電路與電工技術(shù)實驗教程

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部對“電路”“電工測量技術(shù)”課程教學的基本要求，并結(jié)合多年來的實驗教學實踐，以及在認真吸取了大量同類實驗指導(dǎo)書優(yōu)點的基礎(chǔ)上編寫而成的。    全書分為5章。主要包括：電路與電工實驗須知、實驗的基本知識、常用電子元器件、常用實驗儀器的使用，以及基本實驗。附錄部分介紹了用Muhisim8軟件和MATLAB7.0軟件進行電路分析和實驗仿真，以使學生初步了解計算機輔助分析和設(shè)計的方法。    本書可供電類和非電類專業(yè)電路實驗和電工學實驗作為教材使用，也可供有關(guān)技術(shù)人員參考之用。

書籍目錄

1　電路與電工實驗須知　1.1　實驗的目的和意義　1.2　實驗課程的要求2　實驗的基本知識  2.1　實驗室供電系統(tǒng)  2.2　電工測量概述  2.3　測量誤差  2.4　實驗數(shù)據(jù)的記錄和處理  2.5　面包板的使用3　常用電子元器件　3.1  電阻器與電位器　3.2　電容器　3.3  電感器　3.4　變壓器　3.5　繼電器　3.6　二極管　3.7　三極管　3.8　場效應(yīng)晶體管　3.9　晶閘管　3.10　運算放大器4　常用實驗儀器的使用  4.1　直流穩(wěn)壓電源  4.2　函數(shù)信號發(fā)生器  4.3　數(shù)字萬用表  4.4　交流毫伏表  4.5　示波器  4.6　電動系功率表5　基本實驗　5.1　元件特性的伏安測量法　5.2　基爾霍夫定律與疊加定理　5.3　受控源特性測試　5.4　戴維南定理　5.5　示波器與信號發(fā)生器的使用　5.6　交流參數(shù)的測定　5.7　功率因數(shù)的提高　5.8　一階電路的時域響應(yīng)  5.9　二階電路的時域響應(yīng)  5.10　RC一階電路頻率特性研究  5.11　RLC串聯(lián)諧振電路的研究  5.12　無源二端口網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測定  5.13　三相電路電壓和電流的測量  5.14　三相電路的功率測量  5.15　三相鼠籠式異步電動機點動和自鎖控制  5.16　三相鼠籠式異步電動機正反轉(zhuǎn)控制附錄　電路仿真軟件的基本應(yīng)用介紹  1　Multisim8的基本使用方法  1.1　Muhisim8簡介  1.2　Multisim8的基本界面  1.3　Muhisim8基本操作  1.4　Muhisim8元器件庫工具欄  1.5　Multisim8虛擬儀器  1.6　Muhisim8的基本分析方法  2　MATLAB的基本使用方法    2.1 　MATLAB簡介  2.2　MATLAB操作界面  2.3　MATLAB幫助系統(tǒng)  2.4　MATLAB程序設(shè)計基礎(chǔ)  2.5　MATLAB程序調(diào)試  3　實驗仿真分析舉例  3.1　使用Multisim8進行串聯(lián)諧振電路仿真分析  3.2　使用MATLAB 7.0進行串聯(lián)諧振電路分析參考文獻

章節(jié)摘錄

　　1　電路與電工實驗須知　　1.1　實驗的目的和意義　　1.1.1　實驗的目的　?。?）通過實驗鞏固所學到的理論知識，培養(yǎng)利用基本理論分析問題、解決問題的能力?！　。?）掌握一般的安全用電常識?！　。?）掌握必要的電路與電工實驗技能，能正確使用常用的電工儀表、電子儀器及常用電氣設(shè)備?！　。?）具有獨立設(shè)計并組織和安排實驗的基本技能，并能初步分析和排除故障。　?。?）能準確讀取數(shù)據(jù)、測繪波形和曲線，能對實驗結(jié)果進行正確的邏輯分析、總結(jié)?！　?.1.2　實驗的意義　　電路與電工技術(shù)基礎(chǔ)實驗是實際能力及技能培養(yǎng)教學環(huán)節(jié)的入門課程，它的開設(shè)有別于中學及大學物理的實驗，已不再只是為了鞏固理論知識、驗證某個定理，或者觀察幾個電路的功能是否與理論一致，而是側(cè)重于在實驗室這個模擬現(xiàn)場的環(huán)境里，逐步學會運用從書本中學到的理論知識，去培養(yǎng)分析解決實際問題的能力，了解將理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的各個環(huán)節(jié)和過程?！　?.2.1　實驗的要求　　1.2　實驗課程的要求　　實驗課的操作性很強，除了要面對課堂和書本外，還要面對各種各樣的儀器。要想完成學習任務(wù)、達到實驗?zāi)康?，首先需要了解這些儀器的功能、特點，熟悉它們的操作規(guī)程，掌握正確的使用方法。要做到這一點，同學們必須多接觸儀器，通過實際操作，不斷積累經(jīng)驗，掌握正確的使用（測量）方法和技巧。因此，學生在學習本課時要做到如下幾點：　　（1）不缺勤，不遲到；　　（2）自覺地維護實驗室秩序，保持一個良好的實驗環(huán)境；　?。?）要做到手勤、腦勤，既動手又動腦，要先想到、后手到，避免盲目操作；　　（4）實驗中要膽大心細，不斷積累實踐經(jīng)驗；　?。?）認真對待實驗課的各個教學環(huán)節(jié)，養(yǎng)成良好習慣；　?。?）要遵守實驗室制定的一切規(guī)章制度。　　……

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