漢語(yǔ)水平步步高

出版時(shí)間:2009-6  出版社:蘇州大學(xué)出版社  作者:陸慶和,黃興 主編  頁(yè)數(shù):280  

內(nèi)容概要

豐富全面的教學(xué)資源:內(nèi)容涵蓋了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的初、中、高級(jí)的主要語(yǔ)法點(diǎn)與詞匯難點(diǎn),對(duì)孔子學(xué)院和各類(lèi)漢語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),是不可或缺的教學(xué)資源。    講練結(jié)合,便于參考:編者們大多是多年從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作的教師,他們把漢語(yǔ)教學(xué)中行之有效的講解、說(shuō)明與練習(xí)方法融入本書(shū),對(duì)漢語(yǔ)教師來(lái)說(shuō),是很有價(jià)值的參考書(shū)。    分級(jí)講練,有利自學(xué):叢書(shū)將漢語(yǔ)的重點(diǎn)與難點(diǎn)分為四個(gè)層次,由淺入深,由易到難,反復(fù)講練,對(duì)有自學(xué)能力的學(xué)生來(lái)說(shuō),是挑戰(zhàn)HsK、向高級(jí)水平邁進(jìn)的好指導(dǎo)和好幫手。

書(shū)籍目錄

總說(shuō)第一單元 第一課 “是”字句(1) 第二課 “有”字句(1)、“在”字句和“是”字句(2) 第三課 “有”字句(2) 第四課 形容詞謂語(yǔ)句和“是”字句(3) 第五課 動(dòng)詞謂語(yǔ)句 第六課 連動(dòng)句(1) 第七課 兼語(yǔ)句(1) 第八課 比較句(1) 第九課 名詞謂語(yǔ)句和主謂謂語(yǔ)句 第十課 雙賓語(yǔ)句 第十一課  動(dòng)作的態(tài)(1) 單元練習(xí)第二單元 第一課 動(dòng)作的態(tài)(2) 第二課 強(qiáng)調(diào)句式與結(jié)構(gòu) 第三課 “把”字句(1) 第四課 被動(dòng)句(1) 第五課 連動(dòng)句(2) 第六課 比較句(2)  第七課 兼語(yǔ)句(2)  第八課 存現(xiàn)句(1)  第九課 反問(wèn)句(1)  第十課 “是的”(2)  第十一課 兼語(yǔ)句(3)  單元練習(xí)第三單元  第一課 “把”字句(2)  第二課 “把”字句(3)  第三課 “被”字句(2)  第四課 兼語(yǔ)句(4)  第五課 兼語(yǔ)句(5)  第六課 “把”字句(4)  第七課 “有”字句(3)  第八課 比較句(3)  第九課 比較句(4)  第十課 存現(xiàn)句(2)  第十一課 反問(wèn)句(2)  第十二課 比較句(5)  單元練習(xí)第四單元  第一課 “被所”“為所  第二課 “把”字句(5)  第三課 “是的”(3)  第四課 話題句  第五課 比較句(6)  第六課 比較句(7)  第七課 兼語(yǔ)句(6)  第八課 “是”字句(4)  第九課 套句(1)  第十課 套句(2)  第十一課 套句(3)  單元練習(xí)

章節(jié)摘錄

 ?。?)動(dòng)詞或動(dòng)賓短語(yǔ)單獨(dú)做謂語(yǔ)的情況并不多,在實(shí)際使用中,常常需要帶表示時(shí)間和地點(diǎn)的狀語(yǔ),或帶表示動(dòng)作次數(shù)的補(bǔ)語(yǔ)等。這些成分的位置應(yīng)特別注意?! 、俦硎緞?dòng)作發(fā)生的時(shí)間的狀語(yǔ)有兩個(gè)位置,特別強(qiáng)調(diào)時(shí)間,時(shí)間詞放在主語(yǔ)前;不特別強(qiáng)調(diào),時(shí)間詞語(yǔ)就放在主語(yǔ)后,地點(diǎn)狀語(yǔ)的前面。如:  我晚上六點(diǎn)跟你在咖啡館見(jiàn)面。  晚上六點(diǎn)我跟你在咖啡館見(jiàn)面?! 、诒硎緞?dòng)作發(fā)生或進(jìn)行的場(chǎng)所的地點(diǎn)狀語(yǔ)最常見(jiàn)的是放在動(dòng)詞謂語(yǔ)前。如:  她每天在操場(chǎng)跑步。  他在屋里睡覺(jué)。  下面的句子都是錯(cuò)的:  她每天跑步在操場(chǎng)。  他睡覺(jué)在屋里?! ≈挥刑貏e強(qiáng)調(diào)某個(gè)地點(diǎn)時(shí),地點(diǎn)狀語(yǔ)才放在主語(yǔ)前,特別是在地點(diǎn)上作對(duì)比時(shí)。如:  在教室里大家不要抽煙?! ≡诠纠铮职趾苌匍_(kāi)玩笑;但在家里,他很喜歡開(kāi)玩笑?! ‘?dāng)像“放、掛、走、坐、站、住”等動(dòng)作完成后,與動(dòng)詞有關(guān)的人或事物移動(dòng)到或較長(zhǎng)時(shí)間固定或存留在某處時(shí),這類(lèi)處所詞才放在謂語(yǔ)動(dòng)詞后作補(bǔ)語(yǔ)。如:  那幅畫(huà)掛在墻上?! ∷叩轿业拿媲啊! ±蠋熥谝巫由?。大衛(wèi)站在黑板前?! ±铥愋r(shí)候住在北京。 ?。ā霸?處所詞”有三個(gè)位置,用法和表示的意義有區(qū)別,詳見(jiàn)《介詞代詞》分冊(cè))

編輯推薦

  孔子學(xué)院的好資源,漢語(yǔ)教師的好參謀,HSK備考的好指導(dǎo),沖刺高級(jí)的好幫手。

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   中國(guó)人可這本書(shū),也是開(kāi)卷有益,
    它比那些大部頭的專(zhuān)著更平易近人,更突顯漢語(yǔ)的特點(diǎn)
  •   漢英對(duì)照的。還挺好的。
 

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