科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)示范性院校建設(shè)的探索與研究

前言

　　黨的十七大報(bào)告明確指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表’’重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。對(duì)于我院來說，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，最關(guān)鍵的是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、謀劃發(fā)展、解決問題、推動(dòng)工作。也就是立足我院實(shí)際，著力解決教職員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力形成全體教職員工各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面，確保學(xué)院可持續(xù)健康和諧發(fā)展?！　∶珴蓶|同志曾經(jīng)指出：“政治路線確定以后，干部就是決定性因素。，，德才兼?zhèn)涫俏覀儗?duì)廣大干部的基本要求。所謂德，就是有堅(jiān)定的政治理想、政治立場(chǎng)、政治信念、政治方向和堅(jiān)強(qiáng)黨性。所謂才，就是要求干部有切實(shí)為師生員工服務(wù)的能力。我們廣大干部應(yīng)該把提高自身的政治素質(zhì)、夯實(shí)思想政治基礎(chǔ)放在首要位置，努力加強(qiáng)自己的能力和作風(fēng)建設(shè)，努力使自己成為素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好、群眾公認(rèn)，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的好干部。中層干部在一個(gè)單位中起到承上啟下的作用，他們的一頭連著領(lǐng)導(dǎo)班子，另一頭連著普通職工，是學(xué)院發(fā)展的中堅(jiān)力量。中層干部的模范行為，對(duì)普通職工會(huì)起到激勵(lì)和帶動(dòng)作用；反之，如果中層干部自身行為不正，則會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。對(duì)此，中層干部更應(yīng)具有較高的政治素養(yǎng)，在大是大非面前不能含糊，在原則問題上絕對(duì)服從大局，做到令行禁止；具有較好的學(xué)習(xí)素質(zhì)，善于學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)表率、楷模；具有崇高的人格素養(yǎng)，人品端正，作風(fēng)正派，胸懷大局，事業(yè)至上，不計(jì)較個(gè)人得失，大事講原則，小事講風(fēng)格；具有較強(qiáng)的能力素質(zhì)，能勇于開拓，敢于推陳出新，能做到多鼓勵(lì)、少指責(zé)，多理解、少猜疑，多幫助、少為難，多關(guān)懷、少冷落，多指導(dǎo)、少命令，多調(diào)查研究、少偏聽偏信?！　榇蛟煲恢д嗡仞B(yǎng)高、人格素養(yǎng)好、能力素質(zhì)強(qiáng)、善于學(xué)習(xí)的中層干部隊(duì)伍，肩負(fù)起學(xué)院發(fā)展的重任，針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍中出現(xiàn)思想開放不夠，缺乏開拓意識(shí)，被動(dòng)執(zhí)行決策。

內(nèi)容概要

　　《科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)示范性院校建設(shè)的探索與研究》收錄了使命、責(zé)任、心態(tài)與干部新形象——淺談管理干部的工作體會(huì)；加強(qiáng)我院管理與服務(wù)人員考核工作的思考；扎實(shí)做好實(shí)訓(xùn)中心工作的幾點(diǎn)思考；以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)系部?jī)?nèi)涵建設(shè)——談環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系2009年思想教育與學(xué)生管理工作；高職院?；旌蠈W(xué)生系部思政工作現(xiàn)狀與對(duì)策；2009年體育部工作思路與設(shè)想等文章，供讀者朋友們參考。

書籍目錄

淺談機(jī)關(guān)工作中的忙人與閑人使命、責(zé)任、心態(tài)與干部新形象——淺談管理干部的工作體會(huì)淺談推進(jìn)我院紀(jì)檢監(jiān)察工作大發(fā)展策略努力為學(xué)院科學(xué)發(fā)展提供輿論保障與精神動(dòng)力圍繞學(xué)院中心工作，開創(chuàng)工會(huì)新局面高職院校學(xué)生管理工作的新思考加強(qiáng)我院管理與服務(wù)人員考核工作的思考課程改革的研究與思路體現(xiàn)高職特點(diǎn)的科研管理探索高職院校內(nèi)部審計(jì)工作探討林業(yè)高等職業(yè)教育就業(yè)策略的研究人本理念與和諧共事的探討服務(wù)育人是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我院離退休人員管理工作建設(shè)全省高職院校一流圖書館的年度設(shè)想——2009年圖書館工作設(shè)想淺談提高后勤公司管理人員素質(zhì)的若干問題扎實(shí)做好實(shí)訓(xùn)中心工作的幾點(diǎn)思考建設(shè)合格的省級(jí)精品專業(yè)研究與實(shí)踐以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力開創(chuàng)生物工程系工作新局面——2009年生物工程系工作思路科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的學(xué)生工作創(chuàng)新與發(fā)展研究堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，開創(chuàng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系新局面——環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系2009年主要工作目標(biāo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)系部?jī)?nèi)涵建設(shè)——談環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系2009年思想教育與學(xué)生管理工作對(duì)旅游與環(huán)境工程系現(xiàn)狀的SWOT分析以及2009年行動(dòng)計(jì)劃強(qiáng)化管理，突出服務(wù)，著力構(gòu)建學(xué)生和諧成長(zhǎng)環(huán)境——旅游與環(huán)境工程系2009年學(xué)生思想政治教育與管理工作計(jì)劃淺談關(guān)于學(xué)生管理模式的幾點(diǎn)思考淺談藥學(xué)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)高職院?；旌蠈W(xué)生系部思政工作現(xiàn)狀與對(duì)策對(duì)信息技術(shù)系工作的謀劃與思路以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)一步深化高職教學(xué)改革理念、隊(duì)伍、管理與創(chuàng)新：做好學(xué)生工作四題2009年度：面臨的挑戰(zhàn)與我們的任務(wù)在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推進(jìn)我院思想政治教育的思路與實(shí)踐全面提升公共基礎(chǔ)課質(zhì)量與水平的探索與研究論高校學(xué)生思想政治工作的問題和對(duì)策切實(shí)加強(qiáng)體育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)2009年體育部工作思路與設(shè)想拓展我院社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)的空間與機(jī)遇——對(duì)我院繼續(xù)教育工作的審視確保學(xué)院走持續(xù)優(yōu)化健康發(fā)展的財(cái)務(wù)管理之路加強(qiáng)護(hù)理學(xué)院的建設(shè)與管理，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展后記

章節(jié)摘錄

　　淺談機(jī)關(guān)工作中的忙人與閑人　　三、把恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣峙浣o最恰當(dāng)?shù)娜恕　」ぷ髦行枰哔|(zhì)量的忙，生活中需要有品味的閑，忙閑恰當(dāng)，忙得其所、閑得其樂是和諧的工作與生活的基石。但是在機(jī)關(guān)的萬(wàn)花筒中，工作中出現(xiàn)的“忙人”與“閑人”，還將像硬幣的兩面一樣，作為機(jī)關(guān)的存在形式，真正做到“人人有事做，事事有人做”，我們認(rèn)為對(duì)上述“忙人”與“閑人”分而治之，建設(shè)高效而有質(zhì)量的辦事型、服務(wù)型的機(jī)關(guān)很有必要?！　?.定崗定編。責(zé)任到人　　在制度文明的框架下，我國(guó)管理體制可以說在邁向法制的道路上一直烙上人治的印跡，機(jī)關(guān)里的閑人與忙人表面上顯現(xiàn)的是“忙得要死”與“閑得發(fā)慌”的兩類人，其深層原因是體制問題，忙人多崗與閑人無崗是機(jī)關(guān)的“崗”、“責(zé)”不分的人治造成的。根治機(jī)關(guān)的忙與閑，要首開制度建設(shè)的道路，通過定編、定崗、定員等“三定”來明確分工，做到職責(zé)分明，責(zé)權(quán)利清晰?！　?.監(jiān)督檢查，獎(jiǎng)懲分明　　當(dāng)下通過“三定”工作來安排部署工作，理順工作頭緒，在一些地方做到寫在墻上，但是能不能做到對(duì)閑人與忙人的現(xiàn)狀做任何傷筋動(dòng)骨的改造，關(guān)鍵在于落實(shí)?？赏ㄟ^出臺(tái)獎(jiǎng)罰措施，建立工作質(zhì)量效率評(píng)價(jià)體系來加以落實(shí)，妄想通過“雷聲大，雨點(diǎn)小”的人治方式來改造閑人與忙人不足取?！　?.恰當(dāng)用人，各盡其能　　古語(yǔ)有云“用人治國(guó)如同用藥治病”，又有“不為良相，便為良醫(yī)”的說法，各得其用，各用所長(zhǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)人的力量，才是落實(shí)事事有人干的關(guān)鍵。“金無足赤，人無完人”，選人用人宜“取其所長(zhǎng)，棄其所短”，把恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣峙浣o最恰當(dāng)?shù)娜?，這樣才能做到機(jī)關(guān)工作人員的忙閑各得其所，忙閑有度。

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