者為師的方式互教互學(xué),年輕的郭曉旗曾參加市里組織的古建筑培訓(xùn)班,這次他第一次認(rèn)真?zhèn)湔n,盡自己所能給大家講解古建筑物的認(rèn)識和特征;沈志英給大家介紹如何鑒別有價值的石碑,她還演示了碑文的拓印。全館人員在認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍中,又一次學(xué)習(xí)文物工作手冊,每人對自己的工作有了更深的體會。  ……

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